语文教学与研究

趣味化教学,焕发活力——小学语文教学刍议

张玉霞;1

让语文教学洋溢生活热度

胡建生;2

小学教师范读在学生语文学习中的重要作用

林丹丹;3

小学语文教育中对学生个性的培养初探

黄幼玉;4

情感教育在小学语文教学中的渗透

王杨;5

例谈语文教学中“点拨”的契机

卢卫芳;6

小学语文读写结合教学探析

王亚裕;7

用“探”给语文课堂增“马力”

张卫华;8

以苏教版为例探讨小学语文教科书中的游戏策略

郑滕滕;9

初中语文阅读教学存在的问题及对策

周琪;10

数学教学与研究

浅析体验式学习在小学数学教学中的应用

陈秋萍;11+13

新课程背景下小学数学探究式教学模式的构建

罗巧玉;12-13

小学数学教学中方法探讨

马翠娥;14

浅谈新课改下小学数学教学

施玉贤;15+17

高中数学教学中学生数学创新思维的培养策略探究

周冬梅;16-17

新课导入的教学设计之探究

朱宝莲;18+21

探究式教学模式在初中数学教学实践中的应用

陈苏琴;19

浅谈数学教学中发散思维的培养

袁波;袁文艳;20-21

浅谈数学教学中学生创新能力的培养

林火星;22

探析新课改背景下如何构建小学数学的高效课堂

车赋培;23

浅谈小学数学教学中学生提问能力的培养

褚飞;24

小学数学探究式课堂教学案例分析

杜学艳;25

思维导图在初中数学教学活动中的运用分析探讨

樊晓辉;26

小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略分析

高从印;27

小学数学教学中学生数学思维能力的培养

车方才;28

小学数学互动式教学模式探析

钟顺莉;29

提高小学生在数学课堂练习反思能力的行动研究

李妹妹;30

小学数学应用题的教学障碍与应对策略探讨

李霞;31

基于微课资源开发的小学数学教学分析

梁静;32

“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用

刘琉;33

挖掘数学资源 丰富教学内容

刘秋芬;34

高中数学教学有效性浅议

钱玉山;35

关于线性代数课程的教学反思

王文相;36

联系学生生活学数学

张存英;37

小学数学加减法教学策略分析

张良;38

九年级数学《二次函数》教学案例分析及反思

张民娟;39

小学生数学错题反思能力培养的行动研究

郑秀凤;40

如何在低年级数学教学中进行情境创设

张新蓉;41

外语教学与研究

日语词汇分层教学策略探索与实践

王慧;42+44

高考日语对比高考英语的优势

吴蓉斌;43-44

新高考背景下高中英语阅读课有效教学及其策略

方秀红;45+110

浅谈分词的特殊用法

汪蕾;46+62

浅谈中职英语教学改革的实践与探索

许健;47

浅议ESP大学英语教学中的翻转课堂

张昭苑;姜有为;48

让学,促英语思维发展

陈霞;49

提高初中英语书面表达能力初探

方雪琴;50

试论如何在初中英语教学中培养学生的语言表达能力

古海侠;51

优化英语课堂教学过程的几点尝试

顾婷;52

探究小学英语单词记忆的有效方法

顾银花;53

“支架式教学”在高职英语教学中的应用解析

胡国瑞;54

开放英语课堂更有“活力”

李敏;55

情景教学法在初中英语课堂教学中的应用

刘红军;56

英语阅读中不能没有“探疑”

