教育教学研究

混合式学习模式下的听说教学设计

陈红;1+3

教育发展对于教师的素养要求

陈忠;2-3

大类招生、分流培养模式下材料成型及控制工程专业人才培养方案思考——以江西理工大学为例

齐亮;张迎晖;梁彤祥;杨斌;4+6

基于“核心素养”的初中阅读教学案例分析

姚盛春;5-6

实际生活的准备:小学低段写话教学的实践起点

尹卫凤;7+48

浅谈科学探索活动的设计与实施

蔡琳;8

信息化教学在中职动漫专业课程中的应用

蔡艳雯;9

服装制作专业“332”现代学徒制人才培养模式的评估制度研究

陈冬梅;10

青春是跌跌撞撞的成长

程方昱;11

多元智能理论对中国教育研究的意义与反思

崔曼秋;12

西藏初中教育教学存在的问题与对策——以牧区学校为例

达娃顿珠;13

教师的幸福教育理念

董明月;14

小班化课堂教学中如何让学生“动”起来

段玉萍;15

高中生核心素养培养下的元素化合物知识教学分析

冯苏仙;16

课程统整——走出碎片化阅读教学的泥淖

高维;17

浅议四级网络心理预防的体制、途经方法和策略

高正;18

农村小学生厌学的原因和对策研究

韩登清;杨开旻;19

试论微课在中职电子电工专业课教学中的应用

何玉东;20

网络促进农村中小学教师教学胜任力的模型构建

胡万文;21

《建筑施工组织与管理》课程任务驱动式教学的探索与实践

胡秀芝;刘勇;李锋;22

闲读经典 阅成习惯——浅谈小学高段名著阅读指导的探索

黄镘儒;23

基于大数据背景下民办高校教学管理改革的研究述评

金妍希;王欣;24

刍议寄宿制学校德育管理新模式——以厦门外国语学校石狮分校为例

孔祥斌;蔡蓉蓉;25

写作教学中阅读素养的渗透

李俊;26

浅谈如何教学生学习记叙文

李晓月;27

浅谈小语教学中流动儿童群体阅读理解能力的培养

李荧娇;28

游戏——放松的智慧

刘燕霞;29

引导学生有效参与课堂教学的策略研究

吕华;30

灵动的课堂 凝结的艺术——课堂艺术与教育生态

莫诗阳;31

以“同课异构”的方式探索翻转课堂教学效果

钮晶岩;32

如何在计算机网络研讨式教学中开展实验改革

彭耶萍;33

美好而“可怕”的爱——读《爱》

沈婕;34

“圈圈雨滴”“紫色的雪”和“三根紫葡萄”——初探语言活动中科学教育的渗透

孙艳;35

论述中职教育中人文素养培育的思考

汤优妹;36

互联网金融的发展对大学生消费的影响概述

滕芳;37

打造成长乐土 绽放生命花蕾——学校乡村少年宫建设的探索与实践

王鑫;38

浅谈高中的学习方式

严桐;39

如何通过小组合作有效促进同伴互助

杨昌福;40

巧用教材插图培育学生空间感知素养

杨锦;41

以创新创业教育为目标的畜牧兽医专业实践性教学改革探究

杨瑞梅;单虎;42

“互联网+”古诗教学初探

杨彦珍;43

谈谈对“中等生”的培养

张洪艳;王秋菊;44

让多媒体更好的为教学服务——浅谈基于互联网下的校园教学资源库的建设与应用

赵建华;45

用校园币评价体系调动学生积极性

赵丽红;46

语文教学与研究

例理合一——写好议论文的事例剖析段

徐万君;47-48

小学语文教育当中的真情写作教育

陈惠霞;49

书中颜如玉 课外天地宽——小学语文课外阅读的内容选择与方法指导

陈雅彬;50

传统文化在小学语文教学中的渗透

甘泽玲;51

浅谈小学语文阅读教学中的几点策略

高萍;52

浅谈基于核心素养导向的小学语文教学

李昌红;53

初中语文教学中德育渗透的路径解析

林海军;54

初中语文多元化教学策略

罗良益;55

小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

马明礼;56

论小学语文教学中的创新教育

孟磊;57

应用微课提高语文教学效率的思考

祁永颐;58

初中语文教学中的“求实”目标

施兆霞;59

浅析记叙文教学

孙君;60

如何培养小学生作文的“说、写”能力

王海鹰;61

小班化教育背景下农村初中语文导学案的设计

谢晖;62

生本教育理念下的小学语文阅读教学研究

徐阳春;63

探讨小学语文阅读教学中教师角色定位与转换

杨滢;64

微课制作及其在中职语文教学中的应用

张微;65

课外活动对语文教学促进作用研究

周红;66

数学教学与研究

基于应用型人才培养的高等代数课程教学改革探索

李雪佳;郭爱丽;67+69

地方性本科院校《高等数学》教学策略研究

林旭旭;68-69

巧避“基本不等式”陷阱

王瑜;70+72

浅谈高中数学中的空间几何教学

吴华干;71-72

小学数学思想方法教学策略摭谈

张昌茂;73+105

基于核心素养改进高中数学教学的实践与探索

鲍进旭;74

德育教育在特教学校初中数学教学中的应用

陈格蕊;75

高考全国一卷数学压轴题分析

陈浩良;76

小学数学教学探究

程静一;77

小学数学教学对学生计算能力的培养策略

邓丽;78

小学数学核心素养培训的思考与实践

傅子怡;79

生活化小学数学课堂的构建

韩贤斌;80

初中数学教法与学法课堂对接路径探索

侯旻频;81

高中数学解题教学中内容选择与教学优化策略研究

胡良均;82

小学数学学科核心素养及其培育的基本路径

黄俊杰;83

浅谈微课在中职数学教学中的应用

霍维芝;84

合作创新与创新凸显能力之高职数学教学

凌建;85

信息技术与小学数学教学整合探究

刘龙莲;86

浅谈小组合作学习在数学课堂教学中的实践

柳健月;87

高中数学课堂对学生创造性思维能力的培养方法

罗新;88

谈高中数学教学中三角函数的有效教学策略

马正勋;89

初中数学思想方法在牧区学校数学教学中的应用

普布仓决;90

小学数学教学中积累学生基本活动经验对策

宋洪琼;91

直观教学和抽象思维的火花碰撞——浅议如何在小学数学课堂处理好直观教学和抽象思维的关系

王俭;92

浅谈初中数学核心素养培养的主要途径

王金桂;93

帮助三年级学困生理解多位数除以一位数的算理和书写格式的研究

王延军;94

让学生发现数学的“美”

