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2017年05期考试周刊目录

作者:考试周刊 字数:4000  点击:

考试研究

考试制度历程之高考改革路

赵山伟;1

如何在语文高考试卷中做出完备的答案

童强;2-3

环境保护学课程成绩考核模式的探索与实践

李平亮;罗兰;李凌绪;邢小霞;3-4

阶段式考核模式在《高级助产学》实践技能考核中的应用探讨

叶芬;5+122

从高考的角度入手指导高三复习工作

罗小华;6

“目录复习法”在高三政治复习中的运用及反思

於晶;7

题型研究

高中数学不等式易错题型及解题技巧分析

闻晓佳;8-9

解析高中历史组合式选择题解题方法

冯晓强;9-10

初中生数学题型归纳能力培养的实践研究

包铀箭;10-11

教改研究

《化学品检验综合实训》课程的信息化教学改革

侯小伟;12

浅谈高中英语课堂教学改革的趋势

范雪琴;13

开展小实验,走进物理课改深水区

袁红能;14

转变教学评价方式,推进课程改革实验

马树民;15

文学语言学研究

从古典小说《水浒传》看到的商人形象

黄大治;16-17

文化艺术研究

如何欣赏山岳旅游资源

殷挺凯;17

法学研究

基于沉默权法律适用的思考与探究

李成;18

语文教学与研究

基于合作学习方式的高中古诗词教学设计——以人教版高中语文选修《长相思》为例

杨洁;19

高中语文自能阅读的教学策略研究

刘晓波;20

优化阅读,展现语文魅力

李山;21

如何让学生爱上语文

甘素贞;22

到民间采风去——语文教学应从乡土文化中汲取养料

林青;23-24

浅谈高中语文的整合式教学

刘燕燕;24

新课改下初中语文教学中的情感教育

刘宝伟;25

加强师生互动,构建高效语文课堂

赵新华;26

创建语文高效课堂的策略点滴谈

母永华;27

启发诱导,追求创新——陶行知创造教育对语文教学的启示

刘咪咪;28+103

《吆喝》教学设计

林宗琳;29

加强朗读训练,培养学生语文能力

王来道;30

让学生翱翔在书海中——如何指导小学生课外阅读

周秀秀;31

群文阅读:语文教学的新探索

黄爱珍;32-33

小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究

颜廷安;34

小学语文教学中阅读教学的实施策略

滕双;35+140

对农村小学语文阅读教学的思考

陈忠富;36

浅析小学语文递进循环式教学策略

陈淑秀;37

让孩子快快乐乐学习汉语拼音

周朋;38

以智激趣,以趣启智——例谈低年级识字教学智趣课堂的构建

胡惠琴;39

创建小学语文高效课堂的几点体会

荣文艳;40

论小学语文教学的困境及突围

宋明晓;41

利用多媒体提高小学语文的教学效率

张丹;42

让“质疑”在小学语文课堂中生根开花

金松敏;43+94

如何引导小学生进行探究性学习

沈艳雯;44

新课改下小学语文兴趣教学

袁宏;45

小学语文低段识字教学初探

秦启华;46

作文教学与研究

对小学作文教学的几点建议

孙志敏;47

提高小学生习作能力的教学策略

梁荣金;48

小学习作教学的几点建议

曹俊娇;49

数学教学与研究

高中数学解题方法及技巧浅析

徐邦哲;50

小议微课在高中数学教学中的运用

邹凯;51

高中数学趣味教学探讨

陈明芳;52

职高数学班班通教学初探

况洪炼;53

中职数学教学中如何体现专业特色

何杜怡;54

浅析中职函数教学

谢雷;55

数学教学中有效引导方法初探

胡新华;56

初中数学学案导学教学模式研究

王启正;57

信息技术在初中数学教学中的应用

金弘鑫;58

新课程理念下初中数学教学探究

吴国生;59

数学课堂教学与信息技术的有效整合

程丽朝;60

浅析初中数学课堂教学中的师生互动

杨勇;61

重视学生课堂参与,尊重学生主体地位

孙士高;62

让数据说话——浅谈苏教版《可能性》一课中实验的目的与价值

范蓉;63

利用简单应用题教学培养学生思维能力管见

代志玉;64

乘法结合律、分配律混用错例分析研究

刘方帅;65

新课程理念下小学数学应用题教学的新思考

梁艳;66

如何培养小学生的自主探究能力

菅广峰;67

对小学数学多样化教学方法的实践探索

王莎莎;68

简谈小学数学教学中如何促进学生的个性发展

黄淑云;69

翻转课堂在小学数学教学中的应用研究

李为刚;70

关注小学数学课堂中教师的倾听

江福荣;71-72

应用电教媒体构建小学数学多彩课堂

郑志平;73

学具在小学数学课堂探究中的有效运用

王敏娇;74

小学数学课堂教学中的口算练习

张超男;75

如何开展二年级的数学课堂活动

黎媛君;76

外语教学与研究

“教、研”相长:高中英语教学中教学与科研的共生与互动

徐俊;77

英文写作技巧与语言的优美性

徐一铭;孙晓慧;赵岩;78

对话教学彰显高中英语选修课堂有效性的探索与策略研究

陈丹;79-80

如何营造轻松的英语课堂氛围实现高效课堂

周小新;81

学生在高效英语课堂小组合作学习中的现状调研

强雪云;82-83

小议职高英语阅读教学

陈杨;84

浅探高中英语阅读词汇障碍及其对策

廖珊华;85

研究任务型教学法在技工院校英语教学中的尝试

沈敏娜;86

职业高中英语教学中的学法指导

刘杏丽;87-88

高中英语教学方案设计

陈磊;89

探究英语学困生心理成因及应对策略

陈新瑞;钱慧;90

初中英语语法教学的理念与实践

于璐;91

在初中英语教学中如何应用“课本剧”

