校园风采

泰州市刁铺中学

泰兴市黄桥镇中心小学

考试研究

话题依旧笑春风——揭开2007年高考作文盖头

朱明圣;路良基;

语文高考诗歌鉴赏试题之走势预测

叶樱;

从高考试题谈句群的衔接与连贯

牛敏;

如何应对高考新题型——任务型阅读

贺冰;

对改进版中国汉语水平考试(HSK)几点想法

王琦;

2007年成人高等学校专升本考试高等数学(二) 试卷评析与展望

乔树文;

浅析大学教育中的各种考试形式

李振华;

标准分数的原理及其在我国高考成绩评定中的应用分析

艾红;

南京市初中毕业生升学考试体育项目组合模式的分析

郭涛;

谈谈英语课前背个高考句子

曾海英;

校长论坛

立足校本教研 促进教师专业发展

陈国祥;

教改研究

新课程改革下如何进行语文教学

叶胜平;

如何对新课改之后的高中历史教学进行改革

董必旺;

大学英语后续教学之探讨——“高级阅读”教学改革

梁作霞;

新课改中历史教学方法新探

季红美;

新课程改革中物理教师角色转变的途径

阮早晨;

课程改革与化学实验教学探析

许贵如;

自主·合作·探究——新课标物理实验教学改革的主题

梁莉红;梁宏伟;梁莉菁;

中西部地区农村中小学体育课改新思路

杨必球;肖潇;

浙江乡镇小学信息化教育现状与改革建议

刘如心;

关于钳工实习教学改革的几点建议

刘鸿;

语文教学与研究

问渠哪得清如许 为有源头活水来——记诵在古诗文教学中的作用

罗志芳;

在语文教学中培养学生健康的情感

朱陆蔚;

谈高中语文学习中的写作状态激活技术

王乐天;

促进学生学习 引导学生成功

周永林;

语文课堂教学的“讲”与“练”

陆大祥;

新课改理念下学生作业的设计与批改

李大孟;

阅读教学中存在的误区和对策

谢芳;

寻找阅读教学的“金钥匙”

陆金花;

自由表达 快乐习作

林玉兰;

引领孩子在文字世界里畅游——谈中年级课外阅读的指导

唐文娟;

让学生在阅读中感悟,再现人文生命活力——《悲壮的一幕》第二课时教学案例及反思

黄萍萍;

运用多向交流,让语文课堂焕发活力

洪辉昭;

数学教学与研究

财经类院校高等数学教学实践与思考

周成容;陈斌;

在高职院校的数学教学中融入数学建模思想

徐文宇;徐文锋;汤志宏;

高职数学教学要突出应用性

侯建军;

论高中数学课堂中合作学习内容的选取

唐举;李国林;

数学史在中学数学教育中的作用

韩光华;

帮你学好向量组的线性相关性

郭际军;

如何在高中数学教育中“用”数学

陈丽妍;

“隔板模型”在排列组合中的应用技巧

陈山云;

新课标下数学学习动机的激发

张志生;

如何提高学生的解题准确率

陈海东;

走进新课程 改变学生的数学学习方式

洪卫华;

优化数学课堂环境 培养学生创新能力

严立华;

初中数学课程探究性学习探究

王军;

从课本习题引发的造桥选址问题

张玉英;

话说“小题大做”

徐绍海;

复杂行列式的求解方法

胡祎;潘剑斌;

数学教学中思维情境的创设

陈辉;

中职学生的数学应用意识与能力的培养

施开先;

优化思维波谷区里的数学调控 培养学生思维能力

周红;

数学学困生的转化策略探究

付淑丽;

让数学贴近生活 凸显学习主体

刘礼泵;

开放数学课堂 转变学生学习方式

苏昭福;

数学课堂教学中兴趣的培养与保持

郭燕;

注重整体效果 上好数学讲评课

杨仁怀;

外语教学与研究

论SPM活动对L2口语流利性的影响

蒋婷婷;

日语人称词的研究现状

亓琳;

英语教师的多元化角色

梅丛霞;

漫谈英语学习需要建构的语言环境

张丽娜;

