考试周刊2010年25期目录
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考试研究
写好高考作文结尾的几种方法
陈际深;
高考生物中的求“真”与求“美”
王尤书;
试论四级听力短对话中的关系准则
张婷;
怎样做好中考议论文复习
廉玉玲;
中考数学复习方法探究
石智云;
有关守恒法在计算中的应用——以近三年江苏学业水平测试试题为例
周金娣;
题型研究
CET-4完型填空题型分析及答题策略
刘升;
谈高中物理选择题的解题技巧
杨廷权;
师资建设
浅议“双师型”教师的培养路径
陆敏;
浅析大学英语教师人文素质的培养
程墨芳;
教改研究
新课程改革背景下历史学习兴趣的培养
郑铭固;
高校体育改革促进终身体育的对策探析
田芸;
《计算机网络》实验优化与改革
廖宇力;吴英昌;
金融学本科教学中存在的问题及其改革措施
李增福;
新课改理念下初中化学教学改革的思考与探索
黄薇;
教育视野
中德教师教育体制和课程设置比较
王建;
国内外高校自主招生的心理测评现状分析
唐海波;王瑜萍;
文学语言学研究
悲惨境遇中的强者形象——《母亲》中母亲与《愤怒的葡萄》中乔德大妈之比较
梁海晶;
从《无名的裘德》看进步带来的异化
邢剑霞;
浅析泰特勒的翻译思想及其影响
黄芳;
从译者主体性浅析David Copperfield两个中译本
徐晶;
英汉日语言中存在动词现象探析
牛军伟;刘荣勋;刘迎辉;
交际日语中的第二人称表现
朱绪芹;
文化艺术研究
提高大提琴演奏水平之我见
陈馨;
在民族声乐演唱中咬字吐字的艺术特性
熊杰;
色彩与包装
武丽冬;
语文教学与研究
高中语文教学目标设计存在问题及对策研究
鲁德民;
问渠哪得清如许,为有源头活水来——浅谈同课异构高效课堂
朱惠影;
学前教育专业语文教学现状分析和教学策略
王丽丽;
谈语文教学的“序幕”设计
王峰;
人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》质疑
刘瑞香;崔洁;
追求有活力的语文教学——浅谈“教是为了不教”
龚培华;
在传授语文知识中渗透人文关怀
秦晓俊;
谈初中语文教学中的素质教育
杨传武;
浅论语文教学中的德育渗透
赵抗;
刍议语文学习兴趣的培养
曹卉;
浅论语文教学中的整体性和文学性
武传旭;
中学生个体阅读问题及对策
陶巍;
读写结合:提高阅读教学实效性的有效途径
蒋慧;
试论语文教学中学生朗读能力的培养
宫翠茹;
如何培养农村中学生的口语交际能力
李晓颖;
追求语文课堂的“美”的主旋律
吕菊香;
品析醇香之文,教出浓郁之味
周晓芬;
巧用教材插图,提升表达能力
叶帅丽;
如何让识字教学更有趣
蒙海燕;
新课程中的作文教学浅探
李志群;
课外阅读与作文教学
孙爱丽;
情到真处文自美——谈作文教学如何激发学生情感
闫丽萍;
低年级作文教学的体会
康宝清;
数学教学与研究
数学教学中学生逆向思维能力的培养
冀永强;
关于多元智能与职业学校数学教学的研究
曲霞;张以静;
中职数学教育的重要性
叶开进;
浅议职业高中的数学教学发展之路
黄应;
立足学生发展的职高数学校本课程开发
田建伟;
关于提高数学教学开放度的探索和思考
向振;
学习新课标,体验新教学
王雨;
如何培养学生的数学应用意识
许晓波;
数学教学中应创造学生参与的机会
刘灵燕;
利用整体思想解三角问题
肖腊梅;
分层教学法在数学教学中的应用
李建锋;
运用多媒体提高学生的数学自主探究能力
高雪妹;
怎样才能学好高中数学
袁进;
以情促教的策略
王善森;
略谈新课程标准下初中数学学习质量的评价方法
曾仁平;
让数学教学回归生活——浅议初中数学教材与生活的整合问题
李正华;
怎样培养初中学生数学学习的兴趣
刘长庚;
