考试周刊杂志2009年42期封面
作者:考试周刊 字数:4000 点击:
考试研究
从四川高考理综24题看培养考生运动分析能力的重要性
段新平;
大学英语四六级选词填空特点分析及应试策略
高长;
2009年10月全国自考《英语写作基础》试题评析
胡萍萍;
确定带电粒子在匀强磁场中运动轨迹的方法
陈仕宽;
让名著回归真实阅读——对初中语文名著阅读题考查的思考
朱建华;
如何创新中考体育考试
钟伟权;
无锡市体育中考力量类项目的训练方法介绍
黄鸿欣;
学生考试作弊现象的成因及对策
王路;
大学生考试诚信情况分析
邢伟;
反应热在高考中的考点扫描
许为高;
如何才能提高高考生物成绩
职新浩;
大学英语四级考试解题技巧浅探
俞双英;
从英语阅读考试结果看几个普遍的阅读问题
蒋玉兰;
全国计算机二级Access方向考试分析与小结
刘浪;周新卫;李小玲;
2009年泰州市中考政治试题评析
冯应铭;
题型研究
PETS五级阅读理解试题分析及启示——以2009年5月PETS五级考试真题为例
刘小林;
高中政治选择题解题技巧
邵希斌;
快解化学选择题例析
窦会明;
仿用句式解题技巧例谈
杨顺兴;
师资建设
浅论高校辅导员队伍建设
刘雨霞;王凌云;
略论教师的知识结构与外语教师教育与发展的关系
梁国杰;
新形势下高校就业指导老师素养的提升
莫晓苏;
对当前中小学教师培训的思考
王秀芳;
教改研究
计算机网络基础课程的教学改革与实践
丘洪伟;
民办高职商务英语教学改革浅见
陶云霞;
大学英语教学改革探索——大学英语教学方法的实践研究
曾真;
数学课堂教改新措施
张凌燕;
新时期高校人力资源管理课程教学改革探讨
汪克亮;杨力;
大学法学教师应有的“三心二意”
杨芳;
数学教育专业实践课程教学改革探索
高流;
数学建模课程教学改革探究
辛欣;罗英勇;
中等职业学校数学教学改革要注意的几个问题
吕中起;
新课改中高中英语教学评价机制研究
史桂华;
高中地理实践课程教学改革与创新
王峰;
职高作文教学改革的思考与尝试
孙春裕;
新课改背景下的小学语文作文教学新策
周明利;
我院建筑与室内设计专业教学质量改革初探
郭莉;
改进新课程背景下识字教学的尝试
陈惠芬;
教育视野
秦皇岛校区与欧美校区学生体育消费的对比
吕圣君;王玉坤;康雷;
借鉴德国经验,促进《集散控制系统组态与应用》课程改革
刘书凯;
以彼得斯的工业化理论探讨我国的网络教育
何浩为;
走进英国小学课堂
魏月梅;
网络教育评价的现状及分析——以英国开放大学为个例
王芳;
教材研究
试论外语教材的能力培养结构
王萱;
创造性地使用教材,培养学生的创新意识——《品德与社会》教材探析
张赤奇;
运用新教材提高学生“听读说”能力的几点尝试
张林;
文学语言学研究
中国童话薄弱原因探析
于艳;
反讽在罗伯特·弗罗斯特诗歌中的运用
王婷婷;
全新解读爱德华·福斯特两部小说中蕴含的生态思想和生态意识
姜乘鹤;
浅议《麦琪的礼物》的艺术魅力
朱锦岳;
古代汉语中“死”类词语微探
韦丁榛;
常德方言副词研究
姜美菊;朱闰;
浅谈成功翻译的关键
虎昕;
汉英语言对比与翻译中的意合与形合
范瑞珍;冷芬兰;
译者在翻译活动中的地位
高嵩;刘文飞;
跨文化交际与“中国特色”翻译
陈伟;
从英汉谚语中剖析中西方风俗习惯的差异
郑晓斌;
and在不同语境中的特殊含义探析
张凤琴;冯觉华;
浅析二语习得中语码转换的语用功能及作用
郑静;
英语专业学生翻译中典型错误分析
曾景婷;
