教育教学研究

微格课堂学生归因特点的调查研究

宁颜;杜晓萱;王瑞琪;1-2

呼唤板书回归课堂

王文冰;3-4

基于生活和实验探究“Fe3+和Fe2+的相互转化”的教学设计

陈风芳;赖胜荣;5+7

《孙子兵法》智慧思维对专业课程学习的启迪

金光威;金荣行;周琳;陈明丽;陆德松;潘华英;6-7

运用教学机智实现课堂有效生成

鲍丽真;8

以身立教 为人师表

蔡蓓;9

也谈审题能力的培养

陈清;10

从重庆的小学看特色学校的建设

陈志龙;11

关中民居在现代建筑设计中的传承与应用

程露;12

启迪创新思维 点燃智慧火花

丁奇明;13

以学科竞赛为平台培养学生创新技能

高建;14

基于任务驱动教学法的教学设计探究——以“组合逻辑电路”为例

韩丽;陈芳芳;杨乘;15

浅析职业教育产教融合动力机制的构建

黄汉武;16

漫谈我的专业发展历程

蒋国明;17

互联网+背景下中职学校家校共育模式的创新研究

康伟;18

锤炼提问技巧 提高教学能力

黎定江;马宏斌;19

浅议学生日常行为的管理

李德慧;20

基于车间式教学的微课研究与实践

李靖;马旭东;21

国内外计算机语言诊断测试综述

李荣;刘丹;22

创新创业教育对培养应用型人才的促进作用

刘超;赵立英;23

提高小学德育教育的方法研究

刘爽;24

新课程下小学校本教研的探究

罗军;25

好读书读好书会读书

马兰;26

中介语错误分析理论在高职CET4写作训练中的运用

孟孝菁;27

药物制剂检验实训课程中微视频的应用

缪维芳;28

用心点燃希望 用爱成就未来

彭云;29

教育信息化可持续发展能力建设问题

普琼次仁;30

提高智障儿童学习效果的策略

瞿敏;31

积美德修善行 学做圣贤人——践行“日行一善”,提升学生素养

孙洪涛;32

思维导图在信息检索实践课程教学中的应用探索

唐佳;冯艳;徐红;33

民间体育游戏融入幼儿园体育教育的分析

颜秀润;34

管理学院大学生常见心理问题对策

王婧美;丛俊日;35

高师现代教育技术课课程建设的研究与实践

邢晓红;36

高职院校教师教学风格形成的影响因素探讨

徐姗;37

农村小学小班额教学的几点思考

杨武德;38

试论L可测集的充要条件

叶一蔚;39

浅析智障儿童社会交往能力的培养

张有光;40

怎样给学生布置作业——谈学生作业心理的几个问题

张志辉;41

浅谈导学案对初中科学高效课堂构建的意义

朱萍航;42

语文教学与研究

影视资源在高中语文教学中的应用解析

纪燕娟;43+45

高中语文教学中学生语文思维能力培养策略

刘敏;44-45

小学高年级语文教学中习作批改的思考探讨

蔡玲玲;46

形神兼悟——说审美自觉与古典诗歌品读

蔡薇薇;47

建构方法 分层渐进——中年段学生语文阅读教学的探索研究

曹海路;48

思维导图在小学高年级语文阅读教学中的应用策略研究

陈建兰;49

如何构建小学语文高效课堂

陈文莉;50

高中阶段学生藏语文学习消极表现成因的反思

次仁穷达;51

指导低中年级聋生自主学习语文的策略

冯媛;52

互联网+时代小学语文教学方向的探索

姜利;53

小学写作技巧之我见

林火坤;54

小学中高年级作文讲评小策略

刘霞;55

对提高高中汉语文阅读能力的方法探析

罗布卓玛;56

互联网+时代翻转课堂在小学语文教学中的应用

朴莲福;57

浅谈情景教学在初中语文写作教学中应用

任凯伦;58

低年级阅读教学设计策略——以部编小学语文一、二年级教材为例

王梅娟;59

小学语文教学中学生学习兴趣的激发

武云霞;60

浅谈微课在语文教学中的应用

徐旭;61

小学语文阅读教学策略研究

杨穆;62

小学古诗教学点滴谈

杨兴平;63

浅谈职高语文教学中阅读教学的开展

张松;64

中学语文美育功能及“悬置”探微

周胜;65

数学教学与研究

“4A”移动教学在专科数学课堂的应用

李志惠;66+68

大数据在初中数学实际教学中的应用

颜文定;67-68

核心素养下小学数学计算能力培养探究

曾进;69

小学数学课堂教学中学生思维能力培养

