2016年A2期考试周刊目录
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考试研究
佳词妙句,意蕴深远
许宏田;1
回归本真,切实提高高考作文备考质量
黄汉宗;2-3
提高英语考证合格率的教学体会
郑玉钦;3-4
文言文教学不可忽略课文内容的概括和分析——从近5年课标卷第6题说起
高庆友;4-5
教改研究
大理大学足球专项人才培养模式改革思考
和锡健;冯兆丽;李官峰;6-7
基于现代信息技术的中职建筑教学改革的探索
闫轩;8
石油院校培养创新型焊接人才的实践教学改革
李美艳;雷毅;韩涛;韩彬;9+81
基于项目驱动教学模式的《继电保护测试技术》课程改革
吴娟娟;孟凡;皮薇薇;10
学洋思,谈课改
王进权;11
初中化学实验教学改革及创新研究
顾小忠;12
教材研究
小学童话教材处理中的误区及其对策
杭晓栋;13-14
文学语言学研究
对《大卫·科波菲尔》中女性的九型人格分析
康雅馨;曹楚晨;刘景程;15
伊莉莎与菊花的共同之处
杨文芬;16-17
浅谈文学翻译之语言美
王璧;17-18
英汉语言对比与翻译
李丽艳;19+87
论“归化法”在翻译实践中的主要运用之一——语义引申
胡渝镛;20-21
超越西方话语霸权,建构传媒话语体系
张明仙;21-22
规范旅游景点公示语英文翻译,助力打造常州崭新国际形象
张成伟;张欢;23-24
文化艺术研究
简论表现性绘画中的节奏因素
田睿龙;24-25
语文教学与研究
回归生活的高中语文教学漫谈
俞文清;26
浅说《曹刿论战》的教学价值
钟苏明;27
《我的母亲》启迪式教学设计
刘学英;28
语文教学中学生语感的培养方法探讨
陈毅勇;29
让多种教学模式进入课堂
陈亚平;30-31
优化初中语文教学策略的探究与实践
陈鹰;32
浅析初中语文多元互动教学
王海玲;33+141
驶学习之舟,扬兴趣之帆——谈初中语文学习兴趣的培养
汤义扬;34
少教多学,构建初中语文阅读教学新模式
杨伟;35
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——培养学生阅读习惯初探
张洪河;36
如何提高学生有效表达能力的思考
张大勇;37
《美丽的丹顶鹤》教学设计(第二课时)
吴海洋;38
小学阅读教学“关注文体”的价值思考
徐晓娟;39
如何提高小学语文课堂练习的有效性
徐永贵;40
“韵文识字”为儿童语言插上一双隐形的翅膀
张芸婷;41
读写迁移,活化积累
张静;42
作文教学与研究
为孩子习作兴趣寻“源”——浅谈苏北农村小学孩子习作兴趣的培养
张倪;43
数学教学与研究
高职教育中数学教学方式方法的几点思考
胡淑梅;44
职业高中生数学学习心理研究与对策
陈伟方;45-46
数学教学中培养学生思维能力之我见
王志国;47
新背景下对中职数学创新教学的思考
陈绵超;48
裂项法在数列中的应用
袁爱洪;49-50
“问题教学法”在数学课堂教学中的策略研究
杨景江;50-51
结构化阅读,学生数学阅读能力提升的桥梁
刘流;52
提高数学课堂有效教学之我见
苏海英;53
初中数学教学中高效课堂构建策略
叶平;54
试析做好“小升初”衔接教学——兼谈高效数学课堂教学的构建
吴志文;55
初中数学教学中如何应用数形结合思想
姚锦萍;56+25
培养综合能力,满足教学需求——合作学习模式在初中数学教学中的应用
吴霞;57
谈初中数学教学中的问题设计
张永护;58
关于初一数学教学的实践与思考
鄢坚;59-60
有效提高初中数学学习的方法
杨英妮;61
转化思想在小学数学教学中的渗透分析
程菲;62
重视学生自身因素,培养良好数学学习习惯
王静珏;63
分层教学在小学数学教学中的运用
宋辉;64
新课改下构建小学数学高效课堂的有效策略
查健;65
生活情境方法在小学数学教学中的运用探析
徐乔;66