艾米莉·狄金森死亡诗的矛盾情结
巫彬;辛晓萍;
海明威《永别了,武器》中的“冰山原理”初探
黄成林;
汉字“囧”、“雷”新意漫谈
刘迎霞;
从操纵论的角度看严复与林纾翻译的历史文化语境
苏超;
整体思维与分析思维在汉英语言中的折射
曾燕波;
论文化语境线索对翻译选词的影响
滕菲;
语用能力、语言能力与交际能力综述
姜丽伟;
英汉词汇意义的差异分析
孙玉霞;
文化艺术研究
文化馆在服务群众文化中存在的问题与对策
李伟军;
基于SWOT分析的城郊旅游可持续发展研究
蒋芸;
论建筑之美
李娜;
以综合材料改变中小学生绘画创作观念的研究
王其志;
儿童绘画心理探析
王洁;
关于构建和谐校园文化的思考
王梦;
大学英语教学中的中美文化比较研究——个案分析美国文化的五大象征
董永义;
风格与观看——沃尔夫林风格研究新探
邵进;
浪漫主义的高卢雄鸡——思考法国设计的装饰性特色
王威多;
透过韩剧看韩国传统女性形象
全银花;
语文教学与研究
语文对话教学对教师的要求
陆德利;
论中学语文教学中的美育
李蔷;
语文课程资源,就在身边
陈艳;
如何培养高中生的语文创新思维
肖惠珠;
语文课堂教学导入法微探
丁霞;
浅议语文课堂中的活动课
陈月莉;
让阅读的枝头缀满个性的花朵
胡德强;
中学语文阅读教学中进行思维训练的探索
黄珊;
网络环境下如何开展小学语文阅读教学
王庆伟;
将目光聚焦学生——初中语文在新课程下评课关注点的思考
熊禹东;
引进平等师生对话,构建和谐语文教学
纪丽萍;
浅论新时期如何创新语文教学
李江;
如何加强低年级语文教学中的说话训练
万成燕;
模仿是作文的必由之路
徐冬梅;
高中作文激励性评语浅析
陈崔昕;
作文教学中的情感培养
李凌云;
日积月累,厚积薄发——谈谈如何提高学生的写作能力
林淑真;
高职语文课堂教学现状与实践研究——以语文基础为立足点的高职语文课堂教学初探
叶捷;
如何在语文教学中进行审美教育
宁红秋;
中职语文口语训练实践与体会
葛智敏;
古诗教学应在意象上下功夫
王应之;
创新语文教学模式,提高学生多种能力
李启玲;
追寻小学语文课堂教学的动态生成
李姝琼;
如何提高语文课堂教学的实效性
申祖鹏;
由文学之径,入语文之堂奥
李阳;
投石问路,“问”出精彩
李惠芳;
体育类高职生应用文写作学习现状调查及思考
杨利香;
如何让学生在作文时有话可写
蒋丛星;
强化作文训练,提高习作实效
徐燕飞;
数学教学与研究
我国农村高中数学教育存在的问题及解决对策
刘晓玲;
数形结合思想在数学解题中的应用
潘丽芬;
数学复习课应注意的几个问题
吴华英;
关于提高高中数学课堂教学效率的策略分析
马娟平;
新课程理念下的数学课堂教学行为的误区评析
张云;
注重课堂教学,提升教学效率——新课标下初中数学课堂教学策略初探
丁卫举;
高中数学教学创新谈
赵明;
如何激发学生的数学学习动机
吴提业;
开展“问题探究”教法研究的思考
郝仁成;
高一数学成绩普遍下降的原因分析及补救措施
崔成子;
职高数学的有效性教学探索
陈石祥;
思维定势在初中数学教学中的积极作用
陈明钟;
关于七年级学生符号感的逐步培养
蒋芳;
培养数学学习兴趣的方式与实践
汪寿根;
让学生探究能力在初中数学学习中提升
贾卫平;
初三数学教学中学生自主学习能力的培养
郭兆高;
初中数学教学中培养学生学习能力之探究
李卫华;
怎样培养小学生数学学习能力
王国香;
新时期数学教学简论
王涛;
趣议小学新数学课堂教学情境的创设
陈微云;
