考试研究

减轻师生负担,提高复习效率——对英语中考复习现状的分析

恽波;1

规范标注符号,培养学生审题能力

廖德新;2

翻转式中考物理复习课堂的教学实践与研究

汪灿军;3

安阳市中招体育考试实施现状的分析

闵晓静;4

教改研究

CDIO理念下的电子技术类课程实践化改革

许金钢;周亚罗;刘海涛;何佳;5+151

《电子政务概论》课程教学模式的改革与创新——以内蒙古电子信息职业技术学院为例

贾玮娜;6

枪械修理课程改革研究

李翠玲;陈静茹;胡亚莉;7+134

独立院校车辆工程专业课程设计改革的探索与实践

黄少嘉;邓振宇;杨卓;8

地方院校生物化学教学改革探讨

容万韬;9

高中数学教师如何适应新课改教学

刘武;10

师资建设

农科院校实验教学队伍建设的探索研究

王真;安红柳;11-12

如何提高教师的素质

刘晓龙;12

教材研究

例谈挖掘教材因素的导入设计

纪敏;13+82

文学语言学研究

简论李白诗歌中的道家思想与人格力量

刘爱阳;14

万人如海一身藏——读杨绛《我们仨》

张梦如;15

再论翻译主体的政治性

刘正兵;16-18

文化艺术研究

跨文化交际视角下华语电影台词的微观逆流与宏观顺流探究——以冯小刚电影“老炮儿”为例

王卓;19-20

跨文化交际中的中西方价值观差异

余靓;胡慧;21-22

思想理论研究

马克思主义的国家观及其启示——以国家和社会的关系为视角

肖玲丽;22-23

对坚持走中国特色社会主义工会发展道路的几点思考

兰霞;24-25

语文教学与研究

浅论高中语文教学中人文精神的渗透

林清彬;26

中学语文审美教学研究

张海霞;27

婉约而大气,凝练又丰盈——浅谈高中语文李清照作品艺术特色

王浩行;28

探索中等职业学校特色语文教学

陆春梅;29

高二语文与信息技术的整合

黄秋燕;30

如何让学生投入到语文学习活动中

廖连亚;31

利用研究性学习进行“梳理探究”教学的几点体会

谢静;32

语文教学的点滴体会

孙黎春;33

如何在初中语文教学中提高学生的语文应用能力

刘涛;34

浅谈初中语文教学中的互动教学

姚玉成;35

特殊教育中如何针对智障学生开展语文教学研究

卢海军;36

语文教学中加强语言文字训练的技巧

孙娟;37

语文教学利用语言文字凸显学生感悟活力

王小明;38

合作,让综合性学习更厚实

李燕清;39

谈语文素养的培养

方文英;40

在小学语文教学中培养学生的创新精神

祁鸣;41-42

回归生活下的小学语文阅读教学管窥

刘代松;42

小学语文课堂教学简约化的发展道路

李中华;43

小学语文读写结合教学的研究

崔梅;44

在小学语文教学中培养学生的倾听能力

张艳;45

优化小学语文作业设计,提高小学语文质量

王金荣;46

现代信息技术在小学语文教学中的应用

石媛媛;47

探讨心理健康教育在小学语文教学中的渗透

浩瑞禄;潘勇;48

预则立,不预则废——探讨农村小学中段语文课前预习的有效策略

应琪;49

一支红笔跳跃情感——小学语文作业教学之我见

陈梦思;50

作文教学与研究

中学作文教学创新研究

张丽霞;51

中学作文教学的几点浅见

毛灵伟;52

引生活之源,活写话之水

李冬梅;53

数学教学与研究

L-对合矩阵的简单性质

吴捷云;54

高三数学第三轮复习的有效性辨析

黄启贤;55

新课程背景下高中数学教师的角色转变

魏利军;56

数学课堂:学生自主思维的广阔“空间”

