2020年第64期考试周刊杂志目录
作者:考试周刊 字数:4000 点击:
教育教学研究
基于积极心理学的高中生自我意识团体心理辅导的实践分析
蔡露露;1-2
试析微课在初中美术教学中的应用策略
陈丹丹;3-4
浅谈线上线下教学优势互补激发学生自主学习的策略分析
林峰;5-6
网课模式下“过程性评价”在概念教学中的应用分析——以复习课《交通运输条件对区域发展的影响》为例
刘春影;7-8
实施创新教学策略 培养学生创新意识
刘文珠;9-10
别样倾听:教师发展的源头活水——关于建立线上师训效果反馈机制的若干思考
孙林萍;11-12
小学生完成家庭作业良好习惯的养成教育研究
王彦勇;13-14
浅谈在小学科学课堂中如何培养学生的科学自主探究能力
张艳娜;15-16
略谈班主任工作的“四自”策略
周伯泉;17-18
语文教学与研究
浅谈小学语文教学与信息技术的有效结合策略
方朝辉;19-20
高中语文教学中加入中国传统文化的教学研究
高洪哲;21-22
初中语文教学中非连续性文本阅读的应用分析
龚晓利;23-24
有效渗透传统文化 激活初中语文课堂
兰静;25-26
关于小学语文教学有效评价方式的探究
梁家慧;27-28
浅谈如何培养低年级学生的写作兴趣——从写日记抓起
刘晓艳;29-30
“教为不教”的理论指导下小学语文写作教学的实践与创新策略探究
陆琳;31-32
巧抓生成 让语文课堂更灵动
钱红梅;33-34
初高中小说阅读教学衔接技巧探究
邱九新;35-36
因势利导 渐入佳境——浅谈初中语文教学如何进行课堂导入
王静;37-38
浅析小学语文童话类文本的教学策略
王幸;39-40
浅谈新课程下的小学语文课程新观念
王志学;41-42
小学中年级语文阅读教学策略探讨
严绍霞;43-44
新课标背景下初中语文阅读教学现状与思考
杨辰耘;45-46
翻转课堂在初中语文教学中的实践和思考
袁瑛;47-48
浅析情感教学在高中语文教学中的运用方式
赵裕花;49-50
浅析“以生为本”理念下的初中语文阅读教学策略
邹建萍;51-52
用“生活”照亮语文课堂——小学语文生活化教学措施探究
佐权宏;53-54
数学教学与研究
基于数学阅读提高低年级学生数学学习能力的策略研究
蔡舒琴;55-56
培养小学数学学科运算能力的策略研究
巢小燕;57-58
基于文理科学生差异的高中数学适性教学策略研究
韩雪;59-60
在小学数学教学中培养学生解题能力的有效策略分析
赫春晓;61-62
用一元二次方程解应用题常见的类型及解题方法归纳
虎永泊;63-64
立足核心素养 提升小学数学课堂时效性
李宝艳;65-66
基于儿童理解的小学数学课堂教学策略分析
李艳子;67-68
小学数学教学中学生独立思考能力的养成策略分析
梁立农;69-70
小小微课 大大力量——关于小学高年级数学教学中微课的应用研究
林晓红;71-72
小学低年级学生数学口算能力的培养策略分析
柳明欣;73-74
农村小学数学教学中课堂导入的方法分析
鲁绍光;75-76
小学数学课堂导入有效情境的创设路径分析
施明来;77-78
核心素养背景下小学数学高效课堂的构建策略分析
谢亚东;79-80
引领初一新生学好数学的几点思考
徐青;81-82
深入探讨小学数学教学中学生数感的培养策略
余利庆;83-84
电化教育在初中数学教学中的反思
张强;85-86
从成就动机视角分析高中数学学困生的转化策略
张悦;李璧镜;87-88
初中数学教学中如何渗透数学思想方法研究
赵建刚;89-90
遵循“生活教育”理念培养学生数据分析能力
朱华萍;91-92
外语教学与研究
培养初中学生英语口语能力有效策略探究
高凤荣;93-94
推进小学英语项目化教学改革措施探讨
耿周霖;95-96
支架理论下的初三英语教学策略应用探究
王媛媛;97-98
浅谈新课程背景下初中英语作业设计的改革途径
张艳娇;99-100
高中英语写作教学中的问题与对策分析
赵淑娴;101-102
浅析核心素养下的初中英语写作教学策略
赵秀芝;103-104
自然拼读法在小学英语高年级词汇教学中的应用探究
朱淑颖;105-106
思想理论研究
生活情境在初中道德与法治课堂中的应用探究
艾金华;107-108
小学道德与法治生活化教学策略初探
陈亚屏;张素垠;109-110
《纲要》实施背景下初中道德与法治课堂教学策略探究
傅丽梅;111-112
核心素养背景下法治意识在初中道德与法治课教学中的实例分析——以《公民基本义务》为例
杨妮;吕德锋;113-114
初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨
张国卉;115-116
探究信息技术在初中道德与法治教学实践中的应用
赵映聪;117-118
信息技术教学与研究
素养视域下信息技术课堂之分层教学探究
蒋蕊;119-120
运用信息技术开展班级管理的实践研究
杨虎;121-122
体育教学与研究
游戏激趣——提高篮球教学效率的方法分析
丁宗正;123-124
从创新视角探讨小学体育课堂优化策略
王贵斌;125-126
小学生篮球基本功的教学及训练途径初探
周俊耀;127-128
理化生教学与研究
生本教育理念下化学课堂高效教学策略研究
李宝宁;129-130
新课标下初中物理课堂的教学创新思考
李文杰;131-132
初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略分析
孙洪海;133-134
中学物理教育与创造性思维能力的培养策略分析
谈守军;135-136
“互联网+”环境下学生物理核心素养的培养策略分析
王立德;137-138
初中物理教学中问题情境创设与案例分析
王鹏;139-140
基于物理学核心素养下的初中生物理实验探究能力的研究
杨春兰;141-142
浅谈初中生物单元教学研究中生物科学史的应用——以“细菌、真菌和病毒的发现和观察”为例
杨慧;143-144
探究初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策
刘建军;145-146
多样性教学模式在初中生物教学中的运用分析
袁梅;147-148
线上线下教学有机融合培养学生物理核心素养
张锦;149-150
探究绿色化学思想在初中化学教学中的运用
张世强;151-152
政史地教学与研究
初中历史“让学课堂”模式的构建策略探究
高静汶;153-154
浅谈如何走出高中地理综合题入手容易得分难的怪圈
刘晓芳;155-156
试论高中学生历史批判意识及批判思维的培养策略
肖文娣;157-158
浅谈高中历史课堂对学生反思能力的有效培养
熊学斌;李荟;159-160
核心素养理念下高中地理微专题应用策略探究——以“地形对交通的影响”为例
郑芳芳;161-162
幼教天地
关于幼儿园打击乐游戏化教学的实践与探索
栗娜;163-164
课题研究助推幼儿园内涵发展——以“蛋趣”微课程为例
徐国芬;165-166
多媒体辅助幼儿园教学的现状与对策探究
者小霞;167-168
考试周刊 征稿启事
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