考试周刊杂志2008年49期目录
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考试研究
高校CET考试管理中存在的问题及对策分析
刘隆华;
高等学校数学类课程考试模式及方法的比较分析
温书;吴延东;方琳;
备战09年高考数学的几点建议
冯雄德;
新课程背景下高中英语教学与考试关系的思考
常琅;
从口译认证(考试)中看口译教学
廖维;
按图索骥——浅谈几种与遗传有关的生物图形题的突破
李昕;
关注中考亮点,反思教学策略——2007年绍兴市中考数学试题评析
劳春君;
教改研究
高校思想理论课教学方法改革的思考
时全丽;
新课程改革与教师发展
吴亚华;
从高校体育课程改革谈体育教师队伍建设
子莲鹰;高炳乾;
引导探究法在课程改革中的创新应用
陈晓敏;
新课程改革下的中学历史教学
李锦泉;
盐城纺织职业技术学院体育课程改革方案
陆亚光;王如明;
在物理课堂教学改革实践中应避免走入误区
王泽华;
新课改理念下初中学生写作能力的培养
刘文坤;
对新课程下合作学习的再认识
周建芬;
中职电子电工专业课程改革探讨
朱来安;
师资建设
职业学校教师应具备的基本素质
张晓燕;
语文教学与研究
赏析诗文美景,培养健全人格
张淑梅;
教育的成功在于赢得学生——谈语文教学中师生情感的培养
郑继军;
中国古代语文教育的目的与语文教育方法的作用与反作用
丁丽丽;
在语文教育中如何培养学生的民族文化意识
朱志宏;
激发学生写作兴趣,提高应用写作能力
唐继添;
高中语文教学阅读批判之我见
陆俊秀;
走出语文课改误区,提高课堂教学质量
周萍;
个性化阅读与阅读个性化
李春;
抓好问题设计,提升语文质量
张长刚;
如何落实初中语文教学素质教育
楚利霞;
初中文言文教学方法探析
戴训霞;
让“期待”之花悄然绽放
金红;
语文教学中如何激活后进生的学习兴趣
周晓虹;
让美育在阅读教学中延伸
孙达宏;
让个性在语文教育中张扬
刘艳萍;
扎实有效的词语教学,朴实高效的语文感悟
刘卫国;
小学语文课堂教学简单化浅见
吴彩荣;
小学生口语交际能力训练杂谈
沈卫群;
试论小学语文教学中创新教育的有效开展
毛丽丽;
作文教学新法:引导学生写“事件日记”
李金莉;
也谈“为有源头活水来”
肖艳舫;
低年级读、写训练的点滴尝试
冉启兰;
关注习惯,规范写字——谈谈低年级写字教学的几点认识
唐崇霞;
数学教学与研究
独立学院高等数学教学中存在的问题及解决方案
张辉;
导数在不等式证明中的渗透
冯再勇;
职校生数学学习障碍心理分析
马学艺;
在教学中如何渗透数学思想和数学方法
沈春霞;
在高职数学教学中面临的一些问题
罗韵蓉;
论高中数学教学有效创新能力的培养
张春笋;
数学教学中如何培养学生的创造思维
张达连;
把握教材结构,引导学生思维自然发展——《单项式乘单项式》课后反思
严晓华;
探析创造性思维有效培养方法
蒋开佳;
在数学课堂教学中成长
周振德;
关于中学生数学兴趣培养
范本新;
反思数学课堂“预设”与“生成”——一节公开课《填空题的解题策略》的感想
吴泽民;
中学生的数学意识与数学素质的培养
蒯龙;
及时 有效 对症 方法——高中数学练习的评讲管窥
陆琳;
培养中职学生数学学习兴趣的几点尝试
廖宗明;
注重学生的主体地位,培养学生的创新精神
徐珍珍;
打造有效数学课堂教学例谈
黄仁华;
浅析小学数学教学中合作性学习
冯树春;
对提高中学数学教学质量的探析
徐样;
如何有效提高小学数学课堂教学效率
张启士;
在小学数学教学中培养有效思维能力
刘仁静;
小学数学课堂提问的现状与反思
王启标;
简论小学数学教学过程
王东顺;
外语教学与研究
“和谐”理念指导下的现代大学英语教学探索
孙艳;