谈谈初中数学教学的反馈与矫正
邵天才;
上好数学活动课,提高学生素质
胡长牛;
在和谐的课堂中自主学习
王霞;
关于高中数学课堂教学导入的方法
牛凌云;
新课程下初中数学“用教材教”的方略
杨冬梅;
如何创建一个高效活跃的数学课堂
孙厚雷;
初中数学课堂中的德育渗透
宗宏伟;
有效数学课堂教学之我见
王旺江;路登莲;
数学课堂教学的有效动手操作
漆振波;
把数学课堂还给学生
韦俏娟;
数学课堂上如何开发小学生的创新潜能
徐小弟;
小学数学教学中学生主体参与的对策
王丽华;
让学生感受数学的美丽
陈祥国;
《长方体的认识》教学与反思
韦靖华;
在数学教学中怎样培养学生的操作能力
王琼妹;
外语教学与研究
结构—功能大纲型英语教学新见
牛丽君;
大学英语课改下学生自主学习能力的培养
杨丽君;
语用学与大学英语教学
胡瑛;
浅析大学英语小班教学的特征与优势
郝晓静;
高职高专英语如何为专业课程服务
黄炜;
高职专业英语教学探讨
徐斌;汤峰;
如何做好高职高专英语教学与中学英语教学的衔接
卢凤仪;
怎样提高高职高专院校学生学习英语的积极性
赵春菊;
情感策略在高职高专英语教学中的运用
程饶枝;
也说英语培训教学中情感教育的重要性——以广外大继教学院英语培训教学部为研究对象
梁四琼;
网络环境下研究型大学英语自主学习模式研究
鲍丹;
高中英语教学要注重自主学习能力的培养
姜春艳;
大学生英语学习策略使用情况的调查与分析
赵惠;王红成;
语篇分析理论对大学英语阅读教学的促进作用
石从红;
对高职院校公共英语阅读教学的思考
甘绪艳;
计算机辅助英语教学与学生阅读能力培养
刘栋;
如何有效提高大一新生的英语阅读能力
张洁;高晓茜;
高中英语阅读教学探索与实践
周海英;
也谈大学英语听力教学
万颖;赵金川;吴贺平;
提高英语听力水平的有效途径
汪静;
培养学生英语听说能力
柳春明;
大学公共外语口语教学研究
汪瑾;吴娇娇;李明亮;
文化语境与中学英语口语教学模式的优化
谢珊;
创设条件促使学生进行良好口语交际
刘双喜;
如何帮助学生克服“羞于启齿”的心理及对策——浅谈初中英语口语教学
郑荣亮;
关于大学英语课堂提问的思考
陈薇;
让农村中学英语课堂活跃起来
罗思蔓;
关于初中英语课堂中多媒体教学的探索与思考
臧诗蕾;
论小规模语料库的构建
李炀;佟晓敏;
德语名词化规律浅探
谢桂花;
影响提高英语长难句分析理解能力的原因剖析
吴慧敏;
词汇积累中的误区及策略
李慧明;
英语专业本科毕业论文的网络写作策略
陈正伦;汤平;
尝试小组合作式写作,提高英语写作能力
陈婉英;
科学利用母语迁移提高英语写作水平
苗丽;
高中英语写作中存在的句法错误及其教学启示
戴玉芳;
如何挖掘英语教学中的思想品德教育因素
费群生;车成霞;
试论英语课文的整体教学
陆杨;
如何转变初中英语学困生
李桂芳;
体育教学与研究
20世纪30年代“体育救国”思潮背景探析
路世传;
体育院系体操课程资源的开发与利用
杨晓璟;王芹;侯云;周曰智;
上海市体操人力资源开发现状及对策——以管理人员和教练员为例
王功春;张利娟;
高校篮球课程教学模式创新研究
徐敬波;卢华华;
篮球比赛中教练员临场指挥能力的培养
陈蓓蓓;
高校篮球核心后卫培养模式探讨
张小平;王琰;
试论新课标下高校体育课堂教学的创新
申忠华;
论体育教学中的“空白”艺术
杨建新;
对我校体育俱乐部模式与排球教学相结合的探讨
张莉;宗继军;
如何在新课标下创设体育课堂教学新境界
张宝生;
解析体育与健康课程和标准的概念
李建;
衡水学院非体育专业本科学生的体质现状与对策研究
赵丽娜;吴瑞红;
充分挖掘体育资源,努力优化教学模式
李小军;
中学生体育能力的培养途径
林春秋;
浅析体操教学训练中学生心理障碍
柯万立;
肩部力量训练简易十九法