职场请求表现中的“～てください。”

付瑶;

非英语专业本科生英语写作常见错误分析

王树清;

文化背景知识在英语阅读理解中的作用

夏云文;李刚;

关于高年级学习者常见的中日同形词误用的考察

曲萌;

大学英语课程教学方法——论建构主义任务型教学法

陈晓慧;

输入输出理论与大学英语教学

王志华;李卫真;

大学英语词汇教学浅析

边春华;

元认知理论对大学英语写作教学的影响

李媛莹;

影响高职学生英语自主学习的因素及措施

范玲玲;

话语分析在英语专业泛读教学中的应用

张志伟;

大学英语阅读教学探讨

杜军红;

多元智能理论在高职英语听力教学中的应用

吴海明;

高职高专学生英语自主学习能力培养初探

周兰;

论克拉申二语习得理论在大学英语听力教学中的应用

蔡芳;

英语教学中的文化导入

吴彩灵;

发音标准在英语学习中的重要性

孙莉;

成高考生英语作业问题探讨

邝增乾;

拓展空间 促进发展——浅谈英语教学中给学生提供发展的空间

王璨;

参与式教学在中小学外语课堂教学中的作用

高青;

试论发挥汉语优势提高英语教学效果

崔岂香;

新课标高中学生英语阅读自主性的培养探微

黄卿明;

运用教学策略,让英语课堂充满生命活力

黄江龙;

新课标下的高中英语阅读教学

林红;

新课程背景下高中英语教师有效性培训初探

苏炎奎;

小议人本主义学生观及对英语教学的启示

郭铁妹;

中学生英语写作中的问题与对策

裴静;

中学英语和大学英语语法教学衔接的策略研究

刘敏;王文新;

对英语教学中背诵的再认识

孙丽华;

中专英语阅读教学论

杨新;王建斌;

如何培养学生积极大胆的外语学习倾向

王雅香;

如何指导学生复习英语

陈小妹;

英语课堂教学中学生自主学习和创新能力的培养

钟志强;

如何培养中学生英语听力

吴燕;

学习英语词汇的有效方法

林书光;

政史地教学与研究

政治新课程更需教学机智

陆汉兵;

关于政治课堂提问的一点思考

陆东明;

在初中思想政治课中应加强情感教育

沈慧伟;

高中生课外阅读与历史课学习

陆宏慧;

在高中历史教学中培养学生的德行

张建春;

关于地理作业设计的几个原则

林小鸟;王宝剑;

略谈“时间序列线性模型图”分析法

周伟忠;

理化生教学与研究

对物理教师开展行动研究的探索

程忠;

物理教学中的唯物辩证法

时桂庆;

在物理教学中培养学生的创新思维能力

陈菊;

物理教学中怎样强化创造思维的培养

李勉;

中学物理教学中的德育渗透

龚增宗;

化学物质的教学中对学生猜想和假设能力培养的研究

马杰;关永发;谢科林;

高中化学自主学习课堂教学模式的建构微探

李彩珍;黄永江;

“试错法”化学课堂教学策略初探

江雷;

化学课堂教学应注意的几个方面

戈芹;

充分运用实验教学 培养学生能力

许珊珊;

中学生创造性思维能力的培养

严明;

体育教学与研究

民族传统体育在社会主义新农村建设中的作用探析

王建利;

现阶段高校公共体育课田径教学的思考

陈晓梧;

高等学校体育教学档案信息化建设

周英华;

江西省高校体育与健康课程教学中存在的弱点与盲点分析

廖敏;

我国女子优秀蛙泳运动员运动素质训练监控指标的研究

王谦;

短跑的速度耐力训练方法之我见

李京平;

中学生体育与健身能力的培养

刘锐;

探析瑜伽的健身价值

王爱博;张海燕;

安利公司的体育营销特征研究

张文桥;

新课标下构建中小学体育教学和谐师生关系的探讨

胡杰;

新课程下体育教学模式的转换

付强;

体育教学对中学生心理健康的影响

饶斌;

谈中学篮球队训练的主要环节

杨寿松;

