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考试周刊杂志
  • 名称:考试周刊
  • CN:22-1381/G4
  • ISSN:1673-8918
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考试周刊杂志2009年05期封面

作者:考试周刊 字数:4000  点击:

考试研究

浅析考研美国文学作品的自学策略

孟宪印;

2008年高考文综Ⅰ卷对高三历史教学的启示

江上县;

高考英语复习指导方法与策略

李清兰;

怎样应对日语专业八级考试

姜扬;

新大学英语四级考试与大学英语教学

罗琪;

2008科学中考特色试题浅赏

应云仙;

我校考试管理存在的问题及对策

秦淑娟;张世亮;

关于单元试卷内容选择的几点思考——从一份单元试卷谈起

陈金女;

师资建设

高校教育信息化中的师资队伍建设

宋建军;

行动研究:提升教师实践性智慧的有效途径

赵青;

中学英语教师继续教育的内容与方法

沈晓洁;

初中英语教师应具备的基本素质

崔殿英;

教改研究

高职高专电工实验的教学改革与创新

梁碧勇;

新课程改革下英语创新教学尝试

倪方芹;

中职体育教学的改革创新探讨

凌峰;

文学语言学研究

《诗经·颂·酌》与《大武》乐章关系考据

张晔;

赵熙“记传”体散文论略

邵燕玲;李超;

《麦田里的守望者》主人公悲剧性解读

曹慧;

简单质朴中的思考——弗罗斯特的诗歌创作特色

梁玉龙;

试析尤金·奥尼尔剧作《悲悼》的悲剧根源

孙燕;

从人物对比看《最后的莫希干人》中的文化冲突

林晓慧;

从集句诗看科举梦破灭后的明剧作家“复调式创作”

李珊珊;

圆周句及其语用分析

马亚丽;

从古诗词英译看汉英修辞语用的文化差异

陶卫红;

从英汉语言结构差异看英汉翻译“翻译腔”现象

陈雪;

英语方位介词与汉语方位成分的对比分析

杨进;

从文化差异的视角浅析英汉习语及翻译

曹爱娥;

论汉英惯用语词典的收词原则

朱惠芳;曾东京;

英语演讲辞的文体特点浅析

朱勇进;

关联翻译认知语境观解析

苏粤;

单词出现的频率和语境与词汇附带习得

张萌;

文化艺术研究

周易与中国的侠文化

于开拓;周红玉;洪爱云;王新伟;

从红色看中英文化内涵的异同

肖倩佩;

阳光寝室文化建设的探索与实践

李喜成;

复合唱的滥觞——维拉尔特复合唱风格浅探

靳亚丽;

浅析中国水墨动画的发展历程

陶尚帅;张玉梅;

论工笔画的写实性

高重飞;

哲学史学研究

浅论近代以前日本人中国观的变迁

张敬进;

晚清时期上海女性走上社会之风考究

郭玉芹;

语文教学与研究

教师教学行为对个性化阅读教学的影响

肖益灿;

新课程高中语文校本课程资源开发之我见

周长华;

语文课德育的途径和方法浅探

海万荣;

巧辨名作动和名作状

张建新;

高中语文课堂的动态生成尝试——从高考角度看培养学生的主动探究能力

庄燕青;

诵读,学习语文的重要方法

许春玲;

重视朗读在中职语文教学中的作用

毕延国;

浅探中学语文的阅读策略

周文娟;

让反思使你的教学更上层楼——《故乡的榕树》教学反思

闵洁;

“言”“文”合力,突破文言文教学的怪圈

张郸;

如何实现小学语文教学中的美育教学

杨吉会;

对小学语文情境教学的反思

余永泰;

在课堂教学中如何实施小学语文有效教学

施健华;

浅议课本作文素材的动态积累

陈春;

让每个学生都有修改作文的金手指

盛燕;

帮助学生作文开个“凤头”

蔡海香;

数学教学与研究

让生态式教育走进数学课堂

张春晖;

数学开放式教学应遵循的原则

撒金财;王策;

精心分层 尊重个体 人人发展——谈新课标下数学教学中分层教学的层次性

陈瑜;

在新课标下让学生数学思想腾飞

范祝琴;