多媒体网络大学英语教学中存在的问题及对策初探
李慧勤;
大学英语立体化教学模式探讨
孙蕾;
网络电视和英语教学
曾敏;
从词语意义的灵活性看二语学习者的词汇学习
孟娟;
交际法下的大学英语语法教学初探
薛振红;
大学英语听力教学的制约因素及其教学策略
温宏社;
英语口语教学现状及改进措施——以中山市中等专业学校为例
周国柱;
英语阅读不良习惯的成因及矫正
李明月;
英语快速阅读教学管见
杨艳;
大学英语互动课堂教学模式研究
李春硕;
英语课堂教学中如何有效运用多媒体辅助教学
赵延侠;
论加强英语课堂中的素质教育
张连亮;
新课程下的初中英语课堂教学初探
仇圣云;
英语写作中的“中国式”英语问题探讨
刘静;
英语演讲比赛的培训与技巧
曹婷;
英汉“红”“绿”颜色词的文化差异
崔春燕;
浅析英文电影对英语学习的促进作用
邹文英;
外贸函电语篇分析及其在教学中的应用
郑继正;朱爱秀;
浅谈商务英语的目的式教学
解金丹;
提高英语专业泛读课教学效率
黄滨;许晓燕;
强化商务英语职业技能培养,增强就业竞争力
王藕娟;
生物技术专业英语教学体会
李百裕;
英语探究教学中问题情境创设的策略研究
丘伟红;
试谈高中英语的书面表达训练
陈粉莲;
跨文化交际在新课程高中英语教学中的运用
潘旭红;
重视在中考英语复习过程中提高学生素质
仇卫星;
新课标下的高中英语教学应关注情感教育
林中华;
如何培养中学生英语学习习惯
吴桂星;
自主式学习在高中英语教学中的运用
常祖莲;
如何培养初中生英语自主学习能力
施咏梅;
初中英语教学中的自主研究性学习
翟赛冠;
英语课堂教学中小组合作学习方式的实施与感悟
赵菊英;
语篇分析在中职英语阅读教学中的运用
汤斌华;
浅探小学英语课堂中的情境教学
曹小花;
牛津小学英语教学中实施情趣教学的尝试
耿玉萍;
体育教学与研究
新时期构建和谐社会中体育与人的全面发展
喻峰;
全民健身与学校体育
刘成刚;
师生互动在创设体育课堂气氛中的作用
戴兵;茅善琴;王翔;
论体育新课标下学生个性的培养
王永刚;张振华;
高校公共体育课——游泳的普及研究
靳颖;周文清;段丽;
家庭体育对学生体育意识行为的影响
汤道志;
体育教学对高职学生心理健康水平的影响
候雷波;黄闻寰;
体育教师语音的审美意义
马江泓;
浅析高校排球教学中大学生非智力因素的发展
朱壮志;胡丽萍;
高校女生排球课引入软式排球教学浅析
刘锋;陆宇凡;
校园篮球文化对校园体育文化的影响
杨维捷;
对游泳能量训练的不同观点探讨
徐冠球;
体育与企业文化建设
闫慧;刘双恩;
中职生体育素养与终身体育研究
李卫东;
体育教学中要注重学生创新素养的导向
陆燕飞;
浅探体育教学中的中学生人格教育
卢凌丽;
消除运动员运动性疲劳的方法及恢复措施
杨立春;
信息技术教学与研究
信息技术教学中任务驱动与自主合作学习的探索
董晓;
浅议信息技术在史学研究中的作用
范瑞婷;
计算机多媒体在教学中的有效应用
赵刚;石小艳;
多媒体在教学中的“冷思考”
殷苏;
政史地教学与研究
论提升高中政治教学效能与教师专业化成长的关系
姜群;
构建学习动力系统,提高政治课堂绩效
武银成;
发挥时政教育功能,丰富德育课程模块化教学
姚丽霞;
激发情感,引导行为——思想品德课必须与生活实践紧密相连
厉玉良;
情绪回归让政治课堂教学不再“冷色”
钱新华;
优化思想政治课教学方法,提高思想政治课教学效果
朱玉英;
小鸟是大树的花——政治课教学中乡土材料运用一得
付朝阳;
初中思想品德课教学中人文素养的培养
施风雷;
论高中历史教学中对学生全局意识的培养
周研纯;
学生的思维品质培养与历史教学
沈裕辉;
针对初中学生实际,提高历史教学实效
王春雷;
关于地图在高中地理教学中的使用
