教育教学研究

立体化教学资源建设研究现状分析

李俊峰;1-2

儿童“故事画”指导心得

吴耿龙;3-4

高职院校混合所有制改革中的校企文化融合

邢丹;宋祖楼;王菲;魏鼎;华亮;5-6

“互联网+”背景下高职生就业创业能力的培养

尹付龙;7-8

基于血压测量争议点的循证教学

吕怀娟;9+11

关注细节 成就精彩课堂

沈梦娇;10-11

加强课堂有效提问 提升课堂教学效果

张虹;12+47

论道尔顿制对当代中职实训课的借鉴和应用

安邦;刘莲顺;13

培养小学生良好的卫生习惯的策略

陈海娴;14

高中通用技术课程的有效性教学策略研究

陈纪成;15

学困生阅读能力低下原因分析及对策思考

陈建城;16

普通高校课程考试改革的研究

邓波;17

充分发挥学校图书馆在素质教育中的作用

鄂佩丽;18

浅析民办高校非计算机专业计算机基础的教法

郝建军;19

童趣添画 游戏童年

胡晨雪;20

小组合作学习方式学习效果的研究与分析

华婧靓;21

人文关怀在医院党政工作中的作用探究

贾强;罗雪婷;袁纪元;22

基于创新能力培养目标的工程力学教学改革与实践

李灵;何鹏;23

基于创新创业教育的形势与政策教育教学研究

李燕;24

课堂提问的艺术

林海涛;时海梅;25

《教育心理学》SNS混合学习研究

刘建军;26

浅谈新时期学校档案管理的创新

卢彩云;27

营造良好的课堂氛围探析

麦素茹;28

论述高职院校大学生个性发展与团队协作意识现状及对策

聂岚;29

如何在机械基础教学中凸显学生的主体性

秦玉婷;30

关于赏识教育的思考

时海梅;林海涛;31

试论职高计算机教学中学生创新能力的培养

眭晓亮;32

食品科学专业教学方法改革与创新探究

孙芳;33

青年药学工作者工作满意度情况初步调查

王佳丽;肖卫;34

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行——生活教育让小学作文闪光

王晓燕;35

在教育路上追求专业化和幸福感——一起相约,让我们更出彩

王月迎;36

让汉字飞舞在儿童的生命里——浅谈低年级识字教学存在的问题及对策

夏庆雯;37

意识视域下汉民族共同语普通话的学习探讨

夏艳艳;38

中职学校机械加工类专业实训教学模式探讨

于爱霞;39

浅谈技工学校会计专业教学体系重构

张毅华;40

“遗忘”策略在教育教学中的巧用

张振刚;41

高职院校就业指导课程教学改革与创新的探索

郑爱清;42

完善中学教育督导功能与效率的建议与思考

周建锋;43

高职学生学习成果考核方法改革研究

朱伟健;44

突出实用性改革高职计算机教学

朱阳春;45

语文教学与研究

初中语文课堂教学互动有效性探讨

黄雄英;46-47

基于新媒体的中学语文交互性课堂教学初探

王鹏;48+50

基于语文核心素养的比较阅读

闻田硕;马丽平;49-50

阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养

陈维军;51

“教学做合一”下的小学低段语文课堂

杜小兰;52

“众人拾柴火焰高”——初中语文小组合作阅读探究

高宁;53

新课程下如何培养小学生语文的自主探究能力

高萍;54

小学高年级作文教学创新路径研究

龚荫秋;55

积累、启发、拓展——小学语文教育三部曲研究

顾莉娜;56

关于中职语文核心素养培育的探索

季长青;57

刍议语文教学与红色文化的有效结合

姜晓雷;58

妙用提问——激活语文课堂教学效率

李建文;59

微课——让语文阅读教学充满诗意的灵动

李文娟;60

“感受——升华”小学语文阅读教学模式建构研究

李文洛;61

小学语文分层教学要点研究

李雯;62

浅议新课改背景下高校语文教学模式的研究

刘晶波;63

课外阅读——语文课堂的延展

刘平;64

浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养

马永花;65

小学低年级语文课外阅读的有效引导探究

马玉桂;66

让“问题”的翅膀飞翔——培养小学生语文问题意识的有效性策略研究

乔正南;67