杨天武;57

激活初中英语课堂 促进学生能力提升

余思雨;58

浅谈英语教学中的听说训练

张福荣;59

初中生英语学习观念的形成

郑秀清;60

试谈经贸法语课程的学习积极性的现状及提高

孙玮;61-62

理化生教学与研究

高中化学课堂教学中问题探究策略的研究

傅海清;63+65

应用信息技术提升化学课堂信息流的双向互动

邰洋;64-65

浅谈在高中化学中合理展开数字化实验

谭灼珠;66+68

浅谈微课在高中物理教学中的应用

唐智勇;67-68

探讨学案在高中生物复习课中的应用

杨根平;69+77

论职校生物理思维的培养方法

陈厚智;70

高中物理教学如何提高学生的抽象思维能力

陈学煊;71

电容器动态分析中电势及电荷电势能的变化规律

付月;72

新课标下高中生物实验教学的改革探略

李庆宇;73

微视频教学在高中物理教学中的运用

刘怀亮;74

初中物理教学中分层教学法的运用探究

牛艳艳;75

总结高中物理重要的电磁仪器

沈坤;76-77

浅析合作学习在高中物理教学中的作用

石贤炜;78

基于高中化学实验教学的思考

王玮娟;79

高中化学教育中创新思维和创新能力的培养

王郑;80

高中物理教学的几点做法和体会

薛文杰;81

生活化教学在高中化学教学中的运用探析

姚国静;82

初中物理实验课堂趣味化教学实践探析

张浩;83+91

例谈导学案在初中生物重要概念教学中的应用

钟闽芳;84

浅谈初中化学趣味性教学的探究与实践

朱广威;85

提高高中物理教学中作业的有效性

陈学煊;86-87

高中物理复习单元思维导图的应用

黄为纲;88-91

巧用公式解匀变速直线运动问题

林先鼎;92+105

政史地教学与研究

高中地理学困生的心理特点及应对策略研究

鲍华弘;93

浅谈地理核心素养的培养——巧用思维导图提高地理的综合思维能力

俞睿;94-95

重新回归全国卷的高三政治教学探讨

梁小连;96

论高中历史与信息技术教学的整合

方颐;97

素质教育,思想品德教学的价值取向

胡洋;98

杜威德育思想及其对中职学生德育的借鉴意义

黄倩;99

互联网思维打造高中政治教学新业态的实践探究

林远声;100

生活化思想品德课堂教师角色浅议

沈爱静;101

新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策

王喜全;102

高中地理教学中人文精神的培养与训练

俞睿;103

体育教学与研究

高校公共体育课“水课”现象分析

曾火奇;郭炳豪;104-105

关于我国图瓦人学校体育教学的现状及对策研究——以喀纳斯小学为例

公超;106+108

小议信息技术在体育课中的运用

郭勇;107-108

基于“文化认可”角度的课外体育训练

张献;109-110

谈中职体育课的翻转课堂模式

赵晓芳;111

初中体育教学中动作示范的作用研究

郭勇;112

初中体育武术课余训练策略

韩小令;113

体育游戏在初中体育教学中的运用

简远东;114

生活化课堂在小学体育教学中的应用

裴小庆;115

初中体育课堂游戏活动的开展与实践

孙海;116

构建开放型体育教学课堂 让学生主动自主学习

王东明;117

信息技术教学与研究

关于中等职业学校计算机课程教学的思考

王婷婷;118+122

中职计算机专业的技能型人才培养

曾倩如;119

信息技术教学中培养“小小创客”

崔驰宇;120

文学语言学研究

析关键词句,悟文言文味道——《桃花源记》(第二课时)教学设计

施旭晖;121-122

倒装句教学之情境设置

杨玲;123+140

厚读古诗方能深入体会情感——以《牧童》教学为例

陈文英;124

例谈文言文教学中少教多学策略的运用

史丽娟;125

论高考文言文命题对文言文课程目标的回应——以全国卷Ⅰ和江苏卷为例

向月;126

情感教学在初中语言教学中的重要性

张琰;127

艺术教学与研究

高中美术教学中融入情感教育

朱金潮;128

论流行音乐在小学音乐教学中运用的利与弊

刘小峰;129

浅析“以人为本”理念在小学音乐教学中的应用

许斐然;130

墨在山水画中的有效应用及掌握技法

何佳玲;131

生活:美术“美轮美奂”宝藏

万洪兵;132

初中音乐教育的美育本质回归

吴燕珠;133

毛笔在山水画的有效应用及把握要点

许敏珠;134

初中音乐课堂学生学习兴趣激发分析

杨世琴;135

作文教学与研究

强化阅读积累 提升写作能力——小学语文教学中阅读与写作整合的有效性对策

李莎莎;136

事例型材料作文审题立意思维三部曲

毛平洁;137

如何引导学生写游记初探

周晓红;138

教育教学研究

让爱心教育在传统节日中延续

陈晓勤;139-140

“任务驱动”法在数据结构教学中的实践探讨

成娅辉;141+143

基于高校师范生教育实习成绩评定公正性模型研究

杨春志;李玲玲;142-143

赏识——让孩子遇见更好的自己

叶建立;144+146

核桃分心木提取总皂苷对家兔心肌缺血-再灌注损伤的影响

李玉琴;王英;李燕燕;李福玲;145-146

浅谈中职学生思想政治教育问题及对策研究

张利娟;147+149

初中教学管理中的师生沟通问题分析

陈文庄;148-149

“问题教学”中的问题

郭小珍;150+152

论交互式教学法在《PLC》教学中的应用

李娟;151-152

有效管控时间 提高早读水准

林靖;153+157

例谈导数在高考中的应用

余炜炜;154-155

小学科学教学策略探析

张炎祥;156-157

课堂教学中如何运用标点符号辅助教学

温盛钧;158

从课例中浅谈呵护尊重学生生命的独立品性

孙金仙;159

优化流程 发展思维 培养品质——浅析如何优化小学数学课堂教学方法

丁刚;160

中职工作室教学模式探究

黄雄生;161

爱心教育,为健康成长保驾护航

李开武;162

小学科学课程探究活动的有效开展研究

林伟;163

机械创新设计能力培养初探

孙华;164

在“细”上下工夫在“实”上做文章

孙瑜;165

关注例题反思 培养思维品质

叶景春;166-167

营造氛围 创设情境 激发情感 探索创新

张二英;168

液压传动课程理实一体化教学例谈

张丽砾;169+178

班主任如何应对“初二现象”

张燕;170

浅谈高校网球教学的实施与创新

张耀中;171

速度的教学——初、高中衔接之探索

张志军;172

逐级登阶 拾“题”而上——例谈“题组练习”在小学数学总复习课的有效运用

盛丽芳;173-174

新高考形式下的高中综合素质评价探析

许明丽;175-176

以人为本,换位思考,实现管理的和谐统一

杨立兵;177-178

班级管理

做个学生亦师亦友式的班主任

侯德阳;179+183

浅谈接手课堂沉闷班级后增强班主任管理有效性的方法

郭志凤;180

浅谈中职学校班级管理

刘春江;岳金贞;181

幼教天地

寓教于乐,乐以载道——浅谈学前教育专业儿歌弹唱课的教学方法

时晓倩;182-183

浅谈幼儿科学启蒙教育的有效途径

谢艳春;184+188

浅谈幼儿园素质教育之感恩教育

谢冬兰;185

家长该如何奖励孩子

武彩霞;186

出类拔萃

智能手机对大学生交往行为影响研究——以保定市大学生为例

刘岱;187-188

传统文化 浸润人生——论小学德育品牌的打造策略

江庆列;189+196

世纪老人的百年忧思——读于漪先生《语文教学现状的思考》有感

曾崇州;190

浅析校园网的构建、管理与应用

王鹏;191

浙江社会变迁中的武术文化适应

李冰;192-193

基于语料库的《永别了,武器》的检索分析

姬晨辰;194-196

考试周刊征稿启事

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