教育教学研究

向日葵主题课程的开发与实施探究

罗敏萍;1-2

浅谈“双创型”农民培育的现状与对策

何小梅;3+5

两个常见小学科学实验的探究及改进

胡雪佳;4-5

基于核心素养的思维导图教学探究

刘亚州;6+8

给你一根钓竿——引导学生学会自主学习

吴艳芳;7-8

浅谈中学天文社团建设的必要性与策略——由高校天文社团实践引发的思考

叶津津;廖善刚;9+11

促进深度学习的课堂教学探究

张振丽;10-11

刍论高校英美文学学习中文化因素的有效性

蔡兴吉;12

分析中俄少数民族民间教育的差异

董红梅;13

民风民俗在校本课程中的应用

冯亚琴;14

关于会宁老区学生社会主义核心价值观培育的影响因素

高淑琴;15

如何在教学过程中有效纠正小学生的不良姿势

郭利息;16

浅谈进城务工子女行为习惯的养成教育

靳永红;17

做学生心灵的塑造者

李丽美;18

农村初中学生自主管理模式探索

李清峰;19

浅谈信息化技术在统计学教学中的应用

李素贤;20

浅谈微课创新应用助力科学课堂精准化教学

梁丽丽;21

土建专业课程思政教学方法的探索与思考

廖俊文;22

如何开展中小学生诚信教育

蔺艳花;23

论工匠精神在中职教育中的实施

刘丽;24

对进城务工子女良好学习习惯的培养初探

苏强强;25

新时代背景下中学推进社会主义核心价值观具体化的现实路径探究

王昀;26

我会尽力做好

王忠莲;27

网络教研促进教师专业发展

魏杰辉;28

如何开发农村小学校本资源

徐享利;29

优化初中科学复习方案 提高学生中考应对能力

杨晓;30

聚焦“六度”视角 构建高效的教学设计

尤炳升;31

农村初中学生自主管理问题与对策

贠国琪;32

核心素养背景下的氛围教育模式探究

张晟铭;吴榕升;邱容;郑梓斌;林宏辉;33

中职学生“工匠精神”养成教育的路径研究

张晓娟;窦建东;邹广德;董廷倩;34

医学类高专院校“形势与政策”课程实践教学的探索

张亿罕;艾琦;35

如何有效地组织汽车检测与维修技术专科专业的教学活动

赵欣迪;36

高校教学管理信息化的思考

朱琦;37

语文教学与研究

语文教学中的绘本故事对儿童的情感启蒙研究

王海瑞;何晓丽;38+69

掌握“三个了解” 循序渐进开展小学古诗词教学工作

吉玲;39

提高学生语文自主质疑能力方法探讨

吉祥;40

高考语文二轮复习策略

金容;41

浅谈高中语文视频案例的筛选

金兴文;42

对高中语文学科核心素养的探究及强化策略分析

刘洪斌;43

小学语文教师课堂教学语言探究

刘子红;44

创新课堂 兴趣导向——小学语文课堂兴趣教学的探究

马玉莲;45

初中语文教学中情感教育实施的方法探究

彭泓;46

试论探究性阅读在初中语文教学中的应用

申宁;47

浅谈如何提高学生的写作能力

沈冰君;48

浅谈如何提高小学生的写作能力

苏红霞;49

试论如何提升高中文言文教学效果

田伟良;50

试论语文课堂教学“当堂检测”环节的问题及对策

王景棣;51

中职语文阅读和写作教学方法有效结合方法分析

何姣姣;52

努力培养独特新颖的创造性思维

王夕珍;53

探析小学语文课堂教学效率的提升策略

王秀娟;54

在高中语文教学中求异思维的实际应用初探

吴碧芬;55

研究问题 探究方法——优化小学语文中年级阅读教学

吴丹妮;56

试论基于新课改的高中语文教学有效策略

吴米莲;57

从教学生活化来提高写作高效性

武新利;58

“情”溢语文课堂

夏孝云;59

语文课内外衔接阅读方案的探究

薛飞燕;60

文本细读 催生教学智慧——关于小学语文阅读教学文本细读的思考

燕秋香;61

关注语文素养 注重能力提升——小学语文教学实践探究

张晓红;62

关注文体特点 提高小学语文教学效率

郑宝珠;63

数学教学与研究

多元化教学法在初中数学教学中的运用浅析

胡孙凤;64-65

浅谈六年级数学复习课的设计

须宏明;66-67

初中数学教学现状及对策

陈凌云;68-69

质点做简谐运动的路程计算方法

黄涛;李光才;王红;70+72

“组合图形的面积”教学设计与反思

施蔚莹;71-72

基于数学核心素养下的教学策略

王晓晴;张桂芳;73+75

巧设悬疑 激发学习兴趣——浅谈数学课堂的“趣味性”

