教育教学研究

阅读教学用类比 水平提高质飞越

陈诗玉;1-2

基于核心素养,教学目标引领,先学后教课堂教学模式——“覆盖技术在农业生产中的应用”教学设计

赵艳雷;高乔乔;郑霞霞;武鹏;卫娟娟;张双彦;任朝花;王莉莉;辛海云;3-4

高职院校教师企业实践的现状及存在问题分析

高远秀;葛平平;阚占菊;5+7

小学中年级古诗教学对策探讨

杨岑;6-7

整合实验在机能实验学中的应用

余孝海;尹艳艳;8+39

论新时代地方高校图书馆开发利用地方文献资源的意义——以铜仁学院图书馆收集及利用武陵山片区地方文献为例

敖俊;9

把爱心留给实验室

陈清建;10

马克思主义视角下的民办高校教育研究

段世娇;李泓辉;11

任务驱动教学法在中职计算机网络教学中的运用

高亮;12

浅谈陶行知“生活教育”在班级向日葵种植中的实施与启发

顾晓梅;13

应用比较法指导学生文本细读

何天富;14

高年级小学生阅读能力培养研究

黄秋英;15

例谈仿写提高学生的书面表达能力

李春英;16

材料专业相关通识公共选修课程的教学改革探讨

李大玉;刘澄;龚俊杰;17

中职学校教育教学管理中的几点思考

李剑;18

“中国的地域差异”教学设计

李瑞波;19

浅谈培养兴趣与发展认知能力的统一

李秀梅;20

临床思维在医学检验带教教学改革中的应用

刘才冬;董泽欣;崔薇薇;21

中职计算机应用专业技能培养策略培养

刘海华;22

环境工程专业信息化教学模式与方法创新

刘伟才;23

用心感化实现问题学生的有效转化

柳叶;24

农村初中小班化条件下精准管理策略初探

卢跃文;25

化整为零 知行同进——经典诵读促进小学生行为习惯养成之策略

麦金花;徐小兵;26

少年儿童健康成长中的痛

裴晓慧;27

农村学校小班化教学初探

石玉宝;28

现代诗歌课堂教学初探——《黄河颂》为案例

唐丽华;29

积极心理学视域下高职院校导师制工作创新研究——以苏州高博软件技术职业学院为例

王芹;30

传统教学模式存在的问题及原因探究

王寅;31

观察生活·多读多背·展开想象——小学习作有效性教学策略探究

吴如真;32

网络时代当代父母家庭教育的几项修炼

杨小梅;33

思维导图在高职护理人体解剖教学中应用的效果观察

易志勇;34

地方传统文化在学校德育教育中的渗透与策略

雍玲芳;35

浅谈如何加强复试的科学性和有效性

张蕾;36

病毒学实验技术课程教学改革初探

周玉柏;杨怡姝;37

语文教学与研究

小学语文儿童诗歌教学研究

刘子燕;38-39

阅读教学中语文核心素养的培养

许文婧;40+96

高三语文教学的有效性策略浅析

安春艳;41

从成语中感受智慧

陈存友;42

浅谈说明文的阅读与写作

陈积忠;朱世彦;43

从“授人以鱼”到“授人以渔”——大学语文自主学习模式探析

丁宇灵;44

试论如何提高小学生的语文阅读能力

范桂莉;45

小学语文教学中学生课外阅读指导

郭佳芬;46

高中语文教学全方位阅读

何彩兰;47

职校语文教学中的传统文化渗透

黄丽丹;48

趣味教学法在小学语文课堂中的实践应用

蒋忠萍;49

弘扬追问艺术 发展语文思维能力

孔庆翠;50

