考试研究

论高职数学课程考试改革

金启胜;

关于高校普及全国计算机等级考试的思考

王丹丹;

新日语能力测试听力改革及对策分析

张岩;

为高考护航

左志林;

高三学生面对高考存在的心理问题及对策

席正锐;

现代文阅读表达方式考查探秘

顾飞;

高三数学试卷讲评课教学探讨

王广臣;

高三物理复习策略

潘昳;黄刚;

对高考化学实验复习的几点建议

朱家江;

琐谈中考作文中的化用技巧

宋尚辉;

让学生自己写试卷分析

姚连省;

怎样有效利用平时考核制度

黄翊之;杨浪;

题型研究

英语新闻报道题型主题分析和应试技巧综述

王霞;

教改研究

新课改下高中数学合作学习实证研究

白改艳;

英语课堂教学改革与素质教育

龚燕舞;

高职特色的商务英语口译教学改革

周琼英;

电类技术基础课程群实验教学改革的探索

肖志红;

新课改下的教学后记在历史教学中的运用

韩国伟;

师资建设

关于中等卫生学校“双师型”教师队伍的培养

段婷;

高中教师应有的人文精神

李睿;

教材研究

对“素数和合数”教材设计的理解和处理

冯枚枚;

文学语言学研究

无言之美:中国古代诗歌的意境

唐燕飞;

湘西世界的一道亮丽风景——论沈从文笔下少女形象

旷玉妍;

游走于灰色地带的灵魂——论格雷厄姆·格林小说《问题的核心》之善恶观

王佳;

第二语言应用性学习策略研究

赵子维;

汉英禁忌语之异同

王大利;

日语汉字词浅析

陈亮晓;

认知视角下的语音范畴化及其模糊性

吴刚;

字幕翻译策略探析

关艳红;

文化艺术研究

中国文化中的实用理性主义与经世致用思想

许川川;张清湘;

当代中国少数民族法文化保护的可行途径

张艳丹;

论日本的“可爱文化”现象及其社会影响

王米娜;

对金沙县城市文化构建的思考

尤媛媛;

试论公共图书馆的人文追求

张嬿;

中西古建筑对比研究

唐咏梅;

元代山水画及其名家名作

李俊香;

中国画创作浅论

邓蕾;

思想理论研究

马克思主义社会平等观形成的历史条件

范巍伟;

语文教学与研究

呼唤语文教育的个性

王绪合;

探索语文教学新策略

张颖慧;

例谈情景教学法在语文教学中的应用

顾琦;

让学生自主放飞在唐诗宋词的天空

司慧莲;

语文课在意外的生成中出彩

周晓红;

打造语文教学的亮点——谈生动与高效的结合

陈瑞;

未成曲调先有情——关于语文教学的导入设计

卫春兵;

开启阅读之门,引领亲近阅读

佟桂霞;

关于高中语文课堂教学变化的反思

彭景庶;

在技校语文教学中如何渗透心理健康教育

韩明福;

留白,让语文课堂焕发活力

周锡亚;

新课程下初中语文阅读教学浅探

覃康;

学习新课程标准的几点体会

魏学清;

学生当众说话存在问题及原因分析

翟莉;

朗读训练在初中语文教学中的作用

车明霞;

初中文字教学应讲究“三步六法”

李洪涛;

浅析初中语文后进生的转化

吴印安;

对中学语文朗读教学的认识

肖扬;

再现书声朗朗的古诗文课堂——浅议小学古诗文的有效教学

林丽秋;杨雀庭;

小学古诗教学的几点做法和体会

马翠玲;

巧妙使用多媒体,丰富学生语言实践活动——《鸟岛》一课多媒体运用例谈

陈雪华;

新课程背景下的小学语文教学探讨

唐小梅;

让学生在语文教学中感受美

赵兵;

让作业“旧貌”换“新颜”

石家芳;

小题大作:打牢作文的根基

张春;

如何培养学生的作文创新能力

纵洁;

作文素材积累与语文教材的归纳整理

赵秋云;

关于作文训练的实践与思考

赵淑艳;

《少年情怀都是诗》创新生本作文活动课教学实录

赵五州;

创新作文是如何“炼”出来的

王淑娥;

谈小学作文细节想象的指导

刘丽花;

数学教学与研究

新课程理念下教师教学行为的改变

印秀辉;