庄清梅;92-93

浅谈初中学生英语阅读能力的提高

周铮;93-94

初中英语教学有效课堂导入的方法及应用原则

梁升艳;95

现代英语教学中运用多媒体的利与弊

肖静;96

小学英语教学中问题导学法的应用

薛璐;97

如何提高小学英语教学的有效性

田玲芸;98

如何提高小学英语课堂的教学效率

朱云鹤;99

例谈如何培养与保持小学生英语学习兴趣

郭艳;100

体育教学与研究

体育课堂中师生有效互动教学的策略研究

周维红;101-102

中学体育教学中分组教学模式的应用研究

冯波;102-103

浅析中学体育教学之合作教学问题与对策

孙梅;104

40+时代下乒乓球正手攻球教学初探

陆韬;105

合作学习在小学体育教学中的运用

吴建晖;106

信息技术教学与研究

自动控制系统的校正与系统仿真

李红;107+83

AutoCAD的学习方法和技巧

赵长君;108

高中信息技术课程教学中计算思维的培养

王华;109

高中信息技术翻转课堂教学模式的应用探讨

周彩萍;110

活用信息技术,优化课堂教学

周蕾;111

政史地教学与研究

新课改下高中政治教学的反思与探究

张允瑞;112

高中政治课教学创设生活化情境的策略分析

罗凯华;113

立足生活,有效改善高中政治教学

冯玉萍;114

新高考方案下高中历史教学的现状与对策

秦晓雯;115

论德育在历史教学中的价值以及运用——以《抗日战争》一课为例

王子慧;116

探究式教学方法在高中历史教学中的应用

都吉雅;117

试分析中职历史教学中快乐教学法的运用

王祝英;118-119

基于“问题解决”学习模式的高中地理知识学习研究

庞怡然;119-120

关于高中地理区位因素相关题的答题技巧研究

李佳柰;121-122

思维导图在高中地理教与学中的运用

钟其建;123

培养学生的问题意识,让地理教学充满活力

吴有昌;124

微课在初中地理教学中的实践与应用

柯清德;125

“翻转课堂”在初中地理教学中的应用探索

陈庆全;126

理化生教学与研究

中学物理“高端备课”的基本策略例谈

孙震;127

高职物理新课程教学设计

陈坤;128

极限思维在高中物理解题中的应用初探

孙铭浩;129

学案导学模式在农村高中物理教学中的应用

王平;130

高中物理的研讨式解题模式探讨——以曲线运动为例

陈木莲;131-132

“实验教学模式”在物理教学中的应用

刘光潺;132-133

中学物理实验中发光二极管及激光二极管的应用

王佳星;133-134

浅析如何提高高中物理课堂有效教学

霍文娟;135

“以生为本,敢放能收”——关于物理课堂教学模式的一些新思考

郭祥;136

如何激发初中生的物理学习兴趣

邹三会;汪林;137

同伴教学法在有机化学中的应用

姜松;杨晓娜;孟彦羽;138-139

中学生心理教育与化学课堂教学

林家平;139-140

新课改背景下如何提升学生学习化学的兴趣——让化学知识联系到生活中

邱会莲;141+134

高中生物学生创新能力培养对策研究

陈秀兰;142

启发式教学法在高中生物生态学中的应用

张继伟;143

尝试教学法在生物教学中的实践与探索

李英红;144

浅谈高中生物课堂的“问题”教学

郁亚洲;145

蛋白质的结构与功能教学设计

