考试研究

多元智能指导下的高考制度改革研究

庄芙蓉;

2010年湖南高考作文阅卷的思考

唐琴;

情景语境在高中英语写作教学中的作用——以2010年高考英语书面表达题为例

张璟;

2004—2010江苏省高考英语单选试题评析

沈磊;

再析大学英语四级考试汉译英技巧

王新;

应对英语专业四级“语法”题的教学方法探讨

龙满英;

对2010年上海物理高考的思考和体会

郑干;

通过对2010年安徽高考政治试题的分析谈高三政治复习策略

李丽莲;

重基础,高立意——2010年江苏省高考历史试卷总体印象

尹志芳;

高考生物实验能力培养的实践与思考

林国海;

题型研究

英语应用能力B级考试对话类听力部分答题技巧

韦中阳;韦守居;

浅析英语听力答题技巧

孟祥萍;

教改研究

海南农村职业教育人才培养与课程改革

刘刚;

经济法课程教学改革初探

高敏;

高职院校《计算机应用基础》教学改革研究

马静;

论新形势下医学教学方法改进与医学生能力素质培养

陈金梅;

经济管理专业“运筹学”课程教学改革初探

冯丹;

五年制高职园林专业《园林测量》课程教学改革实践

徐建华;

应用型本科《机械制图》与《计算机绘图》教学改革可行性分析

陈宁;王秀;周立志;

中职学校德育课程改革的探讨

谢国勇;

对大学物理实验课程改革的探讨

张晴;袁晓梅;杨桂考;

基于广西机电职业技术学院大学外语分层分流教改实践与反思

罗媛媛;

新课改背景下英语教学的发展方向

刘孝标;

论创新型英语人才培养与课程改革

汪洁婷;

新课程改革下小学英语教学综合评价初探

岳园;

谈新课程下的初中作文教学改革

孙淑玲;

浅析体育教学的改革与发展——基于我校体育课的调查研究

刘法泉;

改革钳工实习教学的探索

曾繁路;

师资建设

基于目标合同评价法促进教师专业发展的研究

赖俊明;

“双师型”教师队伍建设初探

唐伶俐;

高职英语教师综合能力发展途径浅析

黄明娇;

学校师德建设中的思考与践行

朱有礼;

文学语言学研究

浅析晋文公性格不足之处

曾祥辉;

“君子不器”新解

李鸿显;

情景相生,超然物外——感受《与朱元思书》的情趣美

陈新强;

从《源氏物语》看中日文学

王婷;

对《德伯家的苔丝》中的苔丝悲剧分析

薛媛;

纯洁的白茶花——《茶花女》解读

葛雪;

失落的天堂——浅谈《阿拉比》中的象征主义手法

伍洋;

解读艾略特《荒原》中的“生—死—重生原型”

苏焕莉;

从文体学角度解读语境中产生的歧义的消极作用

王玉峰;宋雅鹏;

功能文体学之语法隐喻与新闻英语功能文体

杨雪;

浅析英语委婉语的分类

王少娟;

文化艺术研究

历史街区保护与更新的研究——西安北院门现状及问题分析

史琦;

从书法看中国人的线条艺术

马昀;

美术中的“白话文”——手绘线条图像的表达

赵琼;

汉代青铜灯具设计的艺术特色

史琦;

哲学史学研究

试论秦朝的监察制度及其对现代的启示

刘慧娟;

语文教学与研究

在古典诗词教学中还讲授法的合理地位——从多媒体的运用说起

黄思进;

语文课贵在心动

徐辰;

语文综合实践活动课的几个注意点

朱双进;

追求有效教学,构建生命课堂

王红益;

立足职高学生实际,让语文教学快乐起来

马安明;

多姿多彩的语文家庭作业

文言昭;

谈职校语文教学中的口语训练

石平群;

源头与活水——语文阅读与思维训练如何整合

陈琳;

小学语文新课导入,激发学生阅读兴趣

柴侠;

语文阅读课教学探索

陈金盾;

寓教于乐,形式多样——如何激发学生学习汉语拼音的兴趣

任小满;

小学古诗教学探讨

古菊珍;

“造句秘方”,让造句鲜活起来——如何有效指导低年级学生造句

陈薪薪;

如何做好语文课的结尾

董晓苹;

作业分层优化,提高复习效率

陈胜洋;

