考试研究

高等学校考试新模式的研究与实践

吴燕丽;刘胜洪;柴明群;

提高高考英语阅读效率的策略

汪素斌;

四六级英语测试改革的反拨效应

李娜;

提高英语阅读解题能力的有效途径

黄瑞锋;

中考热点——“嫦娥一号”题集

范章月;

新课标下如何优化教学目标检测

吕宁;

高教高职研究

高职院校辅导员队伍现状调查研究报告

高月萍;陶爱荣;

高校大学生信息素养现状与培养研究

黄星亮;赵宇星;

论新时期大学生民族精神的培育途径

胥望;

对当前大学生学风问题的思考

侯贵平;

谈网络化在成人教育教务管理中的运用

李浩晖;

高等院校多校区学生管理工作探析

闫继锋;任学军;赵丽亚;

我国高校专业设置中“雷同”、“滞后”现象的原因及对策分析

李佳;徐洪;

学习风格理论视野中的大学教学设计

张劲松;陈阳;

理工科大学人文素质教育与大学语文课程定位的思考

王敬艳;

民办学院英语阅读策略培训的实证研究

郑长明;

论文学对高等师范院校英语专业学生人文素质的培养

魏琛;

浅析高职艺术类毕业生就业管理工作的探讨

凤建煌;

三维实体设计在机械制图教学中的应用

崔以刚;

论高等职校图书馆在素质教育中作用

贾巨英;

高校图书“逾期罚款”规定的程序非正当性反思

马秀华;

教改研究

高职化工类专业的实践教学体系改革与实践探索

陈文娟;

论新课改中教师的学生观

尚志华;

中学语文教改的点滴体会

刘汉强;

新课程课堂教学初探

邱勋蕃;

巴班斯基教学过程最优化理论对英语教学改革的影响

孙士杰;鲁丽平;

全新的教学理念呼唤物理教学改革创新

闫雪霞;

新课改中高中化学课堂教学的感受与策略

党晓妮;

走进新课改 探讨新教法

华洪璞;

语文教学与研究

在中学语文教学中重建后现代理论

吴学峰;

五年制高职文言文教学方式探究

胡晓文;

在语文教学中渗透人文教育

李艳;

在文言文教学中培养创新思维能力

张红召;

让网络文化成为语文教学的助手

李淑华;

善假于物 美真兼得——谈语文多媒体教学

覃兴新;

如何激发低年级学生阅读古诗的兴趣

宋晓霞;

让语文课堂成为学生展示自我的舞台

吴大荣;

关于小学高年级学生自主作文教学探索

胡美红;

兴趣是激发学生上好语文课的关键

梁芳;

在阅读教学中启发创新思维初探

黄世文;

小学语文教学中的创新教育

黄坤;

新课标理念下小学语文教学中的“关系论”

黄杏兰;

自主阅读:小学语文阅读教学之魂

符健;

小学语文课堂教学中的美育

周娟;

低年级形近字教学初探

王峰;

探析作文教学中学生情感的培养

罗云;

数学教学与研究

高职数学教学的新理念与新思维

田劲;

图形计算器在中学数学教学中的几个应用——以CASIO图形计算器为例

丁琳;叶立军;

如何实施中职数学的分层次教学法

宁桂华;

提高职高学生学习数学的积极性

鲁军兵;

多媒体辅助数学教学的优势与误区

王景山;

试论新课改背景下的初中数学教学理念

顾惠娟;

关于抽象函数的一点思考

陈睿;

小学数学教学中的课堂提问之我见

李旭霞;

揉杂交织 温故知新

章友华;

利用多媒体,培养低年级学生数学学习兴趣

荣晓莉;

浅探小学数学教学生活化的做法

林明启;

低年级数学教学中学生思维能力的培养

韦昌华;

外语教学与研究

英语矛盾修辞分析

郑艳;刘洪泉;

如何克服英语听力理解中的文化障碍

杨春燕;

简论英语中的性别歧视

柯彤彤;

间接言语行为在日语礼貌策略中的应用

杨钢;