新课标下如何提高小学数学课堂教学效率
李同军;
在中学数学教学中适当融入高等数学例谈
王越偲;
高等数学教学中极限思想的渗透
蒋勤;
浅论插值法及其应用
瞿威;
例谈三角问题中隐性问题的显性转化
周永春;
提升职中学生数学探究能力之策略
郑维松;
落实数学“三维目标”,应从习题教学抓起
戴荣春;
新课标下数学课堂问题情境的创设
陈继国;
新课程标准下的数学课堂教学
李小英;
初中数学课堂中的参与式教学
储文亚;
让初中数学课堂充满探索创新的气息
杨毅;
活化数学课堂,引导自主学习
尹爱学;
善于运用“错误资源”,让数学课堂更精彩
段宏嫄;
教育新政背景下的初中数学学法指导
于凤珍;
初一学生数学学习方法指导
李平;
多媒体在初中数学教学中的运用
华玲;
巧妙激趣,让学生爱学乐学数学
王军;
初中数学学困生的成因与转化
高爱红;
体现数学生活性,提升学生探索创新能力
李华兰;
培养学习能力,增强学习效果——新课标下小学数学教学中学生学习能力培养初探
刘香;
构建小学数学有效教学的三点策略
毛淑萍;
怎样激发小学生学习数学的动机
孙庭余;
如何加强小学数学自主学习能力的培养
李建华;
外语教学与研究
大学英语教学与大学生英语文学素养的培养策略研究
刘江华;谭雅素;
SNS对二语习得者自我效能的影响
刘惠;祁兴华;
以就业为导向的高职英语课程设置
黄伟伟;朱力;
运用元认知策略提高英语教学水平
袁利宁;
构建适合本校的多元化英语教学评估模式
张家慧;程航;
对比修辞理论在英语专业写作中的调查研究
陈娟;
论大学英语写作中的纠错策略
周冬梅;
面子理论对大学英语教师话语的礼貌指导
王玲;胡茶娟;寇艳艳;
论功能派翻译理论与高校理工科学生英语翻译教学
李广践;
翻译教学法在大学英语教学中的应用
徐娟;
图式理论指导下的英语阅读教学
张艳丽;
认知隐喻观及其在大学英语词汇习得和教学中的应用
李哲;
谈谈口译教学中语言技能的训练
范星星;
高职英语词汇教学方法初探
杨艳;
高校艺体类学生英语词汇教学探析
冀倩;
建构主义理论对大学英语口语教学的启示
王莎莉;
多媒体网络技术在高职英语口语教学中的应用
潘海燕;
原型理论下的英语多义词教学
温柒秀;
初中口语教学存在的问题与解决策略
顾红娟;
网络环境下大学英语视听说教学方法探讨
吴海燕;
优化大学英语精读课堂新探
曾雪雨;
高师英语课堂互动教学研究
梁英;
《牛津高中英语》课堂教学有感
周慧;
初中英语课堂教学如何实现提问有效性
吉书华;
合作原则、礼貌原则与高职高专商务英语教学
朱卫红;
高职院校商务口译教学之特点及方法
沈洁星;
高职商务日语专业低年级学生校内实训教学探讨
尚永丽;
英语教学中怎样注重学生情商的培养
陈桦;
应对英语听力障碍的有效训练策略
孙文振;
多媒体在英语自主学习能力中的意义
姚柳虹;
情感教育与英语教学
汪娟娟;
意义学习对高中英语教学的启示
毕婷婷;
如何将美学运用于英语教学
钟彦;
浅析中式英语之成因
胡巧斐;
提高学生英语综合语言运用技能的办法
周燕;
唤起学生“文化意识”的一种尝试——谈教学中如何利用英文歌曲进行教学的问题
徐加良;
培养兴趣激发英语学困生学习的潜能
赵蔚蔚;
新课程英语教学中的一些认识误区及其对策
刘琳;
投石击浪,激活高中英语早读
车玲玲;
英语作业批改方式新探
马艳平;
试谈小学英语教学的评价方式
蔡燕;
大学英语教师科研的困惑与突破
闻燕;
英语教学模式的诠释及近年来的研究倾向
李洪民;
二语习得理论对英语交际教学法的启示