小学数学教学情境的思考与实践
孙淑芳;67
外语教学与研究
关于我校大学英语教师教学能力发展的思考
朱媛媛;68-69
基于APP的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用
曹小琳;69-70
浅析如何激发高职学生学习英语的动力
龚白蓉;70-71
大学英语翻译教学的问题与对策
吴凡十;72-73
大学英语教学的教学成果评估
刘莎;73-74
英语课堂中学生沉默现象的原因及对策
许岚峰;75
英语词汇的国际特点综述
欧阳智英;76-77
浅论英语俚语的特点及翻译策略
肖益军;78
目的论视角下的电子游戏翻译——以《刀塔》为例
陈燕;79-80
浅析心理因素对日语学习者的影响及其对策——以在校学日语专业学生为中心
程元益;80-81
二语习得理论在高中英语写作教学中的运用分析
尹兴侯;82
分析中职基础英语与专业英语的对接途径
金义芬;83
交互式英语口语在中职英语教学中的运用
陈励冰;84+14
学会猜单词,为英语学习提效
王芸智;85
静听花开的声音——小班化英语教学中后进班级的成因及转化策略
王慧;86-87
把活动调控放在心上,让课堂有效驻在爱里——小班化英语课堂教学教师调控活动有效性的探究
何娴;88-89
例谈初中英语课堂教学中的文化渗透
闫慧静;90
农村初中英语课堂教学低效问题分析与思考
庞仁佳;91
融入情感教育,优化初中英语课堂教学
陈敏;92
“读思言”模式在初中英语阅读教学中的应用
陈红红;93-94
初中英语阅读理解的方法与技巧
林娟;94-95
互助式教学模式在初中英语教学中的运用
刘巧;96
教学如诗又如歌——记“初三英语教学工作”协奏曲
武燕;97
“微课”在初中英语词汇教学中的有效运用
谢凤山;98
任务驱动法在初中英语教学中的应用
刘伟伟;99
“三法”让英语语法教学走向高效
殷兆萍;100
浅析小学生英语词汇学习策略
宁晶莹;101
例谈中低年级英语教学中的愉快教学法
周祺;102
体育教学与研究
大学体育教学的现状与创新思考
袁海生;103+89
武汉市社区体育文化发展的SWOT分析
何梅;104-105
“以赛促教”学习方式在足球教学与训练中的运用
杨维全;106-107
如何避免足球教学与训练中的安全事故
许青;108
初中体育“教”与“玩”相结合教学模式探析
周王波;109
探索体育分层次教学与学生个性发展
陈扬圣;110
探析初中体育游戏教学法
张东阳;111
小学体育课运用游戏教学研究
胡彬;112
小学体育课堂中“学习体育与健康方法”的缺失现象及对策
吕存款;113
信息技术教学与研究
多维交互式教学法在高职《计算机基础》中的实践
劳甄妮;114+134
基于UG的建模教学探讨
罗彬宾;115
“苏式课堂”背景下的信息技术教学实践与思考
陆含;116
Scratch信息技术教学中提高课堂教学有效性的策略
张二虎;117
初中信息技术课的现状与分析
靳志刚;118
政史地教学与研究
教师身体力行对初中政治教学效果的影响
郭擎;119
漫谈历史教学中的跨学科方法
许红婴;120
高中历史史料教学的实践与体会
杨建梅;121+51
史料教学与高效课堂的互动探究
林艺芳;122
如何将个性化教育熔铸于初中历史课堂
李鸿玮;123
用教学拓展打造活色生香的课堂
谢丹;124-125
浅谈历史教学中的传统美德教育
赵亮;125
初中历史教学中如何凸显学生的主体地位
张旭东;126
合作凝聚力,本色更精彩——谈初中历史教学的合作效能
徐城;127
理化生教学与研究
如何在物理教学中培养学生的创造性思维
韩文兵;128
物理复习课六步骤“P-G-R”教学模式课堂初探——记高三《圆周运动》复习课
陈英;129+95
学生主导,教师引导——浅谈初中物理课堂教学中的三个阶段
俞爱兰;130
在初中物理教学中如何提高学生动手能力
洪江艇;131
斜面可以这样用
