教育教学研究

让少先队劳动教育花开满园——丰富少先队劳动教育形式 提高队员劳动素养形成

柯金英;1+3

巧用常规技术 优化语用实效

李峰;2-3

高中学困生成因分析及转化策略探究

白发鹏;4

尊重、鼓励、教育“问题学生”的良方——“问题学生”转化教育案例分析

陈慧琴;5

浅谈教育改革下社会参与对于学生的重要性

陈丽莎;6

从校长自身谈农村初中学校管理

宫万昌;7

“小先生”制合作学习的探索和思考

韩福蓉;8

小学生自主学习习惯及学习方法的学习现状

韩龚敏;9

关于搞好问题学生教育的几点思考

洪加伟;10

建构多元生命研究文化 呵护精彩生命健康成长

侯凤兰;11

思维导图与讲授法的碰撞——《增强生命的韧性》教学启示

黄颖;12

高中心理健康教育课程建设探究

孔祥波;13

小学教育教学管理问题及对策分析

雷倩;14

浅谈如何用自然笔记架起儿童与自然的桥梁

李莹;15

例析核心素养在高考中的显现

刘慧;16

利用错误资源 使教学更精彩

刘晓庆;17

新样态学校建设背景下中学生友善品格培养初探

刘悦萍;郭敬;18

浅谈“智慧课堂”在教学中的应用

吕蕾;19

浅谈小学科学实验课开发及应用

马晓龙;20

浅析低年级学生口语交际的问题及对策

潘乙平;21

玩转区域游戏 营造思维发展空间

饶玲;22

浅析“问题学生”的转化策略

沈金花;23

玩转思维导图 让小学作文教学焕然一新

苏艳红;24

积极心理学视野下构建幸福道德与法治课堂的探究

王丽萍;25

融入“教学做合一” 开展任务型教学

吴飞;26

加强初中学生心理健康教育策略探究

吴艳珺;27

巧用循序渐进法学习童诗

伍潘立;沈乃平;28

引课堂观察 促有效教学

张红琼;29

有效指导 让科学区域大放异彩

张倩怡;30

浅谈小学生自主学习中教师的“导”

周天勤;31

浅谈低年级儿童识字能力的培养

邹金兰;32

语文教学与研究

让写字课趣味盎然——浅谈小学第二学段写字课“趣味”化教学

林峰;33-34

浅谈基于语用的小学中年级说明文教学

李曼琪;35+37

品词析句 体悟情感——浅谈阅读教学中语言文字的训练

林佩华;36-37

高中语文整本书阅读策略分析

刘宇;38+153

“童诗”也美——低年级儿童诗审美教学初探

杜莉娣;39

低年级的语文“引导自学”课趣味化探究

方自桂;40

融心阅读——浅谈融心阅读的内涵与元素

冯臻;41

小学语文教育中个性化作文教学的对策探究

古冠川;42

规范使用手机 为语文学习助力

郝允龙;43

小学中高年级语文的核心素养渗透教育策略探究

何均连;44

课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析

黄丽宽;45

现代信息技术在小学语文教育中的运用分析

康柏瀚;46

浅谈如何利用班刊促进写作能力的提升

赖允燮;47

歌词作为语文写作资源开发的实践价值探究

李莉;48

学会书面表达 增强学习自信——小学语文作文教学中层递式教学模式的应用探究

林海联;49

“言”文合一 有血有肉——文言文教学中的自主学习尝试

刘亚洁;50

浅谈如何让学生爱上语文课——以《狼》为例

马琳琳;51

翻转课堂在初中语文教学中的应用探究

马志忠;52

课堂教学的辩证艺术——谈语文课堂的“放”“控”“收”

