考试研究

面向等级考试,探讨高校理工科计算机基础课程教学改革——以公共基础知识部分为例

邓波;黄同成;1

高考录取率的变迁与高教课堂改革

刘宗柱;林于凯;2-3

初中政治非选择题解析

罗玉华;3-4

问题驱动:衔接听力考试题型与听力训练

黄艳芳;5

油画欣赏

油画欣赏

2+197

教改研究

新闻翻译教学的翻转课堂改革研究

石子娟;6

普通高校健美操课程改革探讨

吴鹏;陶丽华;7

信息技术环境下初中化学教学改革研究

潘德芳;8

师资建设

学校本位外语教师发展研究——以A校为例

程艳;9-10

教材研究

《数字电子技术》教材改革与实践

张天鹏;姚玉钦;10-11

论中学物理教材改革与教学思路的革新

郭苗苗;12

教育视野

东南亚汉语教育研究论纲

杨天虎;13-14

中韩历史课程设置比较

李英顺;14-15

文化艺术研究

贵州红色文化资源保护现状及法律保护对策

李晓蓉;15-16

从英美谚语看中西文化之通性

陈华;17+16

对《拾穗者》艺术本源的解读

李建涛;18

浅谈钢琴演奏技巧和音乐的表现力

吴晓华;19

哲学史学研究

哲学只青睐于自由之心灵

方芳;20

先秦儒家与古希腊人格教育比较

邹绕绕;21-22

霍布斯社会契约论浅析

荆敏菊;23+64

语文教学与研究

《黑塔利亚》对中学语文阅读教学的启示

谢静;24

“导读思练写”模式在高中语文教学中的应用

邓瑾玫;25-26

“读议练讲”在高中语文教学中的应用

胡蓉;26

多种教学方法下的高中语文课堂的构建

江广勤;27

谈谈语文课堂教学的改进

杨正;28

抓课堂之根本,促素养之养成——从姚敏《北风和小鱼》看“苏式课堂”语文素养的培养

成芹;叶同华;29-30

浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

丁玉梅;30

如何营造轻松的语文课堂氛围

蔡正梅;董志;31

以有效的教学策略促激情语文课堂

吴长海;32

“以学定教”提高课堂有效性的教学方法之我见

汤天宝;33

语文课堂教学离不开朗读

毛灵伟;34

课堂追问,教师先得心中有问

赵宝虎;35

初中语文教学中学生问题意识的激发与培养策略

张巨虎;36

魔灯平台“利好”初中古诗文教学——以范仲淹《岳阳楼记》为例

盛云云;37+87

通过语文活动提高学习效率

舍惠莲;38

重视语文综合实践活动,促进学生语文素养发展

黄一星;39-40

滚动阅读增进学生的语文感悟活力

王振;40

刍议想象画面教学助力语文阅读能力培养

黄锦东;41-42

表现性评价促进学生阅读感悟高效思考

魏良山;42

新课程背景下“基于单元主题阅读下导学案的设计与运用”的实践探索

陈爱群;43-44

向书海更深处漫溯

陈亲辉;45

寓游戏于语文教学之中

冯家琼;46

多媒体技术与聋校语文教学的融合——以《三棵银杏树》为例

赵静峰;47

我是如何上好《狼牙山五壮士》这节课的

吴伟煌;48

多媒体在语文教学中的运用

方文英;49

阅读,提高牧区小学生语文素养的一剂良药

王建霞;韩进学;50

指导小学生有效地进行课外阅读

殷立辉;51-52

如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力

荣艳艳;52

小学语文低年级阅读教学的改革

王金荣;53

合作学习在小学语文教学中的应用策略探究

吴柳;54

激励教学在小学语文教学中的应用分析

钟静;55

小组合作在小学语文教学中的应用

王莎;56

浅谈小学语文绿色课堂

张华建;57

小学语文课堂教学的导入艺术

吴彩云;58

小学低年级语文朗读评价的几点策略

彭卓亚;59-60

作文教学与研究

任务驱动型作文写作指导

陈洁;60

艺体生作文指导方向——让学生腹中有纲和胸有成竹

叶艳民;61

中学生微型作文写作指导

李治宁;62

农村初中学生“文中有我”个性化作文写作教学初探

陈景松;63

作文教学要严把“趣味性”关

张磊;64

探析小学生习作能力的培养