如何激发中学生体育兴趣

董国兴;

体育课程新探索

陈伟平;

信息技术教学与研究

基于计算机网络的研究性学习及其优势和要求

张永飞;

谈信息技术与课程整合

苏立平;

计算机网络安全与防范

李宁;

虚拟存储技术在数字视频网络中的应用

范慧霞;张健;

基于网络的《大学计算机文化基础》课件的设计与编制——多媒体网络教学中的流式媒体转换

余姝华;

计算机常见恶意代码探究

刘皓;

任务驱动法在信息技术教学中的应用

官少卿;

五笔字型的输入法概述

吴燕南;

加强职校技能教学 培养学生职业能力——谈职校计算机教学中应如何实现

吕光金;

文学语言学与研究

异曲同工——《死水》与《帆》之比较研究

向俊芳;

《永别了,武器》林疑今译本中的误译分析

郑镇隆;何正国;

元散曲:一个折射社会的三棱镜

殷志林;

中西价值观与汉英词汇的差异

丁昌浩;

论语境下的翻译

朱启芸;

文化艺术研究

关于“多元文化主义”的实质

马冰鹤;

网络课程中的视觉文化探析

王志胜;

英汉翻译中的文化差异

张莉;毛阿丽;

姓名中的性别差异:以汉英姓名文化对比为视点

杨安良;单国谦;

刍议传统女孝及现代意义

马吉芳;

利用多媒体提高学生的跨文化交际能力

刘静;

关于现代图书馆建筑几点思考

王艳军;

论传统京剧的装饰色彩及其在包装设计中的应用

程刚;李一平;

哲学史学研究

对话主义哲学与“我—你”型师生关系

贺璐;

班级管理

善于利用热点,是班主任工作的一大法宝

陈仁生;

高教高职研究

我国民办高等教育可持续发展路径探析

刘大伟;王振朋;

大学生诚信问题探究

廖恒;

人本、和谐、规范高职学生管理之路

韦秀芝;

对西方经济学教学的几点思考

赵霞;

如何运用心理学原理做好大学生思想政治工作

李从东;

弘扬和培育当代大学生民族精神的必要性及途径

冉隆锋;

提高高职财会专业学生的就业能力探析

孙淑萍;

论大学生就业指导课目前的困境与改进对策

田益民;

大学生诚信缺失的原因及对策探讨

德措毛;

河南省部分高校学生网络大学英语自主学习现状调查

柳学永;叶素贞;

论高校档案工作人员素质

武洁;

大学生科技创新活动存在问题与管理

彭飞;

高校大学生党建工作初探

文大山;谭小燕;

大学生校外租房问题的思考

董继军;

教育教学研究

德育管理精细化——借现代教育技术之平台,弘扬真、善、美之品德

常秀丽;

转变评价理念 构建和谐师生关系

郭利;

多媒体教学的光芒

刘华;

认识观——学习动机研究新视野

林文毅;王婷婷;

繁花绿叶 相得益彰——音乐欣赏教学与文学的综合

景珠;

学校教育呼唤柔性管理

赵志强;

新课程中美术教师的教育教学方式

魏清江;

如何培养学生良好的个性品质

朱萍;

如何改善现今中专生的学习观念

赵轶男;

略谈多元智能理论对有效教学的影响

刘晓静;

情感教育在课堂教学中的作用

高元海;

提高课堂45分钟效率的体会

李桦;

唯有源头活水来

曹银兵;

对任务型教学中小组合作学习的反思

杨卫;

问题式学习法在初中科学中的实践与思考

齐韶霞;

初中《科学》教学中情感教学的实践与探索

林陈芬;

谈儿童水墨画教学

赵源;

恰当举例——提高教学质量的有利武器

王影;

用新理念指导,让美术课堂艺术魅力纷呈

吴宝鸿;

出类拔萃

中西方“身体美学”研究路径比较

李芳;

张竞生自然美审美模式分析

孙令彪;

在秩序中寻求室内设计的变化研究

韩海静;

事业单位与劳动合同法适用浅析

梅乔;