中学生数学理解困难的成因分析及教学对策

袁芳;刘涛;

高中数学有效教学的新思路

陈永兵;

浅议“中学数学文化价值”的体现

翟向阳;

数学探究性学习课堂教学模式案例分析

许春燕;

数学课堂教学情境创设的思考

孙海敏;

如何提高高中数学课堂效率

宋连明;

践行人文精神,提高数学课堂实效

任建平;

如何提高初中数学课堂教学的有效性

李金林;

新课改理念下初中数学课堂教学的几点看法

邵小平;

小学数学课堂教学应给学生创新的时间和空间

赵红光;

《探索规律》说课稿

刘明荣;

走出懵懂,跨入悟的殿堂

王年;

例谈初中数学教学中探究情境的设计

黎家书;

如何激发中职学生学习数学的兴趣

黄宝玉;

抓住引导关键,凸显主体地位——浅谈小学数学教学中教师引导的三个立足点

王小凤;

让数学教学归朴于生活和实践

黄瑶;

让阅读成为数学教学的基本环节

王景;

切入问题,激活思维——探析小学数学的问题教学

舒秀仙;

小学数学素质教育的基本途径

张桂琴;

小学数学教学中学生创新能力的培养

曾加林;

数学课中自主活动现状分析及对策

王卫红;

外语教学与研究

论英语专业大学生科研能力的培养

李小静;

从隐喻现象看大学英语教学

党文霞;曹远家;

英语幽默中的修辞手法

陈涛;

字幕翻译作为翻译教学中口译培训的媒介价值

祝琴;

艺术类大学生的英语教学原则刍议

井春燕;

案例教学在大学英语课堂的实际运用

颜笑;

大学英语课堂沉闷气氛本源性探讨

何华;

如何利用牛津教材进行中学英语课堂提问教学

汤建路;

二语交互中教师反馈与学生回应

李淑平;

大学英语听力教学分析及教学方法探讨

赵莉;

大学新生英语学习问卷调查与分析

徐萍;

加强高职院校“说课”,突破英语教学瓶颈

刘婷;

建构主义指导下酒店英语课程设计研究

尹莉;

情趣教学在高职英语教学中的应用

晏妮;

独立学院大学英语分级教学探索

付玲;丁宇;

也谈中等职业学校英语分层教学

翟文倩;

以课堂内容为基础,开展英语课外活动

缪佳祥;黄图伟;

情感教学与英语教学

袁玲玲;

高职高专大学英语多媒体教学之浅析

盛婧;

雅思写作语篇衔接的教授方法与训练

李慧珠;

解析大学英语写作教学模式

侯月明;康洪君;崔晗;

词块在中学英语写作教学中的运用

朱敏;

合作学习在初中英语写作教学中的价值取向与原则

程洪玲;

如何培养初中学生的英语写作能力

李海华;

浅论高职院校英语课程中的词汇教学

贺怡冰;

指示词这/那与this/that的对比研究

王广兰;

高中英语阅读存在问题分析及应对策略

窦艳艳;

如何培养中学生英语阅读兴趣

杜良华;

高中英语教师如何有效提高教学质量

高显芬;

情景导学在英语教学中的应用

魏戈;

农村中学英语教学存在的问题及应对措施

龙连江;

中职卫校英语教学方法初探

张玉玲;

充分利用网络进行多彩的英语教学

乔文萍;

如何在中学英语教学中培养学生的学习兴趣

唐爱萍;

初中口语交际教学问题浅析

潘国霞;

小学英语语音教学的几点体会

郭金爱;

体育教学与研究

商丘市民族传统体育发展现状调查

田剑;黄艳;

大学体育教学中体育游戏的选用原则

谢友成;

抢篮板球技术分析及其训练方法

顾志平;

西安地区少儿网球运动现状分析及对策研究

高会娜;张李强;

论我国啦啦队的团队凝聚力建设

张欣;高明川;

在体育课堂教学中强化德育教育

姜华;

体育课程的自主探究式教学浅见

史勇;

谈体育教学中的激趣诱思

梁铭;

浅议人文精神在体育游戏教学中的渗透

赵建忠;

新课程背景下信息技术与体育教学的整合

龙惠清;

立定三级跳远案例分析

俞志国;

新课标下的体育教学反思

刘玲;

高中学生运动损伤的调查和研究

李鲜花;