胡丹娟;
期望教育在英语教学中的应用
蒋美浩;
高职高专英语教学现状及对策探析
陈瑛;
电大公共英语分层次教学的可行性研究
史先平;
如何激发艺体类专业学生的英语学习兴趣
龚芳;
师范院校化学专业英语的教学探讨
王筠;李全良;
论不同文化背景下的英语教学
何园园;
浅析大学英语文化之导入
顾雪梅;
西方民俗文化背景的介绍对高职英语教学的作用
刘莎;
文化教学在大学英语词汇教学中的应用
邓鹏丽;
语言模因在大学英语教学中的应用
李相群;胡罡;
图式理论与词汇记忆的教学策略
王莎;
对近义词almost和nearly的语料库对比研究
龚聪琮;
英语同形异义词和多义词概述
袁波;
浅析大学生英语写作存在的问题及应对策略
常迪;
高职英语写作教学的三种有效方法
张霞;
情感因素在大学英语教学中的作用
李筱刚;鲍镜屹;
网络英语学习现状调查——基于山东工商学院外国语学院的专项研究
王瑜;窦钰婷;
多媒体教学在大学英语教学中的运用
刘明亮;
多媒体在大学英语教学中的应用现状与对策研究
吕静;余阳;
听说教学法与翻译教学法的背景及特征对比
孟曙光;
反思性教学在高职英语听说教学中的应用
张建玲;
口语语篇中英语语调的表意功能——以奥巴马就职演说为例
祁芳;
关于基础阶段日语听力与口语教学的探讨
李红云;
英语口语有效教学法探讨
江枫;
关于职业中学英语口语教学的几点思考
杨晓燕;
高级英语课堂辩论实践及反思
莫艳艳;
高校学生英语课堂话语权策略研究
强琛;
德语动词配价法在课堂教学中的应用
余娟;
加强英语习语教学,培养学生概念流利
邵琼;
谈谈英语课结尾技巧
张瑜;
初中英语自主学习课堂教学模式初探
崔玥;
关于英语课的组织技巧
陈立香;
英语阅读能力的培养与提高
葛睿;
谈英语教学中学生能力的培养
戴文娟;
英语课堂中合作学习与形成性评价的有效融合
谢明旻;
幼儿英语教育初探
叶敏;
体育教学与研究
试论体育教学的评价策略
钱钧;
在系统论下看体育教学过程的优化
陈禹明;刘尚礼;
关于体育舞蹈在普通高校开展必要性的思考
王乐;
论体育舞蹈课的开设对高职院校学生素质教育的必要性
憨慧;廖基胜;
宜春市农村体育管理模式及运行机制的研究
王方雨;
大学生太极拳兴趣培养之我见
陈江;
浅议体育课中的课余体育
田向东;
篮球比赛中掩护配合战术的理论及运用
丁学成;仝东峰;
网络技术下课外篮球俱乐部的构建与完善
韦红星;
青少年篮球运动员篮球意识的培养与训练
黄琼华;
例谈暗示法在少儿羽毛球训练中的运用
仲彩虹;
高校传统保健体育教学中的终身体育教育
赵云伟;
我院秦皇岛校区学生肥胖指数调查及对策研究
邹航;宁志旋;
对中职学生体育健康课兴趣的培养
杨维沂;
体育教学中如何培养学生自主锻炼的能力
张宏志;
组合练习在艺术体操教学中的作用
王丽;陈韵;
宁夏开展沙漠体育运动研究
司淑梅;
现代教育技术与体育教学探讨
朱海霞;
从生态学角度扫描体育教学中的师生关系
刘坤;
信息技术教学与研究
网络和多媒体环境下独立学院学生自主学习能力的研究
诸葛铭杰;杨波;
网络教育现状及其发展趋势分析
孙勇强;
基于Internet的远程教学模式及其效果研究
祁芸;张士辉;
计算机网络课程教学方法创新初探
岳溥庥;
浅论现代开放教育中的计算机基础教学
李文坚;
项目教学法在《ASP.NET程序设计》的应用
孟彬;
谈谈多媒体课件的制作技巧
黄罗辉;
如何完善中职学校的程序设计教学
周祥;
Web 2.0社会性软件的教育应用