苏卫清;65

简谈小学语文教学中写作教学的应用

陈金荣;66

数学教学与研究

范德蒙行列式在求函数等价形式中的应用

李群;67

求数列通项公式常用的几种方法

卜耀锋;68

在“多边形”的世界里精彩连连——《多边形及其内角和》教学谈

余丽烟;69

中职学生数学应用意识的培养探究

梁立玉;70

如何提高高中数学课堂教学效率

左百林;71

精心创设情境,让课堂富有成效

严秀琴;72

运用多媒体辅助教学,提高数学课堂教学效率

姚香慧;73

翻转课堂在初中数学教学中的应用

潘政;74

化归思想与初中数学教学

胡月;75

浅谈初中数学课中的互动教学

侯伟;76

数学教学的几点思考

陈红丽;77

利用多媒体引导学生学习数学

王仁平;78

上课也要自身强——课堂中学生思维品质的培养

朱美琴;79

作业中体验思考的快乐

殷智芳;80

浅析小学阶段学生数学问题意识的培养途径

周春伟;81

小学数学概念教学分析

朱怀奎;82

数学日记:学习数学的理想方法

周学芳;83

浅析小学阶段要着力培养的数学学习习惯

王淑袁;84

浅议小学数学概念教学

曾兴固;85

外语教学与研究

普通院校英语专业核心竞争力内涵研究

甘静;86-87

从需求分析的角度看非英语专业大学生对英语双学位的选择

刘影;倪高升;88-89

高等外语教育视阈下的文化导入研究

王鹤;90-91

词汇衔接在英语演讲语篇中的连贯功能

刘若亚;91-93

非英语专业大学生英语写作中常见错误分析

吴丹;王晓静;宋晓焕;93-94

变教为学,变知识传授为能力培养

李平;94-95

应用自然拼读法提高中职英语课堂教学的有效性

王路畅;96

普通高中一年级英语教师课堂话语调查研究

徐欣洁;97-98

初中英语课堂安排及教学研究

于莉;99

高中英语阅读教学中问题设计的探究

咸春霞;100

中学生英语阅读能力培养初探

孟丹;101

初中英语教学中如何培养学生的阅读理解能力

余霸;102

开发微课资源,提高初中英语教学有效性

王雪;103

初中英语教学现存弊端及对策

王雅静;104

让学生动起来,让英语活起来

冼秀珍;105-106

巧用story time,使教学充满故事味

姚克梅;106

小学英语教学中课外阅读的有效切入

张爱芳;107

浅谈小学英语互动课堂的构建策略

张双珍;108

体育教学与研究

对促进高职院校房产估价专业体育教学的思考

曹娟;109-110

浅析高职体育教学对大学生就业能力的培养

陈青;110

高校跆拳道分层教学的必要性

韩迪;111-112

浅谈影响高校女生体育课开展的因素

董佳华;113

体育教师如何在雾霾天气下自我保护

柏剑;114

校园足球开展中存在的问题与建议

杨鹏;115

谈谈体育与健康课程与一年级小学生行为习惯的养成

顾晨亚;116

重视情感体验,促进身心成长

张申斌;117

多媒体在小学体育教学中的运用

陈昌乾;118

信息技术教学与研究

不同计算机语言融合教学方法的探索与体会

成娅辉;119-120

探讨工作过程导向下的高职校本课程的开发——以高职计算机网络技术为例

曹璞;121

因材施教,教学相长

李绪陵;122

《传感器技术》“研究性学习”教学方法初探

张磊;123

任务驱动情境教学法在高中信息技术教学中的实现原则及途径探析

娜日苏;124

学生主体论下中学信息技术教学策略的创新

张娣银;125

抓住生成,留住意外,共享精彩——谈谈我的信息技术课堂

徐秋芳;126

浅谈通用技术草图的复习

郑丰;127

构建小学信息技术高效课堂的有效策略

王素珍;128

政史地教学与研究

时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析

张敏;129

小组合作学习在小学政治课堂教学中的应用研究

晏洪国;130

初中历史作业布置之我见

陈雪莲;131+95

思维导图在高中地理教学中的应用研究

李晓庆;132

新课程改革背景下的高中地理教学探究

王丹;133