朱炎鸿;
创设课堂教学情景,提高地理课堂效率
侯黎明;
电化教学手段与地理教学
李静;
兴趣:地理教学的良师益友
毛新华;
初中地理合作学习初探
王晓峰;
理化生教学与研究
大学物理实验开放式教学与管理
董金慧;
创新教育在物理实验教学中的实践
张代勇;
老题新解,另辟蹊径
纪选民;
运动电荷在磁场中多值性的原因分析
王其来;
初中物理如何开展规律教学
宰培;
要注重培养初中生学习物理的兴趣
邓瑞娣;
谈初中物理教学中的素质教育
彭远发;
化学课堂中科学探究存在的问题及应对策略
王正义;
高中化学教学必须处理好三个关系
高海忠;
浅论化学教学中的“科学发展观”
戚永红;
化学教师课堂语言的要求及功效
赵金良;
如何优化新课程下的化学实验教学
李爱玲;
例谈提高初中化学教学质量的几个措施
赵金霞;
初中化学实验教学中如何培养学生创新能力
郑凤轩;
关于离子浓度的大小比较
陈以明;
生物教学中对学生思维能力的训练
高立富;
如何激发学生学习生物学的兴趣
魏瑞荣;
让学生在体验中成长
李文明;
职业技术教学与研究
加强食品分析实验教学的措施
孙钟雷;李宇;
梁柱节点不同强度等级混凝土的施工方法研究
段佳琦;
教材研究
中学数学新教材中关于创新思维能力的培养
董杰;
高教高职研究
对独立学院学生教育的一些思考
王娅;
新时期高校图书馆流通管理再思考
刘俊凤;
论高校图书馆制度建设与改革
唐畅;
刍议当代大学生的择业观
刘娥;
高职院校心理咨询工作现状调查分析及对策
刘志芬;
高职院校汉语口语类课程教学现状研究——以在杭高职院校为例
王颖;张艳峰;芦京昌;
高校外语专业教学的现状与应对策略
沈再英;
高校音乐专业古筝课教学研究——提高学生民族音乐素养的有效途径
靳靓慧;
高等院校计算机专业开展双语教学的实践研究
孙涛;
自主学习能力和良好学习习惯的培养
李丁;刘海英;胡娟;杨莉勤;
教育教学研究
以人为本,以德为先,以质为要,务实创新促发展
张国民;
给学生一种成就感
刘元太;
让评价成为学生成长的阶梯
陆敏雅;
论宽容的困惑
郑邦锁;
“学困生”的形成原因及其教育措施
罗军;李传玲;张钰莹;张叶平;
基于问题解决的课堂教学反思——一堂“原子结构”问题设计实录与评价
周艺娟;肖开选;
初级下班读写课的语法教学分析
付文萍;
有效教学必须拒绝四种误区
瞿学广;
强化读书辅导工作,培养学生阅读能力
陆亚香;
以先进的课堂文化构建和谐的课堂
桂爱明;
落实精彩预设,关注动态生成
孙惠萍;
让学生喜爱哲学课
张钦斌;
新课程下音乐教学模式初探——怎样培养学生的非智力因素
吴萍;
还课外作业一片自由的空间
苏秋凤;
班级管理
德育工作与班主任的专业发展
王美娜;戎计双;
也谈班主任工作中的管理艺术
李利;
中等职业学校班主任队伍建设研究
李秋平;
班主任与学生之间怎样进行有效沟通
许凤;洪国慧;
幼教天地
“生活教育”理论在幼儿教育中的指导意义
陈燕萍;
基于建构主义理论下的幼儿英语教育探究
束遵巧;
环境影响幼儿发展,幼儿发展需要良好环境
季莉春;
幼儿如何开展科学活动
毕茂阳;
文学语言学研究
论《春蚕》的艺术特色
赵玉芳;
浅论《雪国》意境美
蒋广平;
貌合神离的英汉习语翻译
黄俊娟;
关于语言定义的思考
宋泽楠;
出类拔萃
南京市城市化进程中流动人口子女的教育状况调查——以南京市X区C小学为例
蔡晶;刘鹏;
浅谈陕西筝派音乐风格的形成
梁书琴;
从东西方文化差异看中医认识方法的发展
易兵;
影响企业网络品牌的因素及推广策略分析
谢鹏;
国美电器新型厂商关系的构建模式和构建原则
刁永鸽;
老品牌商品包装如何增加竞争力
卫燕;
目的论与境外化妆品说明书翻译
卓家薇;
厦门园林植物园旅游市场营销探讨
陈爱梅;