张海洋;132-133
化学化工虚拟仿真实验室构建和实现方法研究
岳玮;王菊;李靖;133-134
高中化学实验教学研究
刁明明;135
利用微课提高高中化学教学的有效性
惠益花;136
从课程标准到教材到教学——以高中化学新课程必修模块氧化还原反应内容为例
黄群;137
巧用平衡常数化解高中化学平衡疑难问题
邵斅农;138-139
物质在水中的分散分析研究
吴仁芬;139-140
让职教化学课堂处处充满生活的影子
耿小兰;140-141
高中化学生活化教学的实践与思考
高晓艳;142
浅析溶液酸碱度的计算
邬秋玲;143-144
高中生物生活化教学的实践研究
严文娴;144
高中生物教学中启发式教学方法的应用
邱慧;145
高教高职研究
高校青年教师社会主义核心价值观内化机制探析
李佑丰;李美阳;146-147
大数据视阈下高校学生党建信息化研究
滕铭明;147-148
我军“知兵、爱兵、严兵”的带兵方法对辅导员工作启示
刘洪;149-150
高校道德教育的困境反思与生活化回归
夏明群;151-152
对大连日企日语人才需求现状的分析
冯运起;153-154
高校辅导员处理宿舍矛盾的案例分析
王娜;154
论职业学校文化基础课教研室组织地位的改善
张颖;155
本科法学课程案例教学法实施探析
毕振昇;夜晓语;156-157
双语课程教学模式现状及问题分析——以国际经济与贸易本科专业为例
吕连菊;阚大学;158
大数据背景下经管类实验教学研究与探索
戴刚;蔡春丽;159
开放式教学在音乐教学中实施
窦玉英;赵航;160
柳田国男民俗学形成过程的研究
李一平;金冬梅;161
轻新课堂在解剖学教学过程中的应用
王媛媛;孙红梅;杨九思;韩琳;张忠;162+77
高职药品经营与管理专业《有机化学》课程教学探讨
李忠英;163
微课在药剂学教学中的应用研究
陶娟;164
项目设计在《聚合物共混改性》课程教学中的应用研究
周俊;165
浅析提高《机械制图》教学质量的几点方法
李妍;166+74
教育教学研究
科研兴校:从理念到行动的发展之路
尤佳;王永林;167
专业成长,做快乐教师
戴崇敬;168
农村小学生感恩教育研究
廖向东;169-170
分享智慧,助推成长,提升质量——谈WIKI(维基)平台在校本集体备课中的应用
顾雪刚;170-171
立足校本探索综合实践活动课程开发与实施——以《溯源运河古今,行知圆融精神》为例
杨春芳;孙喜琴;172-173
情境教育思想下“主线教学”的现实困境及改进策略
史慧;173-174
经济欠发展地区提高中职校会计教学质量我之见
王运兵;175
探究新时代下高中美术教学存在的问题及解决办法
方杰;176
融入艺术,陶冶情操——浅谈小学美术教学中审美能力的培养
朱艳;177
腾飞的翅膀——谈谈小学美术绘画技巧的提高
史永梅;178
论教学新方法的创新——多媒体在小学音乐教学中的运用
杨静;179
小学科学课物理环境的建设研究
梁燕芳;180
小学问题学生成因及对策
李伟;181
班级管理
彰显教育智慧,呈现班级异彩——从处理学生的“突发事件”中获得的感悟
吴华;182
柔性管理在初中班主任工作中的运用
陈蕾;183
班级管理艺术探析
尹继军;184
幼教天地
幼儿园人文环境的创设及其对幼儿社会性的影响
李海芸;185-186
巧用资源,彰显智慧,生成精彩
张静;187
大班主题:风的奥秘
王慧;188
幼儿区域游戏的环境创设与游戏组织策略研究
陆静;189
材料跟着孩子走,自主游戏乐悠悠
胡华;190
“找茬”,提升幼儿游戏水平——浅谈幼儿区域游戏过程中教师的介入
陈梅;191
多媒体在幼儿健康教育活动中的优越性浅议
蒋云悟;192
出类拔萃
关于建立高精密测量实验室探讨
袁平;杜勇奕;袁钢;193
一种海水淡化暨分布式发电系统的设计
范莉;夏非;194
点支式玻璃幕墙
王瑜;195-196
油画欣赏
2+197