2017年05期考试周刊目录
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考试研究
考试制度历程之高考改革路
赵山伟;1
如何在语文高考试卷中做出完备的答案
童强;2-3
环境保护学课程成绩考核模式的探索与实践
李平亮;罗兰;李凌绪;邢小霞;3-4
阶段式考核模式在《高级助产学》实践技能考核中的应用探讨
叶芬;5+122
从高考的角度入手指导高三复习工作
罗小华;6
“目录复习法”在高三政治复习中的运用及反思
於晶;7
题型研究
高中数学不等式易错题型及解题技巧分析
闻晓佳;8-9
解析高中历史组合式选择题解题方法
冯晓强;9-10
初中生数学题型归纳能力培养的实践研究
包铀箭;10-11
教改研究
《化学品检验综合实训》课程的信息化教学改革
侯小伟;12
浅谈高中英语课堂教学改革的趋势
范雪琴;13
开展小实验,走进物理课改深水区
袁红能;14
转变教学评价方式,推进课程改革实验
马树民;15
文学语言学研究
从古典小说《水浒传》看到的商人形象
黄大治;16-17
文化艺术研究
如何欣赏山岳旅游资源
殷挺凯;17
法学研究
基于沉默权法律适用的思考与探究
李成;18
语文教学与研究
基于合作学习方式的高中古诗词教学设计——以人教版高中语文选修《长相思》为例
杨洁;19
高中语文自能阅读的教学策略研究
刘晓波;20
优化阅读,展现语文魅力
李山;21
如何让学生爱上语文
甘素贞;22
到民间采风去——语文教学应从乡土文化中汲取养料
林青;23-24
浅谈高中语文的整合式教学
刘燕燕;24
新课改下初中语文教学中的情感教育
刘宝伟;25
加强师生互动,构建高效语文课堂
赵新华;26
创建语文高效课堂的策略点滴谈
母永华;27
启发诱导,追求创新——陶行知创造教育对语文教学的启示
刘咪咪;28+103
《吆喝》教学设计
林宗琳;29
加强朗读训练,培养学生语文能力
王来道;30
让学生翱翔在书海中——如何指导小学生课外阅读
周秀秀;31
群文阅读:语文教学的新探索
黄爱珍;32-33
小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究
颜廷安;34
小学语文教学中阅读教学的实施策略
滕双;35+140
对农村小学语文阅读教学的思考
陈忠富;36
浅析小学语文递进循环式教学策略
陈淑秀;37
让孩子快快乐乐学习汉语拼音
周朋;38
以智激趣,以趣启智——例谈低年级识字教学智趣课堂的构建
胡惠琴;39
创建小学语文高效课堂的几点体会
荣文艳;40
论小学语文教学的困境及突围
宋明晓;41
利用多媒体提高小学语文的教学效率
张丹;42
让“质疑”在小学语文课堂中生根开花
金松敏;43+94
如何引导小学生进行探究性学习
沈艳雯;44
新课改下小学语文兴趣教学
袁宏;45
小学语文低段识字教学初探
秦启华;46
作文教学与研究
对小学作文教学的几点建议
孙志敏;47
提高小学生习作能力的教学策略
梁荣金;48
小学习作教学的几点建议
曹俊娇;49
数学教学与研究
高中数学解题方法及技巧浅析
徐邦哲;50
小议微课在高中数学教学中的运用
邹凯;51
高中数学趣味教学探讨
陈明芳;52
职高数学班班通教学初探
况洪炼;53
中职数学教学中如何体现专业特色
何杜怡;54
浅析中职函数教学
谢雷;55
数学教学中有效引导方法初探
胡新华;56
初中数学学案导学教学模式研究
王启正;57
信息技术在初中数学教学中的应用
金弘鑫;58
新课程理念下初中数学教学探究
吴国生;59
数学课堂教学与信息技术的有效整合
程丽朝;60
浅析初中数学课堂教学中的师生互动
杨勇;61
重视学生课堂参与,尊重学生主体地位
孙士高;62
让数据说话——浅谈苏教版《可能性》一课中实验的目的与价值
范蓉;63
利用简单应用题教学培养学生思维能力管见
代志玉;64