乔颖;53

浅议农村小学习作批语中渗透情感教育的必要性

施小娟;54

探究初中语文经典诵读的意义及方法

司志琼;55

以2018年全国Ⅰ卷高考作文题为例谈语文素质教育

童欢;刘东清;56

刍议如何在初中语文教学中培养学生的写作主体

汪金丽;57

初探高中语文写作教学思维训练的实施策略

王军吉;58

浅谈高中语文教学与传统文化的契合

吴丹;59

初中语文古诗词鉴赏策略探究

吴燕珍;60

浅析以促进学生发展为目标的小学语文作业设计

徐燕;61

巧用信息化手段让初中语文作文教学更加灵动

许萍;62

优化语文作业 努力培养学生的核心素养

余敏虹;63

刍议中华优秀传统文化与高中语文必修教学的融合

张风;64

生本理念下高中语文阅读教学探究

张升森;65

小学语文低年级识字教学的策略探究

张雪云;66

运用思维导图提升高中语文阅读教学效果

赵喜锐;67

玩转汉字——《孔乙己》炼字摭谈

周莉;68

数学教学与研究

解析初中数学阅读能力的培养

范月华;69-70

初探核心素养要求下的初中数学课堂教学

欧雪燕;71-72

浅谈初中数学绝对值教学实践应用

严苏娟;73-74

核心素养背景下学生数学运算能力的提升策略分析

游莉娜;75-76

探析初中数学教学中如何渗透数学思想

常真卯;77

关于小学中高年级数学课堂师生有效互动的实践探究

陈芳;78

小学高年级应用题教学的策略分析

陈荣侠;79

浅谈初中数学与信息技术深度融合的方法与技巧

樊小斌;80

问题导学法在初中数学教学中的应用探究

何占昭;81

浅谈高中数学教学中学生创新能力的培养

胡扬道;82

“错误资源”对提升小学数学教学效率的运用探讨

黄海云;83

浅议如何在小学数学课堂中实现有效的课堂互动

赖坤松;84

基于核心素质培养下初中数学学生自主探究的尝试与思考

李强;85

新时期关于数学绘本在小学数学活动中的价值分析

李树军;86

刍议初中数学教学

李万进;87

高中数学课堂上培养学生探究能力的对策

卢晓兰;88

问题导入和类比导入在初中数学教学中的应用及效果分析

吕刚;89

图画式应用题教学之我见

潘菊萍;90

合理运用数形结合方法 培养小学生数学思维

綦春兰;91

助推学生主动学习的动力引擎——《分数的基本性质》教学谈

阮霞惠;92

小学数学综合与实践活动的有效性策略探究

王芳;93

小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析

王显红;94

小学数学课堂提问的有效性浅探

王晓燕;95

初中数学中学生自学能力的培养策略分析

王秀梅;96

浅谈高中数学课堂教学的情感实施

吴燕;97

《背土豆》课后有感——一节数学课后的思考

夏桂萍;98

探究优化小学数学运算定律教学的新方法

肖锦红;99

新高考模式下高中数学的有效教学之我见

肖伟;100

高中数学学习中阅读学习法的应用分析

谢新华;101

小学数学概念教学探究

徐颖;102

探究初中数学概念教学模式

许丽华;103

基于发生教学法的中学代数教学探究与设计

许美玉;104

“互联网+”高考改革时代下高中数学课堂教学改变探究

许尚雄;105

浅议小学数学课堂教学中提问的艺术

张彩华;106

浅谈信息技术下中学数学差异教学的策略

张丽坤;107

新课改背景下高中数学课堂活动探究

张茂玉;108

浅议如何提升小学生数学阅读能力——以数学绘本为例

张晏;109

初中数学教学中实施合作学习模式的效果分析

张玉娟;110

生活情境创设在小学数学课堂中的构建策略分析

郑火明;111

浅谈生活化教学在小学数学课堂中如何开展

郑明玉;112

数学教学中学生主体活动的设计探究

仲家荣;113

外语教学与研究

浅谈如何利用问题导学激发初中生英语阅读兴趣

陈晔;114

小学英语绘本教学存在的问题及解决策略探究

董娟娟;115

初中英语教学与学科核心素养培养初探

郭孝岗;116

互动教学在初中英语教学实践中的应用分析

洪珍娜;117

高中英语写作教学的现状分析及有效对策

李玲;118

关于语用能力在初中英语阅读教学中的培养分析

罗其毅;119

游戏教学法在小学英语教学中的应用探究

黄晨曦;120

谈一谈小学英语家庭作业的现状问题及对策思考

史嘉彬;121

分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨

陶化山;122

以学生为中心的初中英语阅读教学探究

王扬;123

浅析在初中英语教学中“读写融合”的应用

吴永水;124

初中英语听说课堂教学与学生核心素养培育思考

杨广军;125

“先学后教 合作达标”模式在初中英语阅读课堂中的运用探究

俞烨敏;126

思想理论研究