戚国银;
高职《计算机应用基础》课程教学思考
刘荣;
论网络环境下计算机病毒的危害及其防治
陈德军;
数字电子技术实验教学探讨
虞礼辉;孙燕;
“J2EE程序设计”课程教学模式研究与应用
汪雪元;张军;李祥;
多媒体教学手段在现代化教学环境中的应用
周黎平;
多Agent技术在远程教学系统中的应用
顾大明;
高职信息技术课程教学法指要
刘晓天;
信息技术学科课堂管理策略
王业平;
润物细无声——浅谈高中信息技术课堂的德育渗透
陶育平;
提高中职网页制作课堂教学有效性的五种方法
葛宏凤;
五笔字型输入法的教学教法介绍
赵平;
职业技术教学与研究
以社会需求为导向构建建筑工程技术高职人才培养方案
俞航;
浅谈技师学院五年制模具专业理实一体化教学
黄立平;
浅论高职校汽车维修与应用专业人才培养
佟廷友;
如何提高烹饪专业学生食品雕刻技能水平
朱旭军;
谈中等职业学校机械制图教学中对学生读图能力的培养
莫爵超;
《影像解剖学》课程模块教学的优点
潘施文;钱靖宇;杨留才;
现代汽车电路故障的测试
蒋开正;张振峰;
建筑实训教学的几点思考
陈军;
政史地教学与研究
思想政治课引入自我调节学习模式的构想与实践
周宏兵;
探寻教学的平衡点,提高课堂教学效能
吴菁;
也谈多媒体在高中历史教学中的作用
陈亚婷;
培养中学生历史思维能力的四窍门
吴倩;
地理课堂教学中怎样提高学生的视听能力
王向阳;
如何实现思想政治课堂教学生活化
赵世连;
调动学生学习思想品德课积极性的几点做法
樊正平;
思想品德课中的体验式教学
朱晓娟;
政治老师应有的思想认识——读《糊涂先生》一诗的反思
孙道军;
让政治课“趣”起来
胡洁;
让历史教学中的错误成为一种“美”
崔雅如;
理化生教学与研究
构建创新型课堂的教学尝试
杨步营;
如何让学生轻松面对高中物理
熊明忠;
如何提高《电子电工》课堂教学的实效性
陈建良;
“自主、合作、探究”教学模式在中职《电工基础》教学中的运用
文千山;
开展化学实践活动,有效培养学生的创新能力
陆学高;
培养学习兴趣,实施有效教学——初中化学教学的几点实践与思考
蔡红兵;
关于高中化学教学中实施有效教学的理性思考
张霞;
化学知识的趣味记忆法归纳
汪长生;
浅析化学教学中阅读能力的培养
孙定洋;
初中化学教学中运用“探究式教学”的几点体会
谢树敬;
化学教育中后进生的培养
施海健;
让研究性学习在生物学科中真正开展起来
张琴娣;
浅析新课程背景下的高中生物讲评课
林国海;
物理教师教研能力的表现与分析
张良和;
通过物理教学,提升科学素养
李玉龙;
不同实验仪器的声速测量实验中的误差分析
崔玉;张俊;
物理实验应注重学生综合能力的培养
朱斌;
重视物理实验教学 培养学生动手能力
倪平平;
联想学习法在物理教学中的运用
任登春;
《动量定理》复习课有效性问题探究
谢夕厚;
由欧姆定律推导出的几种常用曲线图像的特点及其应用
董斌;
分层教学法在初中化学教学中的应用
尹菊花;
农村初中化学课堂教学初探
华广亚;
高教高职研究
大力推行工学结合,突出实践能力培养——改革人才培养模式的研究与实践
陈功兵;
浅谈多校区大学的管理模式
孙品佳;
对高等学校岗位设置工作的思考
彭玉地;
高校实验中心发展初探——安徽三联学院实验中心建设思考
李凌峰;
网络时代职业学校德育工作的探索
姜峰;
试论大学生违法犯罪与高校法制教育
雍莉莉;
高职院校学生职业规划的实施与构建
蒋广平;
论大学生创业能力的培养
鲍滢羽;
