考试研究

精彩转型,美玉微瑕——2008年江苏高考历史卷简析

苗颖;

考场作文“急救”八招

王文新;

政治计算题的“算技”剖析

王壮;

探析日语国际一级考试的解题技巧

姜扬;

提高大学英语四级写作成绩的策略研究

叶红艳;

国际商务单证员资格认证考试专业知识技能分析及备考方略

柳仕超;

提高英语听力水平的技巧及应试策略

曾庆玉;

题型研究

关于历史材料题的解析方法

张玉环;

小议过去分词与现在分词的区别

寇爱英;

师资建设

高校教育信息化环境下教师队伍的建设

缪宁陵;

高校教师教育技术培训的教学研究——我院专题学习网站的建设与应用

陈丽;

英语“自主学习”模式中教师的素质要求探析

邓涛;

教师在线学习共同体的非正式学习模式分析

张彦美;张学秀;

教改研究

反思新课改下的英语教学

崔巍;

对高等数学课程教学改革的思考

薛国民;

关于化学教学方法改革的几点思考

简真学;

交通职业院校体育教学改革初探——从浙江交通技师学院体育教学现状谈起

应燕舞;

高职《精细化工工艺学》专业课教学改革探索

刘宏;

文学语言学研究

永恒的爱——艾米莉理想之爱的分析

王丽;

细节的力量——浅谈劳伦斯的《羽蛇》

李静;

现代工业文明:人性与自然的破坏者——劳伦斯小说中现代工业文明与人性及自然的冲突

李春燕;

《丁登寺》浪漫之旅

杨婧;

从接受美学角度看《绿山墙的安妮》

杨荔;

透过悲剧看中西方文化的死亡观——对《安提戈涅》与《窦娥冤》的对比研究

付明云;

中西悼亡诗的差异和文化根源——比较苏轼的《江城子·十年生死两茫茫》和弥尔顿的On His Deceased Wife

刘蓉;

翻译文学中译者的双重文化身份——《红楼梦》两种英文译名

瞿云婕;

杜甫诗句“朱门酒肉臭”中的“臭”字该怎样读?

刘伯群;

外向型汉外学习词典编撰初探

戴玲真;

刍议文化与语言学习的关系

王宏;

愁丝万缕皆由此生——《声声慢》及其英译文功能文体分析

符章琼;吴学进;

从合作原则角度对言语幽默的语用分析

周清;

基于思维模式的汉英翻译文化差异

朱晶璇;朱琼;

合译新论

唐丽蓉;黄霓;

论归化和异化的对立与兼容

赵红春;王家和;

试论真实性原则在语言测试中的体现

杜红玉;

话语连贯的认知解析

赖琴琴;

论中日韩三国的同形异义词现象——以称呼为实例

李莲玉;

文化艺术研究

浅析舞蹈演员选才的基本条件(之一):身体形态

曹亚辉;

从日本报纸用语看九十年代日本女性——兼谈中国宋文化对日本女性社会地位的影响

王琰洁;

江西旅游英语翻译的跨文化视角研究

姜平;

浅析旅游景区公示语翻译——以宁波著名景区为例

李蕾;

语文教学与研究

掀起你的盖头来——浅探中学“古诗文诵读教学”创新方法

陈晓玲;

在中学语文教学中融入审美教育

吴丽艳;

在高中语文教学中有效培养学生阅读能力

张炜;

新课程初中语文四步式阅读教学之我见

费海燕;

小学语文个性化阅读教学的误区及对策

沙美飞;

如何运用阅读教学发展学生的个性

张爱华;

电教在小学语文教学中的应用

张大旁;

拼音教学更需精彩

黄琼花;

立足农村,优化作文教学

石丽艳;

也谈作文中亮点的设置

高小琼;

指点人生,激扬文字——关于“赛场人生”的作文讲评叙事

张琼华;

多元评改,提高初中作文教学的实效性

孙建发;

浅探小学体验式作文教学

徐峰;

数学教学与研究

关于数学教育目的思考

张东;

应用多媒体教学使高等数学的课堂更精彩

李海英;郭秋红;

利用两个结论解定积分

燕伟;赵临龙;

概率在实际生活中的应用

王丽;

数学教学与学生思维的激活

张彦杰;

数学教学中思想和方法的辩证内涵

王永波;