陈茜;70

分析新课改下小学数学教学方法的创新

陈小敏;71

以核心素养培育为目标的小学数学发展研究

冯宇;72

高中数学教学中数形结合法的运用

冯长富;73

浅谈初中数学教学中的情境教学

古志云;74

新课程理念下初中数学作业设计研究

胡美玲;75

用趣味开启小学低年级数学之门

姜秀芳;76

“过错”不要“错过”——谈初中数学课堂即生性资源的运用

康婷婷;77

小学低年级数学语言表达能力的培养

李国凤;胡雪霞;78

让实践能力成为小学学生数学的主题曲

李秀;79

小学数学教师的课堂语言艺术

刘艳华;80

体验式教学模式在小学数学课上的应用探究

马国祥;81

构建初中数学高效课堂的策略

马龙华;82

探索小学数学课堂教学的有效性缺失

毛建铭;83

应用意识与思维能力在高中数学学习中如何养成

毛睿成;84

有关实数完备性的初步研究

孙眉;85

小学低年级数学游戏教学方法的案例研究

孙香丽;86

大学数学教学中数学文化的渗透

王刚;87

浅谈素质教育与中职数学教育

王建文;88

如何培养中学生的数学创新思维能力

吴建来;89

初中数学教学与智慧教室融合研究

吴舒静;90

职业院校技能大赛导向下的数控实训教学模式探究

张婷;91

高中生数学逻辑推理素养研究综述

赵昱杰;魏婧;92

论初中数学教学中小组合作学习模式的构建

郑家容;93

浅谈小学数学教学如何实现教学创新

仲春芬;94

初探核心素养理念下初中数学课堂教学方法——让学生学会学习

周国;95

小学数学计算教学中的热点问题及其对策探析

周万伟;96

初中数学教学中数学思维培养研究

朱嘉禹;97

探寻小学数学生活化教学的途径和策略

朱梦清;98

情景改善 问题教育——基于信息技术的中专数学“情景—问题”教学探究

朱乾;99

小学数学课堂有效提问的技巧探讨

朱亚男;100

外语教学与研究

聚焦文学文本 提升续写能力——通过文学类文本阅读提升学生高考英语续写能力的实践与探究

孙纯红;101-102

词块的使用频数与英语作文水平间的相关性研究——基于一个小型的自建语料库

李纯寅;高琳;103+105

初中英语课堂“以学生为中心”教学理念研究

梁燕;104-105

初中英语教学中小组合作法的运用探讨

才银凤;106

同课异构对高中英语青年教师专业发展的影响

陈斌;107

不同动物联想映射中西文化差异

陈华;108

简谈新课程背景下初中英语教学面临的问题与解决途径

陈艳丽;109

语境理论在高中英语词汇教学中的应用研究

范娜娜;110

初中英语教学中如何培养学生的语感

顾雪红;111

高中英语短文改错的类型分析

何延霞;112

活化分层 提升英语教学有效性

姜红梅;113

浅谈英语词汇教学

宋超;114

提高农村小学英语课堂小组合作有效性的策略

孙晋;115

初中生英语课堂沉默现象成因及对策初探

王颖;116

初中英语教学中的文化渗透

王章友;117

在苏式课堂中提高英语学习能力

朱婷;118

中职英语教改听力模块化教学初探

朱雪姣;119

让阅读教学成为英语学科生存的根基

朱志甜;120

情感教育在初中英语阅读教学中的渗透

卓艺珠;121

竞赛法在初中英语教学中的渗透

卓育红;122

思想理论研究

初中道德与法治教学存在的问题及改进策略

白全武;123

小学思想品德教学的有效性策略研究

李秋艳;124

“以人为本”在青少年思想政治教育中的应用研究

栗楠;125

如何有效进行高中思想政治课教学

罗仪;126

特别的爱给特别的你——浅谈留守儿童的思想品德教育策略

吴汕梅;127

用情促学 以情感人——初中思想政治情感教学探讨

叶舟;128

体育教学与研究

初中体育教师专业发展的现状研究

黄丽;129

新课改视域下的高中体育教学走向

黎昀;130

浅谈合作学习在小学体育课中的运用

渠立峰;131

基于心理健康培养的大学生体育训练研究

伍汉;132

论微课在体育教学中的运用

宿宁轩;133

信息技术教学与研究

小微见著——微课在中职信息技术教学中的应用研究