如何有效促进中学数学教学质量

王亚夫;

关于高中数学教学中学生能力的培养

丁正亚;

数学应用题教学中如何培养逻辑思维能力

雷蕾;

如何提升数学例题教学的有效性

徐先荣;

要善于挖掘数学课中的兴趣点

吴保朝;

培养兴趣 自主学习 大胆实践

曹亚军;

新课标下初中数学新课引入的艺术

韦平;

源于生活,用于生活——归一应用题教学案例和反思

蒋思良;

一个典型的递推公式(a_n=Aa_(n-1)+B型数列)的解题应用

魏玺维;

新课程理念下的数学学习方式探析

罗洋洋;

小学数学课堂有效教学初探

周丽丽;

外语教学与研究

大学英语学习者学习策略使用的性别差异

李璐;

非英语专业硕士研究生英语学习策略研究

沈子燚;谈敏;梁军;

对大学英语自主学习模式的探索与思考——关于《新时代交互英语》教材使用情况的调查

陈婧;

浅谈高职学生英语自主学习能力的培养

陈思;

中介语理论及其对外语教学的启示

赵乐芳;

从信息加工理论看英语学习中的背诵

李兰;

跨文化交际中的文化冲突与英语教学对策

曹彬;

从交际效应看英语歧义现象及教学

马菡;

让学生从“疑”中求“学”——谈大学英语“问题解决”教学

杜爱莲;

如何培养英语语感

任燕;

妙用网络资源,培养学生英语阅读能力

董灵芳;

大学英语口语教学模式探讨

吴东玲;

提高学生英语口语的教学策略

刘松莉;

论经贸英语口译译者素质的培养

韩秀英;

合作学习在大学英语听说课堂教学中的运用

黄文丽;张小霞;

高职英语听力教学的问题与解决方法

封平华;

艺术专业大学英语听说教学心得

钟毓欣;

高中英语教学中的听说训练

周国锁;

大学英语课堂提问模式的转换研究

张红玲;

关注任务型教学,优化英语课堂

汤琪;

英语课堂中的情感艺术

詹丽娟;

多媒体教学环境下的元认知培养

蒋朋朋;

浅析英语词汇积累中存在的问题及解决方法

程筱筱;

英语习得中的母语句法负迁移现象及对策

陈东霞;

中职教学语言迁移中的过渡思维

万秋娥;

初探主体参与性英语语法课教学模式

曲鸿艳;

“I thought+主语+过去式”结构调型的辨义功能——预期性和非预期性反应

王建平;

隐喻与词汇教学

汤洁;

关于英语否定句型的理解及翻译

史蓉贞;

关于我校体音美专业大学英语教学的几点思考

包海青;

高职英语团队游戏教学研究

黄建芳;

以交际能力培养为主线的高职模具英语教学实践

方国爱;徐芳;

让精彩从早读课开始——备好英语早读课之我见

徐莉霞;

高中英语课程管理的存在问题及对策建议——以课程目标、课程设置与课程评价为例

余伟能;

形成性评价在新课程英语教学中的运用

伍贵平;

反思在英语教学中的作用

傅佳佳;

谈谈英语教学中的创新教育

秦光亚;

因材施教——中职英语分层教学探索

沈国芬;

初中学生英语分化问题的理性分析

莫远珍;

英语教学中如何带动学困生

庞观远;

新课程标准下农村初中英语后进生成因分析及转化对策

全芝琴;

浅析互动教学法在小学英语课堂教学中的实施

郑云秋;

体育教学与研究

试论体育教学与大学生社会适应能力的培养

曹清;

我国唐代体育文化研究论文统计与分析(2001-2008年)

张宝强;陈小龙;

合作学习在高校体育专业体操普修课中的实验性研究

李勋;

良好的情感教育在体育教学中的作用

刘鑑明;

在健美操教学中如何培养学生的创新能力

张丽娜;

健美操与形体美

王科术;

拉拉队运动改善女大学生身体形态、体质状况的试验研究

常蕾;李娜;李德琴;

高校武术教学如何培养学生的自学能力

李颂华;

核心力量训练在高校篮球运动训练实践中的重要作用

喻聪;王洁;

论休闲体育促进社会和谐

孟庆丽;