体育家庭作业在初中体育教学中的重要性

诸春宝;

信息技术教学与研究

在计算机教学中如何渗透思想品德教育

陈章仁;

基于Web的虚拟实验室的研究和应用

李云;吴慧峰;

中学信息技术教学初探

张云忠;

多媒体教学在课堂中的作用

程金华;

利用Delphi技术直观实现圆周率的精确测算

汪洋;顾培培;

小学教育中的信息技术课程现状分析

郝仁杰;

政史地教学与研究

浅议高中政治课中的创新教育

胡宗宗;

初中思想品德教学法探讨

陈仁素;

走进网络环境下的初中思想政治课堂

李美华;

挖掘人文资源,彰显人文关怀——看初中中国近代史人文精神的培养

刘恬甜;

基于“学生主体、师生互动”的历史教学模式研究

高艳波;吕远涛;

对历史与社会活动课如何进行优化设计

朱雪丽;

创新型历史课堂小结的实践及意义

秦方红;雷霞;

如何培养学生的历史思维能力

王文燕;

初中历史教学探索

周佳芸;

地理教学中开展合作学习的几点认识

杨华珍;

多媒体在地理课堂教学中的正确使用

刘欢;

理化生教学与研究

建构物理有效教学模式

翁长保;

新课程理念下对高中物理“探究性学习”的探索

迟永安;

初高中物理学习衔接障碍分析与对策探讨

杨战梅;

谈初中物理学习兴趣的培养

王国强;

如何处理好物理教学的过程

伍君君;

圆周运动向心力来源的寻求方法

王岭云;

初中物理教学方法漫谈

李晓芳;

如何提高课堂教学的有效性

仲元琴;

新课程理念下的化学教学资源开发

王丹;

如何处理好中学化学衔接

周裕署;

在化学实验教学中培养学生的综合能力

董继捷;

主动学习,自主建构

卢艳会;

新课程背景下初中化学主体性教学的实施

万妮敏;

初中化学概念教学初探

桂琦;

基因组学教学实践与教学模式创新

张胜利;李东方;张胜光;

渗透新课标理念,构建生物有效课堂

喻明学;

新课程背景下生物研究性学习的探索

林国海;

信息技术与生物实验教学实现有效整合的途径

殷微萍;

高教高职研究

对新时期网络环境下高校德育工作的思考

余姗姗;李俊;

通过本科毕业设计全面提升硕士研究生综合素质

徐东;程晓农;

基于岗位需求的高职院校工程造价专业人才的培养

张海霞;谢正权;

近代湖南职业教育发展研究(1902—1937)

杨国献;陈丘;

浅析高等职业教育上的实践教学

党卫红;

论高职学生创造性思维的培养

孙晶;

空乘专业女大学生的就业心理误区及策略分析

谷建云;

论地方院校建筑环境与设备工程专业实验室的建设

庞丽东;李久明;陈选;潘维东;

关于提高函授教学质量的几点思考

孙华英;

本科《金融学》课程教学有感

郭晔;

高职《机械制图》教学现状及对策分析

李芬;

教育教学研究

激发基层活力,创建和谐校园

吴金良;

也谈赏识教育中的表扬与批评艺术

万里鹏;

论教育的异化

陈远贵;

也谈中职生的情感教育

陈忠民;

试谈“问题学生”的成因与对策

李文军;

加强中职会计专业实践性教学的思考

曾成英;

情感教育在初中科学教学中的应用

吴方华;

发挥整合功能,提升有效教学——试谈信息技术与成人幼教心理学教学的整合

叶有增;

新课程理念在教学中的运用

杨迪英;

如何引导高中生欣赏音乐剧

邬丽娜;

论高中美术欣赏课的性质和作用

蔡文德;

在美术教学中培养学生的个性特色

丁菊萍;

诗画结合,提高小学生美术鉴赏水平

李菊;

新课标下开展高中书法教学的几点认识

朱艳;

班级管理

创建和谐的班级环境,让孩子健康成长

余杰;

幼教天地

幼儿语言教育活动的组织原则

张海霞;

小议幼儿幽默感的培养

刘伟玲;

幼儿音乐素质训练之我见

朱全秀;

出类拔萃

科技期刊选题策划和组稿中的风险及应对之策

徐文京;

关于发展阜蒙县优质梨产业的建议

王艳;