展翼飞;57

高中数学学案中问题情境创设的实效性

孔震;58

新课标下的高中数学有效教学设计分析

王芳;59

新课程理念下中学数学教学的合作学习问题探析

陈瑾;60

数学分层次教学在中职校的应用

李银花;61

基于新课改背景下的高中数学教学方法探究

陈刚;62+61

初中数学毕业复习之我见

王大宁;63

提高数学课堂效率的几点探索

李静洁;64

如何优化课堂练习

曾兴固;65

翻转课堂在小学数学教学中的应用研究

刘红;66

小学中年级数学错题整理的必要性与方法

李娟芳;67

在小学数学实际教学中实施个性化分层练习的途径

黄永标;68

简析小学数学应用题的教学策略

蹇小宁;69

小学数学教学中如何提高学生的主动参与性

黄先荣;70

生活化教学在小学数学教学活动中的应用分析

马振军;71

提高小学生分析问题能力的有效途径

王保艳;72

小学数学探究式教学的实践分析

吴付坤;73

小学数学教学生活化随笔反思录

刘昌盛;74

小学数学的有效教学策略探析

陈海清;75

新课改下小学数学作业批改的实践与尝试

王桂芳;76

错亦非错——小学低年级数学课堂中“错误资源”的利用

徐洁;77+162

外语教学与研究

基于网络课程的英语专业学生基础英语课程自主学习策略研究

马丽娜;朱桦;78-79

高职英语自主学习能力多元化培养的探析

蒋慧;80-81

浅析英语作家笔下的标点符号和他们的写作风格

钟润丹;81-82

浅论新课标下英语作业评语的重要性

高文霞;83

“先生后师”教学策略在中学英语阅读教学中的应用

高青;84

如何在阅读教学中实现语言知识的有效积累

李红梅;85

英语阅读课的多维提问与你我践行

王永江;86

如何提高高中英语阅读课堂教学的有效性

洪晓君;87

如何培养学生良好的英语阅读习惯

卢竹;88

基于研究性学习背景的高中英语任务型教学简论

薛君;89

讲求阶段侧重,切实提高词汇复习实效性

郑燕萍;90+154

农村中学英语有效教学之处方——回归英语语言的本质

陈尚萌;91

提高英语多方互动表达效果的策略

王娟;92

如何提高高中生的英语写作能力

刘佳;93

对高中英语情感教学策略谈几点建议

洪珊珊;94

高中英语教学的几点策略

李佳;95

谈有效的高中英语教学

李文芳;96

激发学生学习兴趣,增强英语教学效果

陈健芬;97

运用多媒体技术,优化高中英语教学

辛艳华;98

初中英语教师如何做好初高中英语衔接教学

陈柯;99

初中英语语法教学现状分析及对策研究

张彩红;100

分层教学法在初中英语教学中的实践探讨

林丽芹;101

英语报刊在高职英语课堂教学中的应用分析

周连华;102

小组合作探究模式在初中英语课堂教学中的实施

李梦莹;103

快乐式英语课堂的构建策略

李夏;104

任务合作,强化初中英语课堂互动交流

张艳梅;105

愉快教学法在初中课堂应用的实证研究

赵晓亮;106

浅谈英语歌曲在初中英语课堂教学中的作用

黄鹏;107

Culture time板块内容的思考与探索

张丽燕;108+72

课改下农村小学英语教学现状与思考

张洪敏;109

体育教学与研究

跆拳道对大学生身心健康的作用研究

韩迪;110-111

浅析新课改下的高中体育教学

刘卫峰;112

如何预防体育教学中的安全事故

许庆成;113-114

培养小学生的体育与健康意识的探索

周守明;114

“竹竿舞”在小学体育教学中的运用

苏统亮;115

信息技术教学与研究

论新理论新方法下的计算机教育教学活动的有效展开

夏秋菊;116

信息技术环境下促进课堂教学的策略

吕静;117

对高中信息技术有效性教学的探索

黄理;118

探究式教学在初中信息技术教学中的应用与研究

黎水成;119

政史地教学与研究

初中思品教学中如何培养学生的感恩与责任意识

宋淼;120

情境化 生活化 开放化——以粤教版七年级《对不良诱惑说“不”》为例

刘亨全;121

新课程改革下如何提高初中思想品德的课堂有效性

李灿;122

浅谈《品德与社会》课堂教学中的情境创设与德育教育

刘洪德;123

小学品德教学中培养学生自主学习能力的策略研究

刘志平;124

中学历史名师教学方法初探

李盈;125+18

《罗斯福新政》教学设计

柳丹妮;126+111