乘法结合律、分配律混用错例分析研究
刘方帅;65
新课程理念下小学数学应用题教学的新思考
梁艳;66
如何培养小学生的自主探究能力
菅广峰;67
对小学数学多样化教学方法的实践探索
王莎莎;68
简谈小学数学教学中如何促进学生的个性发展
黄淑云;69
翻转课堂在小学数学教学中的应用研究
李为刚;70
关注小学数学课堂中教师的倾听
江福荣;71-72
应用电教媒体构建小学数学多彩课堂
郑志平;73
学具在小学数学课堂探究中的有效运用
王敏娇;74
小学数学课堂教学中的口算练习
张超男;75
如何开展二年级的数学课堂活动
黎媛君;76
外语教学与研究
“教、研”相长:高中英语教学中教学与科研的共生与互动
徐俊;77
英文写作技巧与语言的优美性
徐一铭;孙晓慧;赵岩;78
对话教学彰显高中英语选修课堂有效性的探索与策略研究
陈丹;79-80
如何营造轻松的英语课堂氛围实现高效课堂
周小新;81
学生在高效英语课堂小组合作学习中的现状调研
强雪云;82-83
小议职高英语阅读教学
陈杨;84
浅探高中英语阅读词汇障碍及其对策
廖珊华;85
研究任务型教学法在技工院校英语教学中的尝试
沈敏娜;86
职业高中英语教学中的学法指导
刘杏丽;87-88
高中英语教学方案设计
陈磊;89
探究英语学困生心理成因及应对策略
陈新瑞;钱慧;90
初中英语语法教学的理念与实践
于璐;91
在初中英语教学中如何应用“课本剧”
庄清梅;92-93
浅谈初中学生英语阅读能力的提高
周铮;93-94
初中英语教学有效课堂导入的方法及应用原则
梁升艳;95
现代英语教学中运用多媒体的利与弊
肖静;96
小学英语教学中问题导学法的应用
薛璐;97
如何提高小学英语教学的有效性
田玲芸;98
如何提高小学英语课堂的教学效率
朱云鹤;99
例谈如何培养与保持小学生英语学习兴趣
郭艳;100
体育教学与研究
体育课堂中师生有效互动教学的策略研究
周维红;101-102
中学体育教学中分组教学模式的应用研究
冯波;102-103
浅析中学体育教学之合作教学问题与对策
孙梅;104
40+时代下乒乓球正手攻球教学初探
陆韬;105
合作学习在小学体育教学中的运用
吴建晖;106
信息技术教学与研究
自动控制系统的校正与系统仿真
李红;107+83
AutoCAD的学习方法和技巧
赵长君;108
高中信息技术课程教学中计算思维的培养
王华;109
高中信息技术翻转课堂教学模式的应用探讨
周彩萍;110
活用信息技术,优化课堂教学
周蕾;111
政史地教学与研究
新课改下高中政治教学的反思与探究
张允瑞;112
高中政治课教学创设生活化情境的策略分析
罗凯华;113
立足生活,有效改善高中政治教学
冯玉萍;114
新高考方案下高中历史教学的现状与对策
秦晓雯;115
论德育在历史教学中的价值以及运用——以《抗日战争》一课为例
王子慧;116
探究式教学方法在高中历史教学中的应用
都吉雅;117
试分析中职历史教学中快乐教学法的运用
王祝英;118-119
基于“问题解决”学习模式的高中地理知识学习研究
庞怡然;119-120
关于高中地理区位因素相关题的答题技巧研究
李佳柰;121-122
思维导图在高中地理教与学中的运用
钟其建;123
培养学生的问题意识,让地理教学充满活力
吴有昌;124
微课在初中地理教学中的实践与应用
柯清德;125
“翻转课堂”在初中地理教学中的应用探索
陈庆全;126
理化生教学与研究
中学物理“高端备课”的基本策略例谈
孙震;127
高职物理新课程教学设计
陈坤;128
极限思维在高中物理解题中的应用初探
孙铭浩;129
学案导学模式在农村高中物理教学中的应用
王平;130
高中物理的研讨式解题模式探讨——以曲线运动为例
陈木莲;131-132
“实验教学模式”在物理教学中的应用
刘光潺;132-133
中学物理实验中发光二极管及激光二极管的应用
王佳星;133-134