基于项目教学法的高中地理教学探索与实践

谢巧珍;134-135

浅析如何在高中地理中实现生活化教学

徐小飞;135-136

拒绝“低效”,打造优质地理课堂

张文娟;137

理化生教学与研究

体验式教学在高中物理课堂教学中的实践

刘文飞;138

重视物理科学探究过程 培养学生科学素养与科学方法

付理才;139

“班班通”优化物理教学之浅见

傅志伟;140

高中物理课的MOOC教学模式探析

张春喜;141

初中物理演示实验教学存在的问题及解决方法

林贵乙;142

有机化学实验教学中学生创造意识和实际动手能力的培养

孟敏佳;143

有机化学推断题的解题策略及解题突破

伍丹丹;144

信息技术支持的研究性学习在高中化学教学中的应用实践

吕艳丽;145

“氯水性质的探究”课堂实录

蔡佳勋;146

微课:让初中化学课堂焕发生机与活力

徐忠翠;147

高中生物微课在学生自主学习过程中的应用分析

丁思明;148-149

融合探究活动,构建生物学重要概念

刘晓;149

高中生物课堂趣味教学法探讨

蔡新雨;150

高中生物实验易错点总结

马茹莎;151+112

高教高职研究

高职院校社会主义核心价值体系教育序列化的初步探索

裴昉;152+136

现代高职院校校企合作模式的实践与探究——以衡水职业技术学院为例

杜丽娅;王莺;魏荣;153

南亚来华留学生对中国高校规章制度的可接受性探讨——以长沙某医学院校为例

傅了艳;王立阳;杨赟;朱誉;154

论医药类高校“青年马克思主义者培养工程”学员应具备的素质

朱林;155

高职院校法学教育面临的问题及解决策略

王一超;156

网络环境下职校学生思想政治教育研究

杨彦娟;157

培养大学生意志品质的途径与办法

尤龙;158

高职大学生正确的三生观树立和践行研究

黄乐佳;简宾;陈红媛;159-160

大学生情商教育与心理教育对比分析研究

彭小智;160-161

“95后拇指一族”大学生拖延症的原因剖析

赵芬;162-163

听障大学生情绪管理问题分析

张德军;163-164

关于提高大学生就业满意度路径的思考

张海江;164-165

勤工助学管理系统实现的研究

刘振;付娇;毛潇楠;166-167

论辅导员如何做好大学生就业工作

史逸君;高晓敏;陈松庆;167-168

能力本位理念下高职思政课实践教学的实施策略

张军;王素珍;168-169

改善课堂教学质量,完善党校红色教育

张志强;170

独立院校科技创新活动的研究与实践

徐曌;赵树源;171

案例教学法在应用型本科课程中的应用研究——以《管理学》为例

徐燕红;172+161

浅谈“高职PLC理实教学中的兴趣教学”

黄秋姬;173-174

高职生财务管理教学初探

王立栋;174

教育教学研究

谈如何树立教师的威信

于进;175

自媒体网络环境下职校德育工作模式研究

王玲尉;176

加强农村“留守儿童”教育的思考与实践

黄云岩;177+120

中职生职业素养缺失成因分析

张海震;178

谈转化“后进生”的点滴感受

林芬芬;179

赏识教育在中职德育教学中的运用

周颖斐;180

中职德育课有效教学方法的研究及应用

郑杨;181-182

提高中职财会课程教学有效性的策略

陈凤;183

项目教学法在中职财会教学中的应用

高玉;184

中职美术课堂学生自主学习方法探究

蒋丽;185

美术学科中如何对学生学业成绩进行合理评价

徐江红;186

小学美术高年级欣赏课有效策略的实践研究

赵晓梅;187

小学美术课中的习惯培养

郁冬娟;188

心理健康课堂中实现学生自主学习的教学策略

时晓丽;189

幼教天地

幼儿民俗文化教育的实践与思考

蔡艺琳;190

撕撕贴贴,美工活动的主旋律

余婷;191

纸盒在游戏活动中的应用探索

周媛;192-193

出类拔萃

市民素质教育的现状及其对策——以昆山市淀山湖镇社区教育为例

朱建珍;193-194

原油含蜡机理及清防蜡方法的研究

董娟;余杰;刘勇;194-195

第三方物流供应商选择研究

操露;196