杨继凯;146

运用现代教育技术创设初中生物教学情境

翁红阳;147

高教高职研究

新形势下党史文化对高校制度文化建设的启示

王婧;148-149

高职院校教师指导大学生社会调研的模式与路径

丁莉;150

飞行器制造工程专业学生创新能力培养探析

徐成福;林远艳;151-152

医学实习生临床技能模拟考核体系的构建与实践

叶剑英;黄光生;152-153

浅析国内高校微课建设问题及对策研究

陈思;赵艳莉;154

Excel在《生物统计学》分布中的应用与探讨

白俊艳;杨帅;位志国;王旭;155

高职艺术设计专业的工作室制教学模式设计

程晓雷;孙传志;156

案例教学法在高职会计教学中的应用

李伟霞;157

教育教学研究

如何用行知思想构建生活化的德育新理念

孙霞芳;158

传承家风更利于孩子的发展

潘风霞;159

生命化课程资源的核心价值取向与开发

蔡炎;160-161

从中学音乐教材看中国流行音乐发展与音乐美学

江燕;161-162

在《职业生涯规划与就业创业》课程中实施德育多元化分层作业的实践与反思

成倩;162-163

谈谈家长如何培养孩子良好习惯

沈珍梅;163-164

培智学生暴力行为及预防措施

易永有;165

说课——教师成长的必修课

王瑢;166

新教师对教学时间的精心预设与有效调控

翁益莉;167

让综合实践活动在生活中出彩

李光庆;168

示范教学法在中职学校中的应用

李佳历;169

从抓住“意外”提高课堂教学有效性说起——我的有效教学随感

宋晓丽;170

基于中职学校美术教学审美能力的思考

李德琼;171

美术与各学科融合让课堂锦上添花

谢耀光;172

谈谈对少儿美术作品评价误区的规避

史敏雯;173+88

小学美术教学的几点心得体会

褚晓华;174

中职旅游专业学生礼仪训练的途径及方法

付文琴;175

项目教学法在中职《客房服务与管理》教学中的实践分析

罗会肖;176

浅析一体化教学在《照明线路安装与维修》中的应用

李思锐;177

中职音乐教学中学生主动性的培养

刘杰;178

主动参与,学习音乐

叶萍;179

如何提高小学音乐课的教学效率

张丽芹;180

班级管理

提升高中班主任德育能力的实践方略

刘雪梅;181

班主任班级管理中的赞扬及赞扬方法浅谈

康明华;182

新形势下有效开展高中班主任工作

吴萨日娜;183

班级学生管理之我见

刘新光;184

班主任应具备的四种能力

刘军礼;185

班主任如何开展心理健康教育的方法

冯金娥;186

幼教天地

自由 自主 愉悦 创造——幼儿园园本教研活动新思路

沈珍珍;187

幼儿良好行为习惯培养初探

朱婷婷;188

巧用手指游戏,开启智慧大门——谈手指游戏在幼儿一日活动中的渗透

潘学琴;189

有效提问让幼儿科学活动更精彩

邬锦佳;190

幼儿园纪律教育之我见

蒋依辰;191

《数的认识》活动设计

董玲;192

主题活动与区域游戏的有机融合

殷藜芬;193

小班区域活动游戏化初探

计春燕;194+164

幼儿园一日常规的培养

张晓云;195

幼儿挑食行为的研究

何梦露;196


油画欣赏

2+197




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