徐羽;74-75

浅析情景化教学在小学数学教学中的应用

蔡志艺;76

分层教学在高中数学教学中的实施探究

陈细敏;77

以《分数的初步认识》一课为例浅谈激活数学思维契机的把握

丁惠芳;78

核心素养下的小学数学计算教学分析

黄志斌;79

小学数学课堂的有效教学

李振华;80

试论基于应用意识培养的小学数学教学策略

李志萍;81

浅析如何提高小学低年级学生的计算正确率

林天奖;82

论小学数学教学中学生提问能力的培养

林艺萱;83

浅谈如何为小学数学课堂教学锦上添花

刘东宏;84

在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力

刘雅静;85

浅谈课堂提问的三个切入点

罗小刚;86

构建小学数学“思维训练式”概念教学模式的探索

沈秀月;87

高考改革对高中数学教学的影响

师兵霞;88

浅谈如何提高小学生的计算能力

孙晓敏;89

小学数学教学中问题意识的培养

涂雅鸿;90

初中数学教学中问题导学法的运用探究

王秀梅;91

初中数学教学中探索性预习的指导策略探析

王玉荣;92

构建设置初中数学作业设计框架提升作业设计和评价的质量

王元红;93

如何提高小学数学课堂练习设计的有效性

魏伶艳;94

扎根山区教学 播撒知识的种子——小学数学教学

文丽君;95

信息技术支持下的小学数学教学创新探究

徐艳霞;96

迁移规律在中学数学教学中的应用探究

杨坤;97

初中数学教学中学生猜想探究能力的培养策略

杨智慧;98

创设初中数学教学情境以及教学方法的实施

詹宗彬;99

小学数学教学中数学思想方法之渗透

周琳;100

外语教学与研究

大学英语教学中批判式思维品质培养

张虹然;刘洋;101-102

多元智能理论对校外英语培训的启示

张帅;103-104

“立足阅读文本 以读促写”在初中英语课堂教学中的应用

刘源棍;105+142

刍论现阶段幼儿英语教学特点及方法

陈光红;106

浅谈思维导图在初中英语词汇教学中的应用

陈少杰;107

浅谈初中英语个性化教学中学生学习形成评价的策略

凡小霞;108

“行知思想”在小学英语课堂教学中的实践

高颖;109

提升农村小学英语教师职业素养的策略研究

韩曦;苏强;韩珍;110

我国农村义务教育英语教学的困难点及出路

何桂林;111

刍论新形势下商务英语口头翻译特质及策略

黄敏;112

初中到高中英语学习变迁

黄悦;113

试论“拼图阅读教学模式”及其对五年制高职英语阅读教学的启示

凌春芳;114

高职院校英语课堂现状分析及对策

刘恒;115

刍议在校大学生如何强化商务英语阅读水平

刘敏;116

浅析小组合作学习在小学英语教学中的应用

曲丽娜;117

基于高等院校英语翻译教学局限性与强化途径的新探索

唐婷婷;118

学习共同体对高职院校英语教师专业发展的促进作用

王潇;王军;周瑾;119

学生主体、小组合作的英语课堂——教学设计Lesson Sixty-one What was in the bags?