浅析如何提高高中物理课堂有效教学
霍文娟;135
“以生为本,敢放能收”——关于物理课堂教学模式的一些新思考
郭祥;136
如何激发初中生的物理学习兴趣
邹三会;汪林;137
同伴教学法在有机化学中的应用
姜松;杨晓娜;孟彦羽;138-139
中学生心理教育与化学课堂教学
林家平;139-140
新课改背景下如何提升学生学习化学的兴趣——让化学知识联系到生活中
邱会莲;141+134
高中生物学生创新能力培养对策研究
陈秀兰;142
启发式教学法在高中生物生态学中的应用
张继伟;143
尝试教学法在生物教学中的实践与探索
李英红;144
浅谈高中生物课堂的“问题”教学
郁亚洲;145
蛋白质的结构与功能教学设计
杨继凯;146
运用现代教育技术创设初中生物教学情境
翁红阳;147
高教高职研究
新形势下党史文化对高校制度文化建设的启示
王婧;148-149
高职院校教师指导大学生社会调研的模式与路径
丁莉;150
飞行器制造工程专业学生创新能力培养探析
徐成福;林远艳;151-152
医学实习生临床技能模拟考核体系的构建与实践
叶剑英;黄光生;152-153
浅析国内高校微课建设问题及对策研究
陈思;赵艳莉;154
Excel在《生物统计学》分布中的应用与探讨
白俊艳;杨帅;位志国;王旭;155
高职艺术设计专业的工作室制教学模式设计
程晓雷;孙传志;156
案例教学法在高职会计教学中的应用
李伟霞;157
教育教学研究
如何用行知思想构建生活化的德育新理念
孙霞芳;158
传承家风更利于孩子的发展
潘风霞;159
生命化课程资源的核心价值取向与开发
蔡炎;160-161
从中学音乐教材看中国流行音乐发展与音乐美学
江燕;161-162
在《职业生涯规划与就业创业》课程中实施德育多元化分层作业的实践与反思
成倩;162-163
谈谈家长如何培养孩子良好习惯
沈珍梅;163-164
培智学生暴力行为及预防措施
易永有;165
说课——教师成长的必修课
王瑢;166
新教师对教学时间的精心预设与有效调控
翁益莉;167
让综合实践活动在生活中出彩
李光庆;168
示范教学法在中职学校中的应用
李佳历;169
从抓住“意外”提高课堂教学有效性说起——我的有效教学随感
宋晓丽;170
基于中职学校美术教学审美能力的思考
李德琼;171
美术与各学科融合让课堂锦上添花
谢耀光;172
谈谈对少儿美术作品评价误区的规避
史敏雯;173+88
小学美术教学的几点心得体会
褚晓华;174
中职旅游专业学生礼仪训练的途径及方法
付文琴;175
项目教学法在中职《客房服务与管理》教学中的实践分析
罗会肖;176
浅析一体化教学在《照明线路安装与维修》中的应用
李思锐;177
中职音乐教学中学生主动性的培养
刘杰;178
主动参与,学习音乐
叶萍;179
如何提高小学音乐课的教学效率
张丽芹;180
班级管理
提升高中班主任德育能力的实践方略
刘雪梅;181
班主任班级管理中的赞扬及赞扬方法浅谈
康明华;182
新形势下有效开展高中班主任工作
吴萨日娜;183
班级学生管理之我见
刘新光;184
班主任应具备的四种能力
刘军礼;185
班主任如何开展心理健康教育的方法
冯金娥;186
幼教天地
自由 自主 愉悦 创造——幼儿园园本教研活动新思路
沈珍珍;187
幼儿良好行为习惯培养初探
朱婷婷;188
巧用手指游戏,开启智慧大门——谈手指游戏在幼儿一日活动中的渗透
潘学琴;189
有效提问让幼儿科学活动更精彩
邬锦佳;190
幼儿园纪律教育之我见
蒋依辰;191
《数的认识》活动设计
董玲;192
主题活动与区域游戏的有机融合
殷藜芬;193
小班区域活动游戏化初探
计春燕;194+164
幼儿园一日常规的培养
张晓云;195
幼儿挑食行为的研究
何梦露;196
油画欣赏
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