数学课堂教学环境下学生学习评价及案例分析

梁齐飞;

提高数学课堂教学有效性的探索与实践

黄晓通;

“探究—主体参与型”数学课堂教学模式的思考

曹雄;

谈初、高中数学教学的衔接

黄金宏;

对高一数学有效教学的反思

刘咏涛;

新课程理念下初中数学教学中的几点体会

文鹏;

由一题多解探讨恒成立问题的几种解法

祁剑侠;

新课标下小学数学教学方法研究

肖刚云;龚剑虹;

外语教学与研究

对“用英语思维”的再思考

张海燕;周晔;

探讨英语在亚洲的三种变体

陈芃;

中国大学生英语写作元认知能力初探

熊彦;

题目设置对英语写作的影响

晏鵁;

对英语专业精读课的反思

陈巍;

背诵与现代大学英语教学

周立萍;

如何激发高职学生英语学习的动机

潘秋芬;

英语互动教学模式探讨

王晓娜;

衔接理论发展现状分析

章力;

学习动机对大学英语教学策略的影响

梅娟;

大学英语教学的“陌生化”研究

张文静;

错误分析理论对英语教学的启示

赵莹;

语法翻译教学法与交际教学法比较

王建彬;

交际型教学法在高职教育中的运用实践

李倩;

如何做好英语教学反思

赵剑颖;

关于英语教学中非智力因素的开发

周立荣;

大学英语分级教学中关于自主教学模式的探索

卢万军;范丽娟;

新课程背景下初中学生英语自主学习能力的培养

韩辉红;

英语教学中如何渗透与传承我国精髓文化

周珍兰;

多媒体教学在提高大学英语学习者跨文化交际能力中的运用

王璐;王新;

高校英语专业阅读课的定位

王敏;

以心理语言学理论为指导的大学英语阅读教学

谭静;

“自主—探究—合作”阅读模式在英语大班教学中的运用

刘丽军;

独立学院英语专业《综合英语》课程存在的问题及对策

熊伶俐;

大学商务英语特点与情景模拟教学

蓝雅;

关于英语和旅游专业课程无缝衔接的探讨

张金宝;陈瑶;许文婧;

体育英语语言应用规律分析

高原;

关于日语教学中语用能力的培养

邹文;

由「作る」和「造る」的意义用法想到的

王立峰;

浅议大学英语课堂互动的具体实施策略

郑佳生;

英语视听说“四位一体”课堂教学模式初探

杨青建;

新课标下的初中英语阅读教学实践与体会

李月红;

如何进行英语课堂教学目标的设计

胡文续;

有效教学,势在必行——高中英语课堂教学刍议

潘晓丽;

基于多元智能理论的中专英语课堂教学模式

王莉;

大一新生英语听力问题及对策探讨

曾亚军;

第一人称复数we透视的心理距离现象分析

齐艳冰;

浅论高三学生的英语听力焦虑

季森巍;

如何突破冀教版初中英语音标关

董桂花;

体育教学与研究

体育教师在学校高水平运动队训练与管理中的作用

邱晓强;

新形势下体育教育专业实习模式特点及对策研究

何远梅;

试论新课标下高等学校体育教学档案管理

袁华艳;

浅析背越式跳高专项力量训练手段与方法

范怡萌;邬海燕;白洁;

江苏省普通高校篮球运动发展的制约因素及对策

牛广;

对普通高校足球运球突破教学的研究

张艳亮;尚金奎;

大学生羽毛球快速入门的影响因素探析

陈洪波;

谈中学体育田径教学的走向

袁官勇;

对广州市天河体育中心健身人群的调查研究

孙建雄;

防卫术训练课的理论问题探讨

杨方;许泽程;

我国青少年体育运动中反兴奋剂问题探讨

刘昕;

在健美操教学中如何培养学生的创新能力

文丽妮;

苏州市中学基本体操教学现状调查与分析

陈永鸣;

“体育教学中的心理健康教育”的几个案例分析

王天明;

从周密备课入手预防体育课安全事故

马永东;

论素质教育在体育教育中的作用

林慈容;

信息技术教学与研究

基于知识网格的知识管理研究

陈元;

现代信息技术在大学英语教学及教师发展中的运用

黄飞;

转变课堂教学方式,培养学生信息素养

赵书斌;