抚平学生紧皱的眉头——论语文教学之“解放作文”

徐建坤;

解除心理障碍,让学生喜爱作文

牟萌雅;

生活和阅读有机结合是写好作文的基础

鲍志鑫;

如何在作文教学中实施素质教育

肖光兴;

数学教学与研究

二维同素射影变换不变元素的性质

罗萍;

组合数的一个性质在概率统计中的应用

马迎秋;毛纲源;

关于x的方程f(x)=p有解,求p的取值范围的问题

于利青;

苏教版小学数学教材中渗透函数思想的分析研究

高华;

在数学教学中营造良好的课堂气氛

李彦宏;任建宁;张涛;

如何构建和谐数学课堂

朱建明;

让“问题情境”成为课堂教学的切入点

胡中林;

关于初中几何问题设计的策略

赵颖超;

例谈创新思维的培养

印广华;

高一数学学习分化成因及教学措施浅析

杨茂松;

中职数学教学与信息技术的有机融合

陈雪萍;

数学复习课中教学方式的“三变”

刘勇;

师生互动式教学在初中数学教学中的运用

王庆俊;

愉快教育中的创新精神

林龙溪;

引导探究学习,培养创新意识

郑少波;

能力的培养靠训练

海霞;

论新课程理念下的主动探索

林彩莲;

小组学习在数学教学中的运用

曾丽华;

怎样培养小学生良好的数学学习习惯

李转宁;

在小学数学教学中加强学生“说”的训练

刘艳梅;

外语教学与研究

非英语专业大学生英语学习现状调查与应对方法

李辰;

关于外语教学中纠错理论研究的述评

王慧;

论跨文化交际与英语教学

刘婷婷;徐加新;

培养跨文化交际意识,提高跨文化交际能力

秦艳荣;

英语学习压力与自主学习

王世龙;

高职高专英语专业综合英语教学散谈

王鸿宇;

论英语课堂的真实性原则

贾攀;赵阳;

任务型教学在普通高校英语教学实践中的利与弊

韦婧;

“自制课件”对《新编实用英语》电子教案补充作用的实践与探讨

郑春艳;

多媒体网络在外贸英语函电模拟实训中的应用

李娥;

网络课件在英语教学中的应用

徐春美;

反馈:英语课堂教学中不可忽视的因素

康涛;

自主学习与英语课堂教学的优化

何永妹;

高职新生英语课堂焦虑状况及其应对策略

王惠;

英语阅读教学之研究

侴雪;

借助英文报刊阅读,整合教材以读促写——一堂阅读写作课引发的思考

侯婧;

高校二外日语教学方法探讨

呼延丹凝;

关于初级日语教学方法的探讨

万春艳;

影响大学英语口语教学的制约因素及对策分析

李颖;

浅析英文歌曲和原声电影对高职英语听力教学的作用

苏志鸿;

以新课标为导向,把英语影视引入高中英语教学

段慧;

大学英语课堂中检测学生词汇记忆的方法

刘瑜;

对口大学生英语词汇记忆方法归纳

王敏;

新课程理念下观照英语词汇教学

白占勤;

英语专业语法课教学方法初探

黄一臻;

韩语语法教学方法研究

李英华;

日语扩张动词意义体系的初构——以“のばす”等三个动词为中心

樊晓萍;

英语语言教学与中西文化差异

徐曦;

如何提高中学生英语语言表达兴趣

李波;

英语教学中认知策略的应用

靳毛密;

中学生观察力发展的特点与英语教学质量的提高

郑荣亮;

素质教育在农村中学英语教学中的作用

王振彬;

浅议情感因素对构建师生有效互动的作用

蔡永祥;

让学生由“要我学”变为“我要学”

陈元梅;

体育教学与研究

试论体育道德性的若干理论问题

赵聪;

重新建构体育学科的现实困境及对策分析

闫蕾宇;

略谈中华传统武德对文化发展的影响

李小兵;

浅析竞技武术套路运动中柔韧性训练的重要性

张涛;

摔跤运动员体能评价指标体系研究

杨柳;

青少年田径运动员训练规律的定性探讨

毛进生;

高职学生跨栏跑的恐惧心理分析及教学建议

解长青;

“学习型集体”在中学体育教学中的重要作用

李晓琴;

汉中市退休职工健身及饮食状况的研究

宋礼强;

相似技术在体育教学中的运用

李俊明;