英语长句汉译小议

张继光;

商标翻译的原则和方法

杜杰华;

英语语法和词汇的有效学习

陈非;

英语专业语言学课程的困境及出路

张华;

大学英语课文讲解中应重视学生英语思维能力的培养

孙莉;

计算机辅助语言教学在大学英语教学中的应用

张睿;

高职英语专业视听说教学与职业交际能力培养

李卓娣;

试论几种语言学观点对大学英语教学的启示

朱喜娟;

以个性为本位 提高高职英语教学质量

解燕;

影响高职院校学生英语学习的因素及对策

颜伟华;

背诵输入与英语教学——以本三院校英语专业为例

丁爱群;

商务英语课堂教学设计

蒙慧怡;

特色商务英语词汇的教法探究

商红艳;

多媒体网络环境下提高英语听、说能力实证研究

单国谦;

预测与英语阅读技巧

汤红梅;

关于基础英语教学中的换位思考法

程鹤;

英语阅读教学中的导、读、练

王丽丽;

专业英语教学模式初探

梅傲雪;

多种外语教学法在实际运用中的对比与分析

高晓瑞;

从英语作业的语境缺失谈英语教学的语境创设

赵丽景;

论英语教学中的美育渗透

李玉林;

寓职业生涯教育于英语教学之中

周琳;

情感教学在英语课堂教学中的运用

周立荣;

“任务型”教学在英语课堂活动中的实施例谈

吴承燕;

初探普高英语教学中的分层教学

汤晓霞;

高中英语教学中培养学生自主学习能力的策略探析

李新平;曾素辉;

如何提高高中英语课堂的有效性

陈素娟;

新课标下高中英语语音教学法介绍

李胜云;

如何培养中职生文化意识

唐鹏;

让学生在课外活动中感受英语——谈七年级英语课外活动作业的布置

董利雷;

论城乡结合部高中英语教学的阻力及对策

杨彬;

细处入手,促成别样精彩——谈有效的小学英语总复习教学

孔小燕;

少儿英语教育策略研究

李哲;

体育教学与研究

邓小平理论对体育职能转变的影响探析

李鑫;

高职院体育教学中存在的问题及对策

唐斥非;

论高校体育文化节开展前景及作用

刘云龙;

培养大学生体育舞蹈的表现力训练探究

叶雷伟;

秉承传统优势项目 拓展特色武术课程——析成都体育学院传统武术套路精选课程可行性

满孝君;

高中体育教学中如何加强学生的终身体育观念

曹文放;

有关高校篮球选项教学质量的思考

李金国;

羽毛球教学中学生“网球肘”形成原因与处理措施探讨

庄均;

论形体训练与舞蹈的关系

曹亚辉;

职业学校学生体育意识现状及分析

应灵华;

体育课必须进行思想品德教育

隗继胜;刘春艳;

对体育教学中运用迁移规律的探讨

刘春芳;

刍议体育教学中的心理健康教育

罗国权;

数字影像技术在排球教学中的应用与研究

汪建平;

信息技术教学与研究

Blackboard网络课程建设研究

萧时诚;

当前多媒体教学中存在问题及思路优化

邢大伟;

信息技术与美术学科整合

左旭华;

结合开源LMS初探E-learning的发展

陈曦;朱晶;

多媒体课件在教学中的影响

刘蕾;

基于C/S的ICAI系统的设计与实现

阮春燕;

信息技术课堂教学中实施自主学习的策略

吴秀娟;

网络教育环境搭建设计

刘学凤;

中小学信息技术课程安排与教学之我见

马承林;

政史地教学与研究

增强“思想道德修养与法律基础”课教学实效性的探索

王巧玲;

现代教育技术在职业高中思想政治课教学中的运用

李红利;

整合信息技术与思想政治课程的反思

倪连晶;王利平;

略谈“四环”教学法在思想政治课教学中的运用

严钢春;

高一思想政治课教学中的社会调查运用

殷桂香;

中学历史教育中应渗透国情教育

崔芳;