政史地教学与研究

思想政治教学中如何实施创新教育

唐建峰;

如何在思想政治课中渗透情感教学

陈相兴;

好教师应教给学生好方法——谈中学历史的“教”和“学”

蔡顺琼;

创新教学与历史发散思维能力的培养——以《辛亥革命》的教与学为例

刘丽;

讲求方法,提高历史教学质量

肖威;

初中历史课堂教学导入法探讨

华裕芳;

理化生教学与研究

物理实验在教学中的作用

镇府;

跳出课本看课本,物理一点儿也不难——浅谈力学教学中的牛顿运动定律

吴梦涛;

提高物理教学质量,激发学生学习热情

陈立宏;

浅议化学实验教学的“三维目标”

陈芸;

高中化学课“多元化探究情境”的设计

陆莉;

情景教学法在煤化工工艺课程中的应用

田伟军;

高中学生化学学业成就归因研究——以阿克苏城区高一学生为例

袁洋;

高中化学中概念教学之我见

冯海银;

新课程理念下关于苯酚一节几个有效问题的设置

黄华莉;

也谈类比在化学教学中的运用

袁广斌;

有毒气体的发生和性质检验装置

刘宝国;

二氧化氮最大限度被水吸收的实验设计

岳云华;

高教高职研究

论和谐校园建设中的大学生党建工作创新

王萍;

十七大精神指引下的大学生思想政治教育创新

袁娅玲;

高等教育信息化建设的必然性与存在问题

柴超;

政策分析视角下的民办高等教育

郁冬;张朝敏;

当前部分大学人文教育的缺失及对策

潘永辉;

如何培养外国留学生跨文化交际能力

王潇潇;

对计算机学院硕士研究生生源状况的分析与思考

常宝英;王猛;

“退耕还林”带给高教课堂的启示

陈英;

加强个性化指导,提高就业指导水平

赵青青;

大学生专业承诺的比较研究

王书宁;刘玲玲;陈瑞霞;

项目教学法在会计教学上的应用

朱凌华;

对食品专业实验室建设及管理的思考

杨波;

案例教学在《环境与资源保护法学》课程中的应用

田侠;

《机械基础》教学内容的分类及教学中的导入艺术

芮春燕;

谈临床医学七年制学生早期接触科研训练

张瑾;李春华;汪凯;

病理学创新性实验初探

邓昊;

如何提高《建筑工程计量与计价》课程的教学效果

朱平;

教育教学研究

简述卢梭自然主义教育观及其影响

吴值敬;

杜威实用主义教育思想对中国教育的影响

郭晓丽;段二明;

中职学校实训基地专业文化建设的思考与实践

陈宁娟;

在德育过程中发展学生的主人翁意识

李艳国;

随机应变,抓住每个教育契机

陈光跃;

如何提高农村思品课教学质量

陈朴新;

细节灵动课堂

陈志刚;

也谈学生主体性的发挥

张翠霞;

因材施教,学困生“乐”也

刘亚娟;

加强学法指导,培养学生自学能力

宋日红;

在美术教学实践中如何贯彻因材施教思想

窦维平;

浅析音乐教学时代性的体现——也谈流行音乐进课堂

陈涛;

在教学中如何培养学生的学习兴趣

郝焱;

教不越位,学要到位——新课标中算法章节自主学习的实践与感悟

夏秀高;

运用强化技能调控小学课堂教学

钱立凯;

班级管理

如何以班风建设带动学风建设

张轩辉;

班主任如何做好后进生的教育转化工作

崔毅刚;

中学“班干部”制度对班集体学生的影响分析——以ZY中学为例

张磊;李寅滢;鲁淼;

关于班级管理的思考

董安定;

幼教天地

试谈幼儿园教科研工作管理

黄冠珠;

幼教英语教学德育新探

叶凤丽;

出类拔萃

基于接班人选择与培养的家族企业成长性研究

王用;刘飞;金文英;张婧;

对我国上市公司会计造假的监管

吕莎莎;

汽车模块化教学的问题及对策

陈清旺;

内江市食用菌中铅镉含量的调查研究

杨培玉;

运用HPLC法准确测定甘露醇注射液药液残留

张凤雪;许庆栋;

对重庆市柑橘产业发展农业循环经济的思考

欧锋;曾靖;欧海娟;