高中现代文阅读试题答题技巧方法浅析

李林翰;51

中学语文朗读教学初探

李亚兰;52

新课改理念下的小学中高年级语文教学策略

李宗芬;53

生命教育在小学语文教育的融入路径探究

刘念龙;54

浅谈如何培养农村初中生语文课外阅读兴趣

苏进芳;55

小学语文低年级课内阅读与课外阅读有效结合策略探寻

唐永霞;56

探究传统文化在小学语文教学中的渗透

汪春霞;57

小学语文寓教于乐的教学方法探讨

谢宇晖;58

初中语文教学中如何巧用“留白”艺术

严科文;59

高中语文诗歌鉴赏中困境及其解决方法探讨

余学新;60

浅析小学语文教学中中华传统文化渗透

张崇;61

浅谈三年级语文预习

张瑜;62

小学语文写字教学中的问题及对策

周丽丽;63

情境教学法在语文教学中的实践应用

庄大永;64

小学语文课堂教学板书问题研究

庄利民;65

数学教学与研究

Ms.Excel在复变函数教学中的应用

艾合买提·卡斯木;热娜·阿斯哈尔;66-67

用反证法证明费尔马大定理

赵锁堂;68-69

让学生活学、乐学、爱学——数学课堂学习兴趣提升策略初探

白丽侠;70

运用信息技术优化小学数学课堂教学

曹慧;71

数学游戏

陈海燕;72

小学数学教学生活化教学策略研究

陈虹;73

优化教学结构 打造有效的数学课堂

陈丽英;74

试论中职数学思维能力培养

高鹏程;75

践行“教学做合一”实施有效课堂教学——对小学数学有效教学实践的冷思考

贾红梅;76

浅论小学数学有效练习设计策略

姜敏;77

数学语言在数学教学中的培养方法探究

李晚军;78

浅谈小学数学教学思维能力培养策略

刘珠红;79

让数学阅读走进课堂

陆敏;80

高二概率统计知识学习的自我总结与浅析

路颖翔;81

把握时机 适时渗透数学史知识

马小蕙;82

激发小学生数学学习兴趣的教学策略

陈萍花;倪百金;陈玲珍;83

试论如何有效提高高中数学教学效率

任俊杰;84

小学生数学思维能力培养的路径研究

王颖慧;85

从“有缝衔接”到“无缝对接”——初高中数学衔接教学之我见

王玉胜;高映俊;86

浅谈竞赛数学与考研数学的教学特点

吴隋超;87

谈等差数列的主要性质及其常考题型

邢春柳;88

如何在数学教学中渗透素质教育

徐玉霞;89

数学教育心理学视域下的数学课堂教学分析——以“直线的倾斜角和斜率”为例

姚桂芳;90

试论实变函数中的富比尼定理

叶一蔚;91

谈小学数学教学成效提高策略

张玲琴;92

理性认识 智能辅助——浅析中职生数学搜题APP的使用策略

周怡然;93

中职数学课与计算机专业课整合的必要性及途径——以C语言编程为例

资炜堃;94

外语教学与研究

医学检验专业英语教学模式的探索

李敏;95-96

泛在学习在独立学院大学英语听说教学中的应用研究

路洁;97+112

中学英语“情景教学法”之我见

白晓玲;98

参与、合作、探究的英语教学模式分析

陈碧瑜;99

核心素养在小学英语教学中的全面渗透

麻立明;100

初中英语的教学方法探索

毛紫英;101

核心素养体系下的中小学英语课堂教学探索

潘向伟;102

英语导学有“讲究”