王志广;120

过程法在高中英语写作教学中的应用研究

吴晨清;121

基于建构主义的中学英语阅读教学模式的研究

吴怀容;122

初中英语中考复习策略——小组竞争机制的运用

吴惠芬;123

巧用信息技术打造高中英语高效课堂

武传福;124

基于核心素养发展的初中英语阅读教学的思考

徐倩;125

初中英语阅读理解的障碍及对策

游雯雯;126

初中英语教学中创新能力的培养

詹秋玉;127

高中英语语篇教学中思维导图的运用分析

张燕秋;128

英语课堂活用任务的几点尝试

赵桂权;129

新课程改革下初中英语分层教学策略探究

赵王红;130

巧用微课——构建小学英语高效课堂

钟雪蕾;131

“微课程”在初中英语课堂教学的设计策略

朱丽琴;132

思想理论研究

道德与法治课堂教学中师生有效合作探究的策略

曹蜻;133

初中道德与法治课的情感教育

陈善敏;134

初中思想政治课分层布置作业模式初探

焦怡;135

体育教学与研究

师生互动对田径训练与教学的影响

范海涛;136

谈上坡跑在短跑训练中的运用

王以志;137

基于学情的小学体育课堂传统游戏设计研究

袁军;138

初中体育中考耐力素质训练方法的探索与训练康复指导

张玉婷;139

政史地教学与研究

《印度》教学设计

段向宇;140-142

初中政治课教学中生命价值观教育的思考与探究

程保洪;143+145

简笔画在高中地理教学中的应用——以“热力环流”为例

张志雪;144-145

地理学业自我效能感的影响探究——以对福州市初中学生地理学业的影响为例

郭兰燕;146

用历史故事引领学生走进历史课堂

孙玲;147

高考地理试题中多学科知识渗透探究

王光辉;148

中学地理教材活动式课文的功能分析及现状评价探析

巫美先;149

在高中地理教学中渗透情感教育的方法

银占邦;150

高中政治高效课堂的构建

张海洲;151

理化生教学与研究

高中物理教学创新实验的设计与实践探讨

靳取;陈连松;152+171

运用小组合作模式 体会高中生物学习

蔡一丹;153

谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养

陈景波;154

基于核心素养的高中物理实验教学探究

崔永峰;155

四位一体构筑《性质活泼的氧气》课堂立交桥

洪霞;156

利用生活中的物理提高学习兴趣

黄小娟;157

高中化学教学中培养学生探究能力的几点思考

惠青香;158

浅谈物理学史对于培养物理学科核心素养的作用

焦胜楠;159

初中学生学习物理粗心的成因及对策

刘美兰;160

生命教育在初中生物教学中的有效渗透

刘晓红;161

初中生物学课堂学生和教师角色转变的实践与思考

邱丹;162

基于核心素养培养下高中物理实践教学探究

夏瑞素;163

试论中学物理教育的目的和任务

冼小晶;164

高三物理学习方法初探

徐奕明;165

凸透镜成像规律教学难点与突破

叶群英;166

高中化学学习过程中如何有效提高成绩的心得

张禄坤;167

中学物理课程与STS教育的融合

赵松月;168

基于核心素养的物理探究性作业

朱其群;169

艺术教学与研究

幼儿园创意美术活动的开展

陈美花;170-171

探讨初中美术教学中学生学习兴趣的激发

陈建兵;172

小学音乐教育中体态律动的作用

董映希;173

“乐之翼”——让乐理在小学音乐课堂深呼吸

贾冰雪;174

在高中音乐教学中培养学生核心素养的策略分析

李毅清;175

中国画美术欣赏教学探究

鲁善波;176

声势律动在初中音乐教学中的运用探究

牟帅;177

调研分析儿童声乐教学中存在的问题

王素珍;178

数字化环境下小学音乐课堂初探

颜祥阳;179

挖掘本地特色资源 创小学特色美术教学

张爱年;180

“心美术”教育:从STEM到STEAM——以《同一幅画》为例

张曦;181

浅谈绘画软件在小学美术欣赏课中的作用

郑新翼;182

班级管理

更多人文关怀追求人本德育——一个班主任和他的一个待进生的共同成长

于艳林;183-184

教育无痕:班级管理艺术教育叙事——当奖状张贴起来的时候

高庆友;185+194

“班级优化大师”在小学班级管理中的应用策略

徐国梅;186

幼教天地

摇篮文化中积淀幸福教育——幼儿园办园思想实践探索

金晓筠;187

刍议学前教育阶段幼儿早期阅读能力的培养

师源;188

发展幼儿语言能力 开启通往未来之门

徐子蓉;189

寓教育于生活之中 做幼儿喜爱的魅力教师

杨丽远;190

建构幼儿园科学教学活动新模式

姚吉丽;191

利用本土资源开展区域活动的探索

庄钰锚;192

出类拔萃

硕士研究生复试嵌入16PF人格因素测试的分析与探讨

周敬;赵义平;193-194

禁止高中生携带手机入校园的困境及对策——以福安市第一中学为例

罗米兰;195

高校物流管理专业人才培养方案修订的思考

王蕾;陈飞;196

考试周刊 征稿启事

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