如何将“逃生教育”纳入体育教学体系

朱建东;

儿歌在低年级体育教学中的妙用

叶燕惠;

让体育课堂成为兴趣盎然的乐园

马丽华;

信息技术教学与研究

《数据库应用技术VFP6.0》项目式教学设想

谭灿娇;

基于ASP的在线学习系统的设计

龙海;苏小云;杨艺荣;吴光荣;

谈中职计算机教学的几点策略

徐晓颖;

信息技术与中学生物教学整合探微

唐鸣;

高教高职研究

对当前高校知识分子统战工作的几点思考

闫萍莉;

对高校基层学生党组织建设的一点思考

景硕;

加强职业生涯指导,提高学生职业素养

苗喜荣;

从和谐社会角度审视并探索贫困大学生思想政治教育新途径

杜志丽;

“量身定制”个性化课程研究

沈小平;

普通本科高校管理信息系统课程教学探讨

杨鹤;

新形势下高校图书馆馆员如何提高职业道德水平

贾艳玮;

高校图书馆新生入馆教育探析

张学君;马竹英;

浅议高职写作教学

张金海;

高校《思想道德修养与法律基础》课与大学生反腐倡廉教育

胡晓转;

教育教学研究

素质教育呼唤变革

林升日;

以人为本,与时俱进

张培坤;

论当前实施孝教育的意义

段绪春;

音乐课中的感知、体验、开拓、创新

陈援;孙晓霞;

乌鲁木齐高一新生心理健康状况的性别差异分析

热比古丽·白克力;闻素霞;

浅析中职生不良情绪的引导

郭爱丽;

幼儿采茶戏音乐教育策略之我见

刘彩莲;康闽;

让情感与音乐和谐共生

杨培金;

如何提高教学效率的几种措施

宋春艳;

声乐教学中嗓音疾病认知及预防

宗莉加;

教学中如何组织学生合作学习

王小阳;

课堂教学中合作学习的现状及对策

郭夕忠;

刍议社会课教学中的“适度控制”——再谈提高社会课堂教学有效性策略

余剑峰;

借一双慧眼,发现细节里动人的风景

羌志锋;

对我国小学课间文化现状的思考及构建

郑小霞;

政史地教学与研究

知情意行:让思想品德课走进生活

袁中奇;

未成曲调先有情——谈思想品德课导入情境

于绪升;

如何实现中学历史教学的创新教育

曾莉;

诗歌与高中历史教学

郭福生;

例谈两条线索对应教学法在历史课堂教学中的应用

鲍坚勇;

历史教学中如何培养学生的学习兴趣

王永航;

如何提高地理课堂教学质量

张蔚芳;

理化生教学与研究

有效提问,成就有效课堂

马敏;

有效利用多媒体为物理课堂教学增添活力

丁春霞;

从电磁场的物质性看电磁感应现象

胡润;

初二学生物理笔记方式对学习的影响

田玉兰;邵卫平;

女生物理学习的非智力因素培养

顾新华;

生物新课程下学生探究性学习能力的培养

汤国军;

在生物教学中怎样培养学生的信息素养

张燕芬;

班级管理

班主任的权力失范及其危害

陈玉华;

幼教天地

关于大班幼儿创造性思维的培养

张梅华;

多媒体教学在幼儿教育中的应用

李爱玲;

浅谈体育活动中幼儿的退缩行为

赖迁华;

出类拔萃

论完善环境保护法对我国经济实施可持续发展战略的重要意义

张先华;

我国电子政务现状浅析

张涵;

浅谈企业的竞争策略

楚玉芳;

当前我国企业财务管理之探究

李蓬勃;

上市公司利润表变化对财务分析的影响

李平;

《中华人民共和国劳动合同法》的落实情况及其影响分析——以浙江省中小企业为例

王科奇;张雪琼;陈意乐;

如何利用灰色关联度对内蒙药厂进行供应链的时间分析

张永霞;

心理健康标准的争论与整合

刘将;

脑电分析在网络成瘾者的认知研究中的应用

熊建英;胡剑锋;

调查问卷问题设计“六忌”

李静;张皓;

解决难题灵感

黎曼娜;王壮;

事后聪明偏向研究

朱许强;



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