新课改背景下的高中地理课堂教学模式探索

窦文敏;127

理化生教学与研究

中学物理实验中如何提高学生的科学素质

朱家亮;128

让高中物理“生命化教学”绽放绚丽之花

包建交;129

重视物理阅读,提高教学质量

蒋维友;张丽萍;130

汲生活之水,耕生活沃土,构生活化课堂——初中物理教学笔谈

狄海宁;131

不同类型化学微课评价指标研究

成凤枝;132-133

高中化学构建高效课堂的实践探究

武小刚;133-134

基于微观认识的“化学键”教学设计

秦怡;135

强化实践能力训练,提高初中化学教学质量

李颖;136

新课程下加强农村初中化学教学实践与探索

林明;137

元认知理论指导下提升高三生物复习的有效性

陈蓉芳;138

高中生物实验教学初探

余俊文;139-140

高教高职研究

自媒体时代下大学生思想政治教育探究

冯香媛;140-141

校企合作人才培养模式对高职院校学生就业的影响分析

魏凤琴;142

论武陵山片区大学生创新创业能力的培养

黄绍泓;143

浅析以就业为导向的特殊教育学校学生健康人格养成

黄冰冰;144

关于提升某医学院校校友归属感的几点思考

李媛婷;145

护理专业学生在实习中存在的问题分析及教育方法探讨

李珊珊;146

微时代再谈大学生的深阅读

杨天志;147

职业教育中实训室规划建设问题探讨

张立峰;武小芳;148

食品质量与安全应用型人才培养研究与实践

解修超;耿敬章;149-151

“手抄报”在高校思想政治理论课实践教学中的运用与思考——以“概论课”手抄报制作为例

王芬;阳丹;152-153

高职院校思修课程教学现状、问题及对策

何育静;153-154

试论民族古籍文献在高等院校教学中的重要性

吴大旬;155

因材施教,实现教学相长——浅谈不同层次学生《医学细胞生物学》实验课教学

董小艳;冯秋珍;李强;156

模具CAD/CAE/CAM课程教学的有效性分析

王彦龙;157

开放式考核标准在“教学做”一体化课程中的应用

陈燕萍;158

手机在中药鉴定技术教学中的应用

赵慧芳;159

微课在高职化工机械课程教学中的应用

王林;160

教育教学研究

儿童美术教育中引入民间艺术的意义解析

王莹莹;161-162

校企结合培养应用型服装设计人才

张红菊;163

试论提升中职生职业素养的有效途径

张海震;164

且行且思索,师爱润心田——浅谈对高中学生叛逆心理的疏导

马春梅;165

农村中学后进生的家庭教育对策

陈道仁;166

农村初中学生厌学心理成因及对策

胡慧;167

小学德育工作的实践与探索

黄芳;168-169

让学生学会倾听

刘爱科;169

真诚,打开学生心锁的一把钥匙

刘源水;170

浅谈怎样在小学教育中渗透心理健康教育

李在艳;171

健全教学督导体系,提高教育教学质量

虎益民;172

“学案式”教法的实践和体会

张永玲;173

面点实践课有效教学方法探究

魏元元;174

中职数控专业实施一体化教学模式的探讨

崔巍;175

请把快乐还给学生——一节“晚课”后的思考

李玉全;176

由课堂现象引发的思考

刘文斌;177

美术课堂中范画教学浅探

刘云;178

新课标下高中美术教学应注重个性的培养

于冬梅;179

巧借绘本,开展小学美术教学的实践研究

金立成;180

班级管理

班主任工作中如何构建和谐的师生关系

詹莉莉;181

班主任管理班级小策略

韩涛;182+141

踏雪无痕,走进你心

李振洋;孙海琴;183

学前教育“小学化”的成因与对策分析

虎婧;184

当代背景下的农村幼儿性别角色双性化教育研究

王必霞;185

农村幼儿性别角色双性化教育应当注意的问题

刘芳;186

浅谈音乐活动中师幼有效互动的有效实现

陈述;187

把游戏融入幼儿音乐教学

王丽萍;188

稚到拙时亦为美

周云;189

激发兴趣,有效提高幼儿美术能力

黄晓云;190

为孩子插上想象的翅膀

彭露;191

用水粉画装饰幼儿的梦——探索水粉画多元技法在教学中的应用

吴冰;192

幼儿教育游戏化初探

李心湄;193

如何有效发展幼儿想象力

赵斌洁;194

出类拔萃

营运船舶节能减排现状及其低碳发展的途径

郑朝成;李政原;195-196

兴奋的传导和传递

马茹莎;196

油画欣赏

2+197