摘要：近年来随着高校大众化的深入发展，大中专毕业生人数再创新高。大中专毕业生就业难、自主创业成功率低已成为社会热点问题。本课题在理解相关政策的基础上，通过对某市大中专学校的毕业生进行抽样调研，就如何鼓励支持大中专毕业生自主创业，提高大学生自主创业积极性等问题提出一些建议和对策。

关键词：大中专毕业生；自主创业；积极性

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2018）06-0234-01

如何进一步提高大中专毕业生创业积极性，以创业带动就业，对推动社会经济又好又快发展意义重大。深化大学生自主创业教育，需要政府、高校、大学生自身和家庭等形成合力，齐心协力共同营造、培育有利于促进大学生自主创业的良好环境和氛围，具体对策建议如下。

1.政府方面应出台相关扶持政策和资金支持

各级政府部门应统筹合作，增强组织、协调、指导和服务的职能，为大学生自主创业保驾护航。政府要出台一系列有关税费减免、社会补贴、岗位补贴、小额担保贷款等优惠扶持政策，制定较为完善的创业帮扶措施，不断完善社会劳动保障措施，开辟大中专毕业生自主创业的“绿色通道”。政府要加大对于大中专毕业生的信贷支持力度，统筹鼓励部门、银行、企业三方加强合作，进一步完善银行与大学生创业对接平台建设。对于有自主创业计划且符合条件的大学生，提供免息创业小额贷款和便捷的银行金融服务。实施对大学生创业补贴和奖励，可以增强大学生自主创业的勇气和信心，形成激励和竞争机制，使大学生积极调动主观能动性，发挥自身潜能，发扬团队协作精神，将自主创业计划坚定、长久地贯彻于实际行动中。

加强媒体宣传，营造良好的创业环境。在新媒体背景下，微博、微信等交流平台的不断深入人心，媒体的影响面不断扩大，影响力度不断加深。政府要正确、有效利用新媒体这个平台，积极传播正能量，加大力度宣传优惠创业政策，详细解读自主创业的相关优惠政策和扶持政策，通过节目访谈等形式邀请知名企业家与大学生进行近距离接触，介绍创业实际经验与心路历程，回答在大学生中存在的就业创业难题，给予针对性的指导，让全社会都关注创业、了解创业、投入创业，帮助大学生借鉴创业经验，启发创业灵感，营造“尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造”的良好社会氛围。

2.高校方面应重视创业课程体系建设和创业实践活动

高校对学生的创业教育要形成有针对性、系统性、全面性的常态化考评机制和督学机制，不断完善课程体系，从大学一年级就开设相关课程，专业教师团队精心教授创业理论、知识和实践经验，循序渐进，不断加深大学生对自主创业认同感，使其不断学习自主创业知识和创业技能，开展形式多样的创业活动，在实际操练中启发学生的创新思维、提升创业意识，升华创业精神。鼓励学生大胆探索和实践，使学生从思想上、认识上、心理上认同自主创业。高校要以多元化的选修课等形式鼓励大学生学习企业管理、人力资源、法律、财务、产权、市场营销等知识，鼓励大学生在校期间就积累大量的自主创业相关知识，在实践中才能厚积薄发实现自己的创业梦想。

开展创业实践活动，营造良好创业环境。高校要以活跃在学生之中的社团、青联、学生会等学生团体为重要依托，以新颖的、喜闻乐见的、形式多样的创业实践活动吸引学生的关注度和积极性。如建立大学生创业联盟、组织大学生创业活动竞赛、开设大学生创业培训班、举办大学生创业论坛、邀请知名企业家走进校园等活动，真正架起大学生深入社会、参与自主创业教育、积极投身于社会实践的桥梁。

高校在不断探索人才培养模式和课程结构的同时，要加大力度对创业教育师资力量的培训，将创业课程纳入必修课程，配备专业化的教师，对学生进行系统化的指导和教育，教师应不断提升自身专业知识和技能，开展启发式创业教学，因材施教，真正将理论知识内化为学生内心自觉地操守。

3.大中专毕业生自身应当做出的努力

首先要树立正确的创业观念。正确的创业观念是创业成功的前提和根本保证，清晰明确的创业观念是创业者所应具备的基本功。与此同时，有意向创业的毕业生们应该时常关注国家新闻，了解国家发展动向，掌握行业发展行情，学会利用国家优惠政策，发现机会，把握机会，全面掌握创业知识，主动学习如市场营销、知识产权、法律知识、人力资源管理、财税、企业管理等多个维度的相关知识。不断积累的创业知识扎实了大学生的内功，不断延伸的创业实践深化了学生的能力，这样大学生在自主创业中才能迎刃而上，克服困难，取得辉煌的成绩。

再次要制定科学的创业计划。大学生创业只有热情和想法是不够的，需要有科学、有效、全面的创业计划。这需要大学生在创业之初，要有清晰的市场定位，充分的市场调研，准确的市场分析，一步一个脚印躬身于实践之中，在实践中获得真知。值得注意的是，创业计划的制定不是一蹴而就的，应根据自身发展和环境变化，不断调整修改创业计划来迎合社会发展的需要，这需要创业者的知识经验积累和锲而不舍的实践进取精神。

最后要锤炼扎实的创业技能。多数大学生创业者把创业理解为“理想很丰满，现实很骨感”，纸上谈兵、浮于表面的现象很多。但在真正实施创业计划的时候，当出现问题解决不了的时候，自怨自艾、轻言放弃的现象时有发生。因此，显示了大学生在校期间不断锤炼扎实的创业技能的重要性。一方面，大学生在校期间要不断积累创业知识和技能，积极参加创业培训班和创业活动，为日后自主创业活动打下坚实的基础。另一方面，利用寒暑假时到企业单位兼职实践，积累一定的实战经验和管理、营销经验。最重要的是，要在思想上认识到每个人的创业道路，不可能是一帆风顺的，难免会遇见各种困难与阻扰，要有坚定地信念和勇气去挑战创业道路中的未知和风险，要勇于实践、敢于创新、争做时代勇者。

参考文献：

[1]肖祯雁.地方大中专毕业生自主创业问题与对策研究[J].科教文汇，2013，12.

[2]鲍勇.尚昌庚.当前高校毕业生创业与创业教育调查分析与研究[J].中国大学生就业，2016.11.

[3]孔洁珺.王颖.大学生就业能力提升的SUZ策略模式研究[J].东北师范大学学报：哲学社会科学版，2014.