魏建国;
信息技术教学与研究
浅析计算机教学与素质教育的关系
徐欣;
计算机辅助设计课程的教学新方法
张国华;
计算机基础课程教学组织方式探究
孔德慧;孙继生;
树立科学的教学观念,探索新型的教学方法——信息技术课教学之我见
顾建全;
浅析网络化教学的应用
任海鹰;
网络环境下电子商务教学方法研究
赵胜刚;王红梅;
浅谈NT内核Wins服务
罗慧华;曹明刚;
电视新闻采访同期声的编辑技术
赖文丽;
政史地教学与研究
新课程背景下的高中思想政治教学探索
范成业;
在思想政治课教学中培养学生的问题意识
陈亮清;
转变教学理念,激活政治课堂——也谈新课程背景下的思想政治课教学
夏新峰;
历史教学中的问题设计与落实
张燕凌;
高中历史教学三维目标的达成
李夏燕;
论中学历史课堂教学中的情境设置
何海明;
探索高中地理案例教学模式
潘万升;
地理课堂教学中的几点思考
邵申俊;
如何让高一地理不再难学
梁常正;
理化生教学与研究
在新课程背景下如何提高高中物理教学成效
沈小峰;
如何提高学生学习高中物理的兴趣
马秀江;
浅论在职校物理教学中展开情感教育
张黎霞;
谈化学实验教学中的创新教育
张晓雅;
化学教学与研究性学习的结合点
孙学成;
中学化学中有关合成氨工业的教学策略
王学卉;
中学化学教学中情感教学的实践与探索
赵代容;
化学教师应慎用和善用多媒体课件
李华;
高教高职研究
我国民办高校政府资助研究文献综述
束安霞;蔡茂艳;
新形势下对地方本科院校加强教学管理队伍建设的思考
周静;
论独立学院的学生管理工作
陈丛文;
高校辅导员胜任特征研究
王海波;
学长制:艺术类院校新生教育中的新机制
严玉菡;
高职精品课程建设刍议
李永;
新升本院校社团现状及其分析——以黄淮学院社团为例
党冠杰;
大学生社会创造性的结构及问卷编制
胡靖宜;杨翀;
大学生生命教育新探索
杨杨;
大学生学习现状及高校的激励机制
刘蓉;
大学生诚信缺失原因分析及对策研究
田瑞华;
从精神分析角度分析大学生“偷菜”心理
郑亚楠;
高职院校思想政治理论课教育教学的现状和对策
陆云香;
大学生课外阅读的现状与思考
李莉;
理工科类院校普通话教学改革探讨
徐茜;
《电路分析基础》课程教学例题选择的实用性
杨端;李精华;李晨晖;
如何教好高职高专《互换性与技术测量》课程
吴萍;
生物大分子结构与功能的教学浅探——DNA与蛋白质中螺旋结构的区别及功能
范玉贞;
药理学实验教学中存在的问题及其改进措施
蒋苏贞;
关于医学细胞生物学中多媒体课件运用的几点体会
彭琬昕;龚爱华;金洁;邵根宝;
教育教学研究
如何构建现代教育的和谐氛围
宋玉霞;
家庭教育对中学生思想教育的影响
黄晓钟;
农村留守儿童的心理成因及教育对策
柳文霞;
树立“低碳经济”意识,提高电工实训实效
王晓兰;刘军;
基于会计专业学科整合的实践与探索
宋伟;
优质教学体系的设计与评价
傅挺;
开展合作学习,培养创新精神
李文平;
谈高中新课程音乐课的教学引导
韩泉;
高中视唱律动、练耳教学研究
刘丽红;
新课程中学美术课堂教学初探
许晓华;
幼师视唱练耳教学中存在的问题及对策
赵霞;
剖析教学现状,构建和谐课堂——追寻美术学习的意义
王明明;
如何提高高中美术生自主学习能力
李德胜;
对小学美术教学的再认识
么曼丽;
班级管理
职业中学班级管理摭谈
徐霞;
拿什么“拯救”你,我的学生
张丽丽;
幼教天地
幼儿园教育教学中的体态语形式及运用
宋珂;
幼儿之间冲突的成因及解决对策
张颖颖;
出类拔萃
图书馆电子资源与学科能力测试系统的研究
安琳;武学师;刘玉珍;
浅论供电企业的电力营销管理
高建民;
压铸镁合金的技术现状及发展
高作华;
合理选用消炎药和抗菌药
胡美娜;
肥胖产生机制与科学运动减肥
许有国;贾冲;