语文教学与研究

探索小学语文高效课堂的方法

周少芸;1-2

聋校语文教学中视觉情境构建策略

陈超;3-4

高中语文教学中学生语文思维能力培养策略

顾金波;5-6

新课标背景下的高中语文情境阅读教学

胡燕丽;7-8

浅谈农村小学语文阅读教学的有效性策略

吴丽丽;9+50

浅谈如何在语文课中塑造学生的健康人格

吴卫东;10-11

数学教学与研究

初中数学课堂中小组讨论学习法初探

赵蓉;12-13

优化数学预习环节,促进课堂教学效率

陈勇兴;14-15

关于小学数学课堂小组合作学习的探索

陈元强;16-17

浅谈小学数学课堂中倾听能力的培养

顾晴雯;18-19

我对初中数学教学反思的认识

桂彩娟;20-21

关于初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究

郭宏;22-23

提高初中数学课堂教学有效性的策略

何昌地;24-25

浅谈如何提高初中数学课堂效率

黄启新;26-27

浅谈多媒体网络在小学数学教学中的运用

黄远贵;28-29

初中数学教学方法漫谈

黄正利;30-31

智慧教室在数学学科教学中的应用分析

罗梅兰;32-33

初中一次函数教学现状及对策研究

钱刚;34-35

浅议如何提高小学生数学计算能力

钱学文;36-37

合作探究,让小学数学课堂充满活力

邵惠芳;38-39

试析小学高年级数学分层教学策略

吴臻毅;40-41

初中数学兴趣教学法的思考

曾兴旺;42-43

关于初中数学提高学生应用能力的分析

张世立;44-45

初中数学情境教学设计与创新

周知珍;46-47

外语教学与研究

基于口语教学平台的西班牙语口语错误分析

徐光远;韩冬娇;48-50

新课标下如何开展农村初中英语口语教学

陈国苹;51-52

高职院校学生英语口语能力的培养探讨

范爽爽;53-54

高中英语课堂情境教学策略探究

何茜;55-56

“一带一路”背景下中阿文化交流语言教育策略探究——以宁夏地区为例

兰菁;57-58

新课改下小组合作在高中英语教学中的运用

彭德权;59-60

功能派翻译理论视阈下公示语日译研究

施文;61-62

浅谈多媒体动态感受情境在英语听说课教学中的运用

孙国芳;63+65

浅谈影响高职英语教学质量的相关因素

田甜;64-65

试论初中英语情境教学

王贵全;66-67

大学英语的实用化教学

吴彬;68-69

浅析英语新高考概要写作之问题与对策

杨水琴;70-71

运用新课程理念,提高学生综合运用语言的能力——以仁爱版八下Unit 7 Topic 2 Section A为例浅析

余银花;72+120

农村初中英语口语教学现状及对策

周华春;73-74

开拓多种训练渠道提高学生口语交际能力

周丽娟;75-76

浅谈汉语熟语的日译

周洁;77-78

政史地教学与研究

让学生在体验中成长——初中思想品德课教育教学中学生创新与实践能力培养的实践研究

骆少峰;79-80

古诗词在高中政治《生活与哲学》教学中有效运用的研究

戴传洪;81-82

中职德育课教学生活化策略浅析

黄虹;83-84

思想政治课运用案例教学的尝试

廖剑斌;85-86

论初中地理作业设计的实践与思考

刘春凤;87-88

打造高效政治课堂的几点思考

陆春霞;89-90

新技术背景下的地理教学

路志华;91-92

高中政治课堂应当成为教改“试验田”