刍议小学语文古诗诵读教学现状分析及对策

孙燕燕;68

初中语文体验式阅读教学分析

唐莹;69

挖掘语言内涵 优化教学评价——小学语文学习兴趣激发策略初探

涂妙莲;70

关于小学语文教学师生互动语言沟通的探索

吴芳云;71

课外阅读在小学语文学习中的重要性

叶峰梅;72

初中语文教学方法之创新研究

游方;73

初中语文教学中提高学生阅读理解能力的有效策略研究

翟娅;74

全省统一命题下 语文中考复习之我见

郑水锦;75

变换教学——“变”出精彩语文

仲海霞;76

问则能“达” “道”可以道——问答策略在小学语文教学中的应用

朱晓琳;77

小学语文阅读中培养学生的主体意识

朱志丽;78

数学教学与研究

数学思想方法在初中数学概念教学中的运用

冯碧文;79+81

数学实验:让师生互动有效发生

顾可沁;80-81

巧用“双换元”求最值

梅倩;82+103

“生成”因精心 “预设”见美丽——谈小学数学教学的预设与生成

曾宪岳;83

游戏——小学数学课堂的亮点

后友爱;84

基于核心素养的小学数学教学策略研究

黄艺苹;85

小学数学教学如何提升学生的计算准确性

林惠静;86

浅谈构建有效的数学课堂

林玉凤;87

浅谈数学教学中的情感教育

刘丽容;88

浅析阅读在数学和谐课堂教与学中的作用

刘生宏;89

小学三年级数学学困生的产生及其转化策略研究

罗志江;90

在小学课堂中应用数学游戏教学的应用策略

倪建平;91

论小学数学教学生活化的实施策略

潘玉中;92

教学共生 能力先行——浅析陶行知“教学做合一”理论与小学数学的有效结合

邵珅逸;93

关于高中数学校本课程建设的思考与研究

孙丽;94

小学低段数学趣味游戏教学的策略研究

王大军;95

浅谈数学课的期末复习

王莉芳;96

概率论课程教学中0-1分布的巧妙利用

王龙;97

技工院校数学教学中多元化教学模式的应用分析

杨传华;郭凯;98

小学数学核心素养的特质与建构

张克诚;99

利用微课激发低年级学生自主学习数学的策略

仲述铃;100

分类讨论思想在初中数学解题教学中的运用探究

朱华梅;101

外语教学与研究

英语词汇学课堂中的思政教育研究

高艳梅;102-103

浅谈如何提高初中生英语写作能力

马世杰;104+106

英语试题命制的一般技术要领

周征;105-106

探析商务英语翻译中跨文化交际的影响

郭冰;107

引入信息技术元素 提升小学英语教育教学质量

韩芝伟;108

高中生英语学习动机及激发策略研究

孔燕霞;109

高考英语阅读理解信息定位策略探究

李晓;110

激活课外作业 有效地延伸英语课堂教学

陆叶;111

“互联网+”背景下的英语翻译教学探析

秦永生;112

点亮英语阅读明灯

王陈斌;113

借助思维导图 建构英语高效课堂

王生辉;114

当堂反馈在初中英语课堂中的应用

徐淑贞;115

借助思维导图 实现英语可视化教学

杨菊花;116

图示理论在初中英语阅读理解中的运用

余帆;陆婷;117

应用思维导图 “读”出英语高效课堂

张慧莲;118

谈中年级英语阅读教学

张煜瑜;119

农村小学英语阅读教学存在问题分析及对策

朱莉;120

浅谈低“成本”的英语学习之路

朱敏;121

思想理论研究

浅谈行知教育思想与幼儿行为习惯的养成

陈桢韦;122

小学思想品德课以活动为中心的课程教学研究

亢玉霞;123

如何教学品德学科中知识性强的课程——《不同地区不同生活》教学案例

李双;124

初中《道德与法治》学科学生核心素养培育初探

林志慧;125

案例教学法在初中道德与法治课中的运用探析

薛雯;126

体育教学与研究

基于学科核心素养下的体育公开课生成探究

汪翔;127+137

定向运动引入到高中体育教学课堂

柴宗乾;128

幼儿体育游戏的选择与组织研究

顾湘;129

小学体育游戏中培养学生的小组合作能力

郭清霞;130

关于“足球强国梦”背景下小学足球发展的深思

陆勇;131

新课改背景下高中体育有效教学策略探析

马立业;132

赏识教育在小学体育教学中的应用

孙路警;133

浅析业余标准手枪速射训练模式的理念