夏华香;95

核心素养视角下的初中数学课堂教学思考

谢淮光;96

生活式体验教学对提升小学数学质量的应用分析

徐燕飞;毛浦生;97

浅析小学数学教学中存在的问题及其解决方法

许百川;98

初中数学高效课堂教学方法探究

伊永琴;99

如何将数学综合实践活动渗透于课堂教学中

张凤兰;100

技工院校初中起点五年制高技班数学教学效果提升路径的探索与实践

钟丽菊;101

浅谈高中数学教学中学生反思能力的培养

邹庆龙;102

外语教学与研究

《新中日交流标准日本语》系列教材之比较分析与改进思考

崔博远;103+108

中职学校英语阅读教学初探

单华平;104-105

陶行知教育思想在五年制高职英语教学中的实践

管旺俊;106+154

高中英语教学中实现合作教学的策略

周文娟;107-108

小学新课程英语教学中常见的问题及其对策

邓娟娟;109

丰富英语文化 形成高职学生英语素养

丁冬媛;110

讨论法教学对学生英语学习兴趣的培养

段宝国;刘伟萍;111

浅谈如何提高小学英语口语

郭学坤;蔡金秀;112

初中英语听力教学革新策略研究——以牛津版教材为例

胡雯;113

从数字媒介教学方面看《大学英语课程教学要求》的指导意义

胡欣悦;114

小学阶段词汇累积的方法研究

金秋;115

基于英美文化背景的高职英语课堂教学创新模式探究

赖永晖;116

浅析新形势下大学英语如何创新发展

李念;117

浅谈英语词汇教学

李亚楠;118

试析英语文学课与大学英语教学的整合

李燕秋;119

以读促写——提高农村初中学生的英语写作水平——以Travel话题复习课为例

卢丽华;120

民办高校英语教师专业发展研究概况

彭芹;121

基于核心素养指导下的初中英语教学探究

时建春;122

运用思维导图引领小学英语教学走向精彩

王迪;123

自然拼读法在小学英语教学中的应用

王培培;124

分层走班教学模式在初中英语中的应用

王燕君;125

浅谈中高职英语教学的有效衔接

严研;126

对小学英语阅读理解的探究

张煜瑜;127

思想理论研究

论小学生思想政治教育与心理健康教育的融合式教育模式

曹艳萍;128

道德与法治教学中生活化教学模式的应用

王金权;129

如何让小学生喜欢上《道德与法治》课

于海宁;130

微课在初中思想政治课教学中的运用研究

张华强;131

新媒体时代对初中思想政治教育的影响及对策研究

赵媛;132

体育教学与研究

拓展训练在大学体育教学中的作用分析

刘西伟;133

职业学校体育信息化教学现状及优化措施研究

文燕华;134

浅谈小学体育教学过程中高效课堂的构建方法

许栋侽;135

体育教学中身体练习体验的应用研究

张宁宁;136

小学生体育教学中如何预防潜在危机

张雪松;137

优秀拳击运动员竞技能力的补偿研究

邹波;138

信息技术教学与研究

谈如何通过小学信息技术课培养学生的信息核心素养

郭涛;139

3D创客教育与小学信息技术教学融合探索

施欣;140

微课教学模式在中职计算机教学的实践策略研究

王晓;141

政史地教学与研究

高三地理试卷讲评课策略浅析

杨荣章;142+159

如何运用“电子书包”指导高中政治阅读方法

党晶;143

初中地理课堂有效教学策略初探

郝春晶;144

区域地理定位能力提升的有效教学策略探究

李廷辉;145