浅谈提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略

黄晓卿;127-128

初中道德与法治活动型课堂模式探究——以九年级《参与民主生活》为例

梁素灵;129-130

返璞归真 打造品德高效课堂

王芬;131-132

核心素养视野下初中道德与法治学科复习策略

池金兴;133

“议题式教学”在高中思想政治课堂的运用分析

蒋敏;134

初中道德与法治课教学中的互动教学分析

康小平;135

新时代背景下小学品德与社会教学模式探讨

刘贡布;136

如何提高道德与法治课程教学中思维导图应用的有效性

苏蕴凯;137

体育教学与研究

小学足球教学现状分析与对策探究

史芳顺;138

跳绳在小学体育教学中的有效应用分析

张健康;139

信息技术教学与研究

思维导图在高中信息技术教学中的应用探究

廖薇;140

浅谈新高考下高中信息技术应试策略

马芬芳;141

浅谈信息技术教师应具备的自身修养

于世猛;142

基于任务驱动模式的小学信息技术合作学习探究

张祖娟;143

政史地教学与研究

浅谈智慧教育环境下如何提高高中政治教学实效

车艳;144

基于核心素养的初中历史史料教学探究

陈其盛;145

浅议高中历史中如何开展有效教学

郭升根;146

合作探究教学模式在初中政治教学中的应用分析

李文萍;147

初中地理教学生活化探究

罗鑫森;148

培养地理核心素养的有效策略分析

叶淑辉;149

小组合作学习在初中地理教学中的运用探究

朱树龙;150

提升中学生史料解读能力有效途径的探究

朱伟杰;151

理化生教学与研究

扬微课之帆 探索奇妙的生物世界——浅谈微课在高中生物教学中的应用

强晓霞;张改相;152-153

探究式教学在初中物理教学中的应用方法分析

张利影;154+182

设置有效生物课堂活动 培养学生社会责任

曹华;155

浅析探究式教学方法在初中物理高效课堂中的应用

陈维锋;156

生活化教学提高初中生物课堂教学有效性的分析

邓建;157

高中物理教学中的作业设计探究

高伟滨;158

趣味化学实验在初中化学教学中的应用探究

柯品华;159

高中物理趣味性教学探析

林建良;160

思维导图在高中生物教学中的应用分析

林瑞钦;161

初中生物有效教学的思考

罗小琴;162

高中化学习题课教学质量完善策略探讨

马利君;163

关于农村初中物理学生实验操作指导有效性的探究

四普琼;164

多元化探究 培养物理核心素养

王殿红;165

新高考背景下高中化学教学策略初探

王洁琼;166

合作学习在高中物理教学中的应用分析

许丽香;167

打造初中化学智慧课堂的有效教学方式探究

颜肇明;168

信息技术在初中物理教学中的应用探究

袁腾蛟;169

核心素养下高中化学实验教学模式探讨

张梅钦;170

初中女生物理学习困难的成因和突破

赵秋利;171

艺术教学与研究

浅谈音乐教育中学生创造及创新能力的培养

丁万民;172

新课改下初中音乐课堂教学方法创新

金敏;173

试谈音乐老师能否胜任班主任工作

朱晓颖;174

班级管理

浅议初中班级管理高效化的策略探究

包仕燕;175

初中班主任柔性管理工作模式探析

董维军;176

守得初心见月明——新时代背景下做好高中班主任工作的几点思考

何玉华;177

有关班主任家校共育素养的几点思考

黄丽新;178

做学生灵魂的引路人——班级管理漫谈

贾作平;179

乔韩窗口理论对于初中班级管理的启发

赵玉莹;180

幼教天地

彰显幼儿合作特点 规范混龄体育指导

陈雪真;181-182

“家中店”角色游戏的现状分析与反思——以我园中班段“家中店”角色游戏为例

蔡雅莉;183

有效利用乡土资源开展幼儿园美术教学的探索

陈斌鑫;184

如何利用乡土资源开展幼儿园创意美术教学的实践探索

高丽娟;185

发掘幼儿在认知和科学活动中的差异培养幼儿探究创新能力

顾芳燕;186

幼儿园教师合作存在的问题及对策

郭珏;187

浅谈本土化游戏材料创设的环境对幼儿的作用

黄丽平;188

浅谈幼儿园如何有效开展家长工作

刘孝珍;189

幼儿园创意美术中乡土材料投放的有效性策略分析

刘杨;190

点亮幼儿社会交往的“启明灯”——关于发展小班幼儿社会交往能力的探究

邢佳琳;191

幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨

徐奕;192

运用绘本阅读 提高幼儿道德品质能力

杨晓青;193

浅谈游戏在培养幼儿创造性思维中的作用

运丽萍;194

浅谈幼儿心理健康教育的途径与方法

张冬文;195

浅谈乡土材料在幼儿美术活动中的运用

芮为平;196

考试周刊 征稿启事

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