沈志强;103

浅析初中英语教学中的课堂导入

王镇璋;104

浅谈高中英语的学习方法

杨瑜洁;105

网络环境下中学英语课堂教学优化研究

郁海蓉;106

英语课堂上“演”字策略运用

张璠;107

核心素养在初中英语教学中的渗透

张丽媛;108

信息化背景下高职英语的发展探讨

朱冬梅;109

关于大学英语评价方法与测试改革的探究

卓玛;刘洁;110

思想理论研究

初中政治教学中要践行道德与法治的培养

方泽辉;111-112

农村中学生网络道德问题浅议

李彩霞;113

翻转课堂教学模式在高中思想政治课中的应用研究

张颖;114

体育教学与研究

将拓展训练引入中小学体育课的可行性分析

王传卫;115+117

分层教学法在高中体育教学中的运用

王梅成;116-117

试论如何提高大学体育羽毛球教学水平

柯海宝;118

体育游戏在体育教学中的实践应用

宿宁轩;119

“立定跳远”教学案例

袁浩;120

浅谈基于儿童发展需要的幼儿园体育区域活动的开展

朱仁英;121

信息技术教学与研究

浅谈运用思维导图优化信息技术教学

薛楠;122-123

如何有效培养学生的信息技术核心素养

葛猛;124

信息技术优化下的初中生物实验教学

廖大俭;125

运用信息技术整合新闻资源促进高效课堂

刘斌;126

以项目的学习为基础在信息技术教学中的应用探讨

任杨;127

关于中学信息技术学科的教学思考

王锐;128

浅论中学信息技术教学中的问题及对策

于海斌;129

政史地教学与研究

后现代主义理论在历史教学中的应用

顾雪梅;苏继红;130+132

浅析史料在高中历史教学中的运用

刘劲松;苏继红;131-132

注重地图教学 提高地理学习能力

张华山;133+149

历史微故事用于初中历史课堂中的有效教学研究

查吉英;134

地理课堂有效教学中“精准扶贫、共同富裕”的策略

陈万霞;宋建红;朱爱琴;朱华英;135

对新课程背景下高中地理课堂有效教学的思考

韩冬霞;136

基于建构主义的培养创造性思维的初中历史教学设计

韩丽;137

地理课堂有效教学中培养学生“自主创新、合作探究”能力的策略

雷光成;138

高中历史教学中人文精神的培养

梁小梅;139

初中历史作业的创新研究初探

林小梅;140

初中历史教学中学生的核心素养培养

陆霞萍;141

地理课堂有效教学中巧妙设问、灵活激趣的策略

宋建红;陈万霞;朱华英;朱爱琴;142

提高历史课堂效率新尝试

吴荣欢;143

浅谈在从事高中政治教学过程中的几点心得与反思

杨丽;144

地理课堂有效教学中“形散(分组探究)、神聚(归纳整合)”的策略

朱爱琴;朱华英;宋建红;陈万霞;145

新课标理念下高中地理高效课堂精彩导入的策略

朱华英;朱爱琴;陈万霞;宋建红;146

动态生成——激发学生生命活力——地理课堂教学生成理念的实践性探索

邹秀莲;147

理化生教学与研究

初中物理“密度秤”问题浅析

姜忠年;148-149

高中化学课堂教学中培养学生的核心素养探究

鲍十姐;150

源自生活 回归生活——“生活教育”思想在初中物理教学中的应用

高亮亮;151

强化教学设计 助力初中化学课堂

江兵;152

高中物理机械能守恒定律教学中分层教学法的应用

金旺旺;153

利用平板电脑促进生物实验教学效率的实践探索——以“种子植物”一课为例

梁杰婧;154

新课标下高中物理习题教学策略分析

刘国平;155

利用综合实践活动拓展初中物理实验教学的方法和策略

刘万臣;156

问题导学——构建高效化学课堂

刘勇;157

高中物理习题教学思维能力的培养

王丹惠;158

浅谈如何在高中物理教学中创设课堂情境

王燕霞;159

从现象了解本质——初中物理课堂实验教学探究

王永昌;160

“细胞器——系统的分工合作”第一课时教学设计

严容;161

高三物理总复习的一些体会

颜江鑫;162

基于高中物理新课程教学方法的创新与思考

羊丹丹;163

任务型教学模式在中职物理课堂教学中的研究和实践

杨赫;164

物理教学中“科学态度与责任”培养策略初探——以“单摆”教学为例

杨雨雨;黄树清;165

如何有效开展高中物理习题课教学

张拴平;166

新课程理念指导下的高中物理习题教学

赵聪;167

艺术教学与研究

浅述对初中美术教学的分析

蔡良在;168+170

在学前教育专业的美术课中培养幼师的创新意识

陈秀玉;169-170

“童化”美术技能 创设快乐课堂——低年级美术教学重难点突破例谈

龚倩;171+173

听音溯源——浅谈古典音乐的欣赏方式

王新煜;172-173

以舞蹈《狼图腾》为例——浅谈蒙族舞蹈的发展

郑荣荣;174+194

浅论中学生基本美术技能的培养

富春年;175

高三艺术生管理策略研究

何秀燕;176

音乐理论课上提高学生积极性的方法研究

邵美崎;177

中小学音体美课堂教学新教法的探索和评价

袁萍;178

班级管理

高中班主任学生管理中德育教育探讨

陈理智;179

小学班主任工作中的家校互动策略的有效实施探讨

韩花花;180

新时期下如何做一名“合格”的教师和班主任

马红国;181

情感教育在小学班级管理中的运用

孟凡霞;182

中职班主任心理健康教育的开展策略

王李静;183

“以生为本”理念下的高中班级管理工作探索

肖坤利;184

高校辅导员学生管理能力提升的策略研究

张柳斌;185

幼教天地

论规则游戏对幼儿的教育价值

邓莉;胡晓曦;186

陶行知“六大解放”思想在大班幼儿自主阅读活动中的运用

蒋梦婷;187

浅谈幼儿园中的幼儿发展评价

陆雅静;188

游戏的魔力

王婕;189

幼儿家庭教育点滴谈

王艳红;190

浅谈现代教育技术对幼儿园教学活动的影响

朱佳翼;191

小名片 大学问——在班本活动《我的名片》中探讨幼儿交往方式的多样性

朱琳;192

出类拔萃

基于虚拟制造技术汽车覆盖件模具的开发研究

刘东静;樊亚松;李明枫;潘莹瑛;赵亮亮;193-194

高校综合行政管理系统的探索

曾卉;195

“互联网+”视阈下高校学生管理工作创新探讨

冷海燕;196

考试周刊 征稿启事

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