高中历史学科核心素养提升方式探析

马军;146

浅谈初中政治课堂中的愉快教学

庞成娟;147

探讨地理教具在初中地理教学中的运用

孙士明;148

多媒体——助推历史事件鲜活再现

王海琛;149

基于生活化思维下的初中政治教学模式探究

王雨哲;150

活学历史——例谈初中历史学法

徐之宏;151

乡土史课程资源融入初中历史教学中的运用探微

杨军;152

理化生教学与研究

基于学科素养的化学微型课案例:氧气的化学性质

胡夏宏;153-154

初中物理复习教学

吴美芳;155+157

运用物理图景实现高中电磁学的高效学习

翟玉臣;156-157

巧用类比法降低学习难度——以《温度温标》课堂教学为例

郑琦;王健;158-159

如何提升高中化学学生学习兴趣

朱婷婷;160+174

关于会考班化学教学的研究

安晓伟;161

基于深度学习的实验改进及教学的探究——《硝酸氧化性》说课

蔡春梅;162

初中化学教学中应注意对知识点的归纳总结

郭元福;宋登琴;163

高考物理试题特点分析与答题指导策略

李兴东;164

高中生物生活化教学情境创设策略探究

林新建;165

初中物理生活化教学理念的运用

刘艳;166

积极加强实验教学法在初中生物教学中的应用

陆伶俐;167

浅谈城郊结合部初中物理课堂导入问题的现状

梅良风;168

新课改下高中物理演示实验的运用探索

潘春;169

化学教学中如何引导学生进行自主探究的设计

秦翠华;170

高中物理力学与电学综合题解题方法

王宏宇;171

生本模式在初中化学教学中的案例研究——以质量守恒定律为教学案例

杨丽丽;172

艺术教学与研究

浅述声势律动在小学音乐课堂中的应用

刘玮;173-174

谈初中音乐教学与多媒体的有机整合

韩雪冰;175

人教版六年级美术下册《扇面画》教学设计

贺照娜;176

幼儿园音乐活动教学游戏化之策略谈

蒋婉君;177

信天游在中小学音乐课堂欣赏的实效性研究

李沛;178

浅析多元化教学法在小学音乐教学中的应用

李塔娜;179

如何有效提高高中美术平面设计课程的教学水平

王闽宁;180

浅谈如何激发学生学习美术的兴趣

赵晓萌;181

新课改下小学音乐教学中范唱教学策略浅谈

朱雅铭;182

班级管理

高职院校辅导员职业能力提升的路径研究

洪沆;183

求同存异:新媒体时代辅导员与大学生交往关系构建

李红梅;李天娟;鹿存礼;184

论班主任必备的素养

鲁上琦;185

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用初探

施婧;186

如何营造班级和谐氛围的文化探究

王娟;187

幼教天地

幼儿生命科学课程资源的开发与利用——以自制创新性教具为例

杨小愚;188-189

浅谈听障幼儿语言领域的康复

李芳芳;190+192

不同延迟满足能力的小班幼儿其区域游戏行为的观察研究

周莹;191-192

幼儿园家园合作的重要意义及有效策略

柴晓珊;193

幼儿园户外环境特征元素对儿童认知游戏行为的承载

陈琳;194

微课在中职幼儿文学课堂上的有效运用

杨帆;195

“悦”读越快乐——小班绘本游戏活动组织策略

姚艳;196

考试周刊 征稿启事

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