金融危机背景下辅导员如何做好毕业生的就业指导工作
李万鹏;
如何培养大学生的职业意识
徐岚;
浅析高职高专建设法规课程教学
刘志军;
“小组合作学习”在高职网络管理实训课程中的应用
唐毅敏;
“90后”大学生的金融学课堂:和谐高效,思维对话
崔文芳;
高师美术专业科研管理创新研究
栗嘉忆;
高职高专国际经济与贸易专业学生的培养方案
郭松珍;
高职软件技术专业“工学结合”人才培养模式研究
程琪;
重视高职学生的职业道德教育
张理;
高校艺术系院教学档案数字化的建设现状与对策
梁玉莲;
高校内部专业评估工作研究与思考
熊璐璐;
浅议当前高校德育工作中的两个问题
洪礼维;
大学生村官在新农村建设中的作用研究
刘洪民;
旅游管理专业教育绩效评价及其体系概述
史冬防;
试论产学结合模式下医院实习指导教师的作用
潘岩;
浅析当代大学生社会责任感的培养
吕芳文;
探寻大学生诗意栖居之精神家园——大学生思想观念存在的问题、原因及对策分析
杨军;武素云;
解决理工科女大学生就业难的对策研究
张水香;曾文武;
高校心理健康教育工作问题分析——基于中国政法大学心理健康教育工作问卷调查
刘希庆;
大学生网络成瘾症分析与对策
顾丽敏;韩江河;吴海霞;李慧颖;
参与式教学:提高两课教学实效性的一种路径
陈清;
从学生的人生观、价值观入手改善高职高专公共英语课教学
刘亚伟;
论音乐课堂教学与艺术实践相结合
黄耀文;
高职校机电一体化专业《机械设计》课程教学浅探
许红丹;
技能型课程“一体化”模块教学的实验分析
马乃强;冯志坚;姚坚;
主体性教学方法在《机械制造工艺基础》教学中的应用
姚斌;
《工程制图》辅导课的教学研究
朱颜;
教育教学研究
构建和谐社会背景下家庭教育问题的思考
张敏;
一堂课的成败关键在教师
张玉梅;
无效生成原因之分析
杨润人;
学困生学习困难的教师因素分析及对策的研究
罗秋英;
戒除学生网瘾的策略
惠明;
追求美术教学的原生态
曹艳;
论教育对人生幸福的促进
苏礼群;
对开放教育教学的思考
徐勤岸;
中小学信息化教育教学资源建设现状与对策研究
高海燕;杨斌;
面向学校教育的宏观教学设计
韩永雷;
学生作业分发与管理系统的分析与设计
谭娟;
教学呼唤“探究型”课程
孙水兵;
过程评价教学方案设计
佘加平;
对分层教学的实践和体会
朱建军;
五严背景下如何提高课堂效率
王华;
让科学探究走进初中科学课堂
周建江;
教学课件设计如何为教学服务
范晓云;
新课标下的美术教学创新
刘启超;
音乐教学中的手势运用
杨婧;
单簧管初学者常见问题分析与良好练习习惯的养成
刘冬;宗莉加;
广州市西区小学生心理健康现状与对策研究
向然;欧紫平;
班级管理
创造和谐健康的学习环境——班级管理篇
印丽萍;
谈职校班集体学生自我管理模式的建构
薛美红;
班级管理应该以人为本
何勇;
高职院校班主任工作浅谈
沈孝翠;许海兵;
关于转化后进生、学困生心理的思考
姜洪芹;
出类拔萃
浅谈原始社会的婚姻
宋福运;
文化内涵在中医术语中的理解与翻译
马丽;张登峰;
领导如何有效激励员工
龚道鹏;
试论翻译与外向型经济发展
任秀英;
经济法基本原则新探
刘加亚;
色素增感型太阳电池的研究
李林;
企业分销渠道冲突之初探
符瑾;
外语教学与研究
文化:日语教学的补充
张明晶;
幼教天地
幼儿科学启蒙研究中对幼儿数学素养的要求
寇宇霞;
如何做到“生活即教育”
黄昕;
“幼儿礼仪教育探索与实践”成果报告
钟翠苹;
爱,让孩子们长大
陆晓黎;