高中历史课堂教学中合作性学习实施初探

韦倩倩;

如何在地理教学中渗透审美教育

高喜爱;

谈地理教学与学生创新精神的培养

胡大伟;

浅谈中学生学习地理过程中的几种方法

张灯波;

初中地理新课导入法新探

郑国全;

理化生教学与研究

如何提高高等农林院校学生学习大学物理的积极性

刘建斌;曹帅;

科学探究理念下的物理概念教学

王伯财;罗贤平;

对直流电路的工作状态图线的分析

叶柏青;

在备课中充分体现教师的主导作用——以一节物理课为例

雷竹;

多媒体辅助物理教学的优缺点

靖传江;

谈物理教学中的“兴趣”培养

张理相;

物理教学中如何进行课堂提问

奚超;

对相似的两种自感电路的分析

黄雅强;

简论物理教学中的难点突破

李华东;

运用推导法讨论平行板电容器的有关问题

陈礼兴;

中学化学教育中的德育渗透

陈学义;

如何大面积提高初中化学教学质量

黄海坚;

浅论初三化学的研究性学习

孙荣梅;

中学化学探究教学的实施探究

何远华;

生物工艺综合性实验的实践与体会

王丽红;贺小贤;

文学语言学研究

《淮南子》神话故事特色浅析

杨文芳;

冯梦龙寓言研究

周婷;

漫谈中国贾宝玉与日本源氏的爱情命运

张振会;

王国维《宋元戏曲史》研究方法谈

黄蕾;

一曲时间为维、流言为声的城市之歌——王安忆《长恨歌》解读

常晓红;

“寂寞”主题的两种阐释——试比较象征主义与表现主义诗歌

潘艳;

《简·爱》研究综述

于凤保;

《雪国》与《边城》——虚无主义和感伤主义的共鸣

孙凤龙;

从标题入手解读古典诗歌

汤益明;

英汉隐喻对比研究及翻译策略

张圣军;

文化艺术研究

中英语言禁忌及其文化对比

邢顗晨;

中西文化中颜色的魅力

刘娟音;

论中国设计的系统化发展趋势

蒋婷;

发展艺术设计多元化的方法浅探

徐琳;

现代书法艺术在包装设计中的应用

陈瑜;

班级管理

心与心的沟通——谈班主任工作的几点体会

张蕾;

班主任与“非正式组织”的相处之道

张锋;

教育教学研究

对改进当前研究生德育的思考

刘诗贵;应群燕;郭荔宁;聂亚平;

关于我国高考保送生制度的研究综述

邵娟;

论应试教育向素质教育转型期的教与学

魏继宗;李建珍;孟亚玲;

预设与生成的教学误区及教学过程中如何做到有价值的生成

肖海涛;唐娟;

终身学习背景下高校教师的作用分析

刘菁;

为师徒制教师成长模式注入主体间性理念

曲勇;

后现代主义与课程研究

韩云飞;

由建构主义观点想到的几点课堂教学观

黎丽;

对“学教并重”教学结构的分析

赵献琴;

社会课小组合作探究中教师主导作用的策略

余剑峰;

非智力因素在教学实践中的应用

代明荣;

如何有效激发学生学习兴趣

楚松坡;

初论教育游戏中的多元智能开发

刘艳;

如何培养学生的质疑能力

吴秀香;

建构自主性参与 发展个性化思维

季珍梅;

如何解决男高音的过渡音区——我的一点学习、教学体会

龙开义;

职业教育中美术课的教学方法新探

谭玉川;

略谈小学美术教学的审美化途径

贝斌妹;

少儿古筝教学应注重点面结合

方慧红;

出类拔萃

浅议我国的诚信道德建设

贾绪云;

欧洲安全与合作会议(1973—1975)

魏宁;

论学生伤害事故中学校责任的认定

王学利;

施工项目管理在企业中的作用

王立军;步雅静;

婴幼儿食品包装材料的安全性研究

张瑞卓;

织金洞生态旅游地景观规划与设计思路研究

张魏;