如何将新课程理念渗透于体育课教学之中

樊功尉;

篮球双手胸前传球技术的教学方法介绍

吕二庆;

青少年业余篮球队的身体训练研究

吴旭枫;

体育课,如何让学生动起来

岳喜彬;

信息技术教学与研究

“应用课题实践与项目开发训练”特色课程中的SQL Server 2008的教学

王祥斌;付苏嘉;杨柳;

Excel在学生成绩统计与分析中的应用

袁西亮;巫锦润;

《Protel99SE EDA技术及应用》的实践教学

张稳;

也谈多媒体技术在教学中的应用

刘海清;

关于中职计算机专业后进生转化的研究

许森;

中职电子专业课与多媒体教学的研究

门亮;

教学要走出信息技术运用的误区

黄上永;

传感器在检测系统中的应用

施文龙;

职业技术教学与研究

行为导向教学模式在发动机构造与维修实训课中的运用

陈广伟;

政史地教学与研究

现代教育技术与中学历史教学的有效整合

柳晓萍;

提高高中历史教学成效的几点探索

孙丽华;

浅论初中历史的兴趣教学

林天来;

探究性学习与初中历史教学

宋峰;

谈高中地理新课程教学中小组合作学习的组织

李芹;

借助教学案例,培养学生综合能力

苏英春;

理化生教学与研究

基于非线性系统反馈线性化理论的静止同步补偿器研究

王成武;

初中物理探索性实验教学设计“五要”

冯正权;

论初中物理实验教学中学生素质的培养

费卫东;

从对课本上一道习题答案的商榷再谈如何简便分析自感问题

沈兴云;

无机化学实验教学的现状与大学生创新能力的培养

钱海生;

高校化学实验课程教学中存在的问题及对策

陈宏;万新军;

1,12—二(3—吡啶基)—1,3,5,7,9,11—十二—六炔的合成与性质研究

王春杰;李铁生;

在化学教学中培养创新精神和实践能力

张玉杰;

如何培养学生化学实验操作能力

郭喜姣;

在化学教学中培养学生的自学能力

孙丽梅;

浅议化学课上创造性思维的培养

周巧云;

初中化学有效教学初探

黄金城;

高中生物复习有效性的思考

杨娟;

关于《群落的演替》的教学设计

张兮;

当前初中生物教学现状分析及建议

陈锦美;

分组实验中学生不良心理特征浅析

冯学慧;程占河;

“差生”也有自尊心——以生物教学为例

张惠萍;

高教高职研究

对新时期高校思想政治教育的思考

周静;

深入学习落实科学发展观,强化辅导员工作

吴澜波;

如何提高职业教育的核心竞争力

马新胜;

应用型本科新型实验保障研究

曹清华;李立芳;

浅析专科升本科的教育途径

徐海峰;陈美红;

罗森塔尔效应在高职教育中的应用

余姗姗;王飞明;

实现高校档案规范化管理的几点思考

陈念;

论加强医学生医患关系教育的重要性

轩萱;

民办高职院校教学质量监控的研究与实践

朱新娣;陈天滋;韩刚;

关于提高《机械基础》课堂教学质量的几点思考

葛雨霞;

浅析项目教学法在高职教学中的应用

孙成卫;

关于纺织工程专业教学的建议

吕立斌;王春霞;

教育教学研究

教师面对学生问题的三种态度

范文慧;

如何建立融洽的师生关系

王现枝;

“感恩·生命”主题教育活动——感恩之心

马宝华;

和孩子们一起快乐地成长——谈如何与学生交流

郑婉春;

农村中小学音乐教育现状

李玲;

好学生是“夸”出来的

安天宝;

中职学校会计教学方法的创新

杨利;

职校《财务会计》课程的分层教学法

曹东敏;

培养音乐素养,激活创造性教学——音乐课堂教学方式改革探究

彭雪莲;

班级管理

中职班主任管理五法

付博;

班主任与学生谈话的艺术

徐绍清;

新时期普通高中班主任工作初探

马雪飞;

让爱成为转化后进生的强劲动力

杨红;

幼教天地

如何做好幼儿的绘画指导

尤燕芳;

出类拔萃

国内交际策略研究20年回顾与展望

李倩;李丽霞;

关于进一步提高校对工作质量的思考

张莹;

关于现代风险导向审计中重大错报风险评估的探讨

郭卓雅;