王淼;来宾;134

体育游戏中幼儿运动知觉能力的培养

姚芳;135

信息技术教学与研究

信息技术与物理教学整合设计探析

朱彪;136-137

信息技术支持下的初高中物理衔接

胡梅花;138

多媒体信息技术在高中美术教学中的应用研究

王海峰;139

高中信息技术学科教学中核心素养的培育心得

王悦;140

政史地教学与研究

初中地理微课教学设计与应用研究

陈舒毓;141+152

在高中历史教学中多方位培养学生创新思维能力

柯志仁;142

高中政治教学与人文精神的培养探讨

刘钢;143

从核心素养角度出发 分析地理学科与其他学科的相互融合

刘明凤;144

浅谈“自本课堂”中政治选择题答题效率的提高策略

莫冬娟;145

提升绘图能力培养学生地理学科核心素养

汪艳林;146

理化生教学与研究

问题驱动模式下化学基本概念的教学——以“化学平衡常数”的教学为例

韩彬;147-148

高中生物课堂案例教学初探

田星星;华田苗;149-150

“趣味物理”在艺术类高中教学的应用

李登辉;151-152

初中物理教学中提升学生审题能力的策略研究

陈江;153

刍议翻转课堂在高中化学课中的实施与效果

高翔;154

浅析初中生物学中渗透青春期心理健康教育

郭小红;卢飞龙;155

论微课在初中生物“翻转课堂”教学模式中的应用

卢飞龙;郭小红;156

新课改下高中物理教学中存在的问题及优化策略

马伟荣;157

微课在高中生物习题应用的实践研究

沈婷;158

基于群师课堂培养学生的化学核心素养——以高一“原电池”复习课为例

宋凡凡;159

生物教学中的学生科学探究意识培养

佟安利;160

天体运动中的四大难点

宛素钰;161

对NaOH从定性到定量的探究的教学设计及反思

王华;162

德育教育 初中化学课堂的一大亮色

王建卫;163

浅析牛顿第二定律实验的改进

吴赞明;164

重视生活物理现象提升高中物理教学效果

张继军;165

初中生物教学中存在的问题及对策

张惊雷;166

基于多元化视角下的初中生物教学

张庆林;167

九年级化学片段教学的设计与展示浅析——以沪教版《化学》教材九年级上册“认识化学式及其意义”为例

张香珠;168

一轮复习中让学生跳出题海的法宝——母题拓展以带电粒子在磁场中的运动为例

赵军年;169

艺术教学与研究

将进酒 杯莫停——论酒元素在金庸小说中的重要性

朱秋虹;170-171+189

试析如何在高中美术教育中渗入中国传统文化

陈永萍;172

再谈小学音乐课堂的审美教育

赖惠英;173

多元文化背景下高中流行音乐教学探究

李立鹏;174

音乐游戏让学生乐在其中——谈小学低年级音乐课堂中的“游戏教学”

尚泉泉;175

浅谈幼教专业美术教学对学生思维的开拓

王斐;176

小学美术课堂中动手能力的培养

王佩茜;177

在中学美术教学中渗透传统文化元素的研究

王文福;178

幼儿园创意美术实施中环境的有效创设

徐军;179

高中音乐教师课堂教学语言探析

杨金龙;180

“中国元素”艺术与小学美术教育融合解析

张青;181

新时期小学美术剪纸教学浅见

朱芳菲;182

立足美术核心素养解读央美试题

邹平;183

班级管理

我的班主任三进阶

胡江平;184

给班级管理插上飞翔的翅膀

李帆;185

在班级管理中矫正学生不良行为习惯的策略研究

唐静;186

浅谈班主任班级自主管理

胥富军;187

幼教天地

高职高专学前教育专业人才培养模式的现状及对策研究——以贵州省某幼专为例

孙王;188-189

幼儿园语言教学与游戏教学的融合策略

陈荷英;190

探究陶行知创造教育在幼儿园区域活动中的现代意蕴

钱亚纶;191

小班生活区中家长资源开发和利用

颜锡英;192

开放 互助 共赢——示范性幼儿园引领作用探析

郑丽芳;193

出类拔萃

职业生涯规划提升高职学生就业能力研究

曾昆;194

加强高校学生公寓管理工作的若干思考

成彬镔;195

农村大学生就业现状及对策探讨

田蓉;196

考试周刊 征稿启事

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