钱迎芬;93-94

高中思想政治课堂教学研究

田甜;95-96

活动教学法在初中生物教学中的应用策略研究

袁华伟;97-98

试论时事政治在高中政治教学中的应用

曾瑶;99-100

浅谈历史故事在初中历史教学中的应用

张学勤;101-102

理化生教学与研究

物理专业理论力学课程的改革与探索

高海峡;付喜;朱湘萍;103-104

高中物理合作学习与情感教育结合的教学策略研究

吴俊杰;潘光水;105-106

浅谈新课程理念下高中物理高效课堂教学

张红娟;107-108

人教版高中生物插图教学的实践

林振雄;109-110

探究性高中化学实验课堂的构建

马开洪;万路;111-112

物理教学中应充分发挥好教材中例习题的作用——以选修3-4为例

申仁智;113-114

“初中物理电学知识教学”之我见

杨新春;115-116

探究初中物理实验教学方法的创新思路

张萍;117-118

教育教学研究

虚拟现实技术在高等农业院校教学方法创新中的应用研究

孟宇;119-120

新HSK六级写作真题分析及应试技巧探究

陈美琳;121-122

选择,奋斗在振兴的路上——中国现代史教学应注意的问题

崔世环;123-124

微信应用于教育领域的利与弊

丁琪;125-126

混合学习环境下智慧型教师培训模式研究

季红硕;127-128

浅析如何利用社会教育培养中职学生价值观

林国东;129-130

高校学风建设工作机制研究——以“无手机课堂”为例

彭立平;戴宇;131-132

“个性”让课堂充满活力

全孝荣;133+138

浅谈项目式教学法在高职数据库教学中的应用

申悦;134-135

“模拟企业面试会”主题班会案例设计

唐湉;136-138

提升校园文化品位 打造和谐精神家园

王新平;139-140

有效整合 轻松习作

徐卫娇;141-142

携你我之手 筑爱的桥梁

张丽叶;143-144

浅析“杜郎口教学模式”

郑薇;145-146

信息技术教学与研究

如何学好计算机绘图AUTOCAD软件

王金凤;147-148

高教高职研究

试论如何推动高校职业指导工作的开展——高职院校职业指导师资队伍建设几点建议

卢春洁;149-150

高职文化创意人才培养模式探析

肖俊;151-152

注册入学条件下民办高职建筑力学教学改进策略

张雪勤;153-154

经济新常态下高校创新创业教育生态系统建设研究

宫树梅;李亚男;155-157

艺术教学与研究

高中音乐课堂与艺术核心素养培育的研究

李雪涛;158-159

社会主义新农村背景下学生音乐素养的整体提升

郭丽娥;160-161

美术教学中引导学生进行科学探究性学习的策略研究

林志燕;162-163

高中诗歌教学的意象探讨

轩传鱼;164-165

高中音乐鉴赏课的教学策略探讨

俞大镇;166+179

谈高中阶段音乐核心素养培养的方法与途径

袁圆;167-168

多种活动下的精彩美术课堂的构建

庄陆祥;169-170

悠扬的旋律徜徉美术教学的课堂——探讨高中美术课堂教学中配乐的有效运用

徐岚;171-173

作文教学与研究

以画面感营造为指针,分层导学记叙文写作

陈佳祥;174-175

让作文教学在“乐”中前行

蒋慧敏;176-177

教改研究

农业生态学的教学改革与人才培养的分析

马征;178-179

基于课程改革的学校变革——北京十一学校的另类思考

曾崇州;180-181

文学语言学研究

“杂合”理论观照下的赛珍珠《水浒传》译本章回题目翻译策略研究

陈宇;182-183

略读精练 突显本位——以《秦兵马俑》为例谈略读课文的教学

卓旭皓;184-186

幼教天地

学前教育美术课程设置与幼儿园接轨

陈惠琼;187-188

耕垦幼儿园后勤管理撂荒地带

刘梅;189-190

体育教学与研究

从发展核心素养的视角探讨小学体育课堂的变革

曹炳山;191-192

出类拔萃

浅析拖延产生的原因及类型

符丹;193-194

提升农民现代科技素质培训质量策略研究

王思萍;195-196

考试周刊征稿启事

2