韩立超;134

从“空白”走向“多彩”——基于一所乡村学校信息技术在语文教学中的应用历程的解析

路宝菊;135

信息技术环境下高中历史教学策略研究

王占龙;136

信息技术在培智班主任工作中应用的探究

谢青;137

政史地教学与研究

浅谈思维导图在高中历史通史复习中的应用

黄银花;138+153

初中政治教学存在的问题及解决措施研究

蔡群;139

初中历史教学中忧患意识教育的现状及应对措施

查吉英;140

阐述高中政治的课堂导入艺术

陈光万;141

“小组合作学习”在初中历史教学中的应用

陈海红;142

高中历史高效课堂与核心素养的培养

杜万忠;143

素质教育背景下高中政治教学中学生主体性发挥探究

段玉蓉;144

明方向、定方法 提高艺术生历史备考的有效性

刘玲玉;145

高中政治课小组合作学习实效性的探讨

任强;146

浅谈高中历史导学案的设计模式

徐广艳;147

历史教学中对学生创造性思维的培养策略

于淼;148

高中地理教学中传统文化的渗透微探

余小芳;149

浅谈多媒体应用于地理教学的价值

詹永万;150

初中历史教学中学生人文素养的培养分析

邹乃强;151

理化生教学与研究

浅谈高中化学教学中的环保教育

田卫华;152-153

浅析初中物理课堂如何培养学生的创造力

查建军;154

基于“六年一贯制”教育模式下中学物理课程设置的思考

陈朝南;155

新课改下初中物理高效课堂的构建方式

黄微;156

巧用“平衡力”解决力学计算题

李德强;157

化学教学中如何渗透学法指导

李慧敏;158

以人文视角审视化学核心素养的培养

李晶;159

高中生物高效课堂教学模式的构建

梁仕昌;160

浅谈初中物理课堂有效预习问题的设置——预习类微课设计探索

林琦;161

浅析中学生物教学改革与创新策略

刘畅;162

探讨趣味化学实验在初中化学教学中的应用

刘凤明;163

浅析趣味实验在高中化学实验教学中的运用

龙宗彬;164

开展实践活动 提升化学核心素养

吕华;165

浅谈初中物理实验教学改革创新

毛敏霞;166

关于初中物理教学的几点思考

邵虎林;167

大连东软信息学院VR物理实验室课程建设

申健;168

在化学实验教学中培养学生实践能力的有效策略

唐寿;169

高中物理合作学习策略研究

王亮;170

论高中生物教学中学生创新能力的培养

谢仪;171

动态生成 化学课堂生命力之所在

徐青;172

初中化学教学情景创设策略

徐志国;173

高中生物学生课堂笔记特点及使用策略的研究

阳丽香;薛龙;174

高中化学教学中自主学习模式的构建

朱青;175

高中生物生活化教学策略初探

邹思燕;176

艺术教学与研究

小学美术教学中情感教育的渗透浅析

李模燕;177

小学音乐教学案例探究——以小青蛙找家为例

严婷;178

浅谈小学音乐教学中的情感教学

杨春艳;179

浅谈小学低年级音乐欣赏课教学方法优化

张萍;180

班级管理

初中班主任在德育教育中如何有效实施激励策略探讨

邴雪艳;181

“预”则立 加强高一学生班级管理

葛睿鹏;182

德育教育在初中班主任工作中的落实探究

顾亚红;183

特殊教育班主任工作应当注重“身教”

蒋清秀;184

小学班主任在德育教育中如何有效实施激励策略

王学春;185

浅谈幼儿园班级管理的有效策略

姚芳;186

浅谈班主任的个别教育工作

张旭;187

幼教天地

玩中学 学中玩——幼儿园课程游戏化的思考

顾芳兰;188

艺体结合促进大班幼儿身心健康发展的实践研究

王超;189

幼儿良好生活习惯养成教育的研究与实践——小班孩子良好进餐习惯的培养

王永琴;190

出类拔萃

当前高校家庭经济困难学生认定机制再思考

陈礼仁;191-192

对我国高校师资培训工作的审视与思考

杜思逸;193

中学生脊柱侧弯的预防保健指导策略研究

江美娜;194

首次纳入食品安全的外卖商户综合评价指标体系的构建

刘晓;195

大学生求职面试注意事项

平燕;鄢二星;196

考试周刊征稿启事

2