考试研究

如何做好考试招生工作

陈娟;1

浅议高考英语短文改错题的突破

程红霞;2-3

初三物理专题复习策略

王艳东;3

初中毕业生体育升学考试应对策略

庄恒娥;4-5

教改研究

全球化对我国高校课程改革带来的挑战

王燕淋;5-6

浅析大学英语教学改革

郑立军;6-7

高职《机械CAD/CAM》课程项目化教学改革实施

杨晓旻;7-8

高职《数字电子技术》教学改革的探索

燕德丽;8-9

高职院校网络技术专业教学改革的探讨

丁灿剑;9-10

浅论《模具制造工艺学》课程教学改革与实践

王海燕;万明莉;10-11

师资建设

构建和谐备课组,促进教师专业发展

卢清;11-12

教材研究

历史教学中的教材整合

杨莲;13

文学语言学研究

空谷幽兰的人生悲歌——浅析杜甫《佳人》中的弃妇形象

朱玲玲;14

谈台湾诗人痖弦诗歌中的“远洋航行”

郑沁仪;15

解读《了不起的盖茨比》

唐鹏;16

《大钱饺子》翻译质量评估

胡萌萌;17

英汉思维差异在语篇层次上的翻译策略

乔淑霞;18

汉英叠词的语言类型学研究初探

战晓峰;19-22

文化艺术研究

如何加强校园精神文化建设

栾亚山;23

数字图书馆个性化信息服务研究初探

于海珍;24-25

哲学史学研究

中国历史学相关研究与创新的方法

杨曦阳;25-27

我国早期女性教育发展概况与评述

张华;27-28

可爱的孔子

赵莹;28-29

语文教学与研究

重“阅读”之源头,现“人文”之活水

沈佩;30

高中语文教学中学生阅读能力的培养策略

陆健;31

朗读:语文课堂上的一道亮点

次旺多吉;32

如何培养学生从“装腔拿调”到“真情流露”——初中生阅读教学方法初探

次仁平措;33

把课外阅读材料有效引进课堂教学的实践与思考

沈烨;34-35

让语文课堂成为心灵成长的殿堂

李红华;36-37

“美丽”的语言是丰富语文课堂的一道彩虹

拉姆;37-38

提高课堂教学效率,提高语文素养

白淑红;38-39

朗诵教学是语文教师的法宝

林美珍;39-40

如何在少数民族地区有效开展语文教学

边贵;40-41

多媒体辅助语文教学要遵循学生的认知规律

韩媛媛;41

多媒体在中学语文教学中的应用

常成;42

合理运用信息技术,优化高中语文教学——多媒体在高中语文教学活动中的运用

王莉萍;43

小学生作文教学指导

欧国朗;44

感受精彩从探究性学习开始

江林娟;45

如何培养学生的自主学习能力

李寿柏;46-47

《桂林山水》朗读教学设计

李冰;47

在初中语文教学中如何贯彻情境教学

旦增南木日;48

作文教学与研究

“文体不限”何以沦为“文体不练”

郭红旗;49

关于高中作文教学的问题解决方案

薛宏俭;50

“让你的文章个性张扬”

孙丽华;51-52

培养民族地区初中生作文兴趣的原则与方法

洛桑桑旦;52

话说个性作文

李文艳;53

浅议信息技术在小学作文教学中的应用

王艳莉;54

数学教学与研究

浅议数学教学中空间观念和推理能力的培养

陈丽;55

在创新中培养批判性思维——初中数学有效课堂教学探析

韩国华;56-57

在数学教学中培养创造性思维

杨文国;57

论数学应用意识与数学能力的培养

钱才琴;58

高中数学老师对初高中衔接的几点建议

冯玉华;59

新课改下高中数学课堂教学策略浅析

张联芳;60

让阅读为数学课堂增彩

崔曙光;61

职校数学老师的课堂教学策略

黄惠玉;62

论中职数学课堂的趣味性教学策略

林坤和;63-64

中职数学课堂上的有效探究学习

曾天环;64-65

让多媒体走进数学课堂

王胜利;65-66

以学生讲题为突破口,打造高效习题课

张朝清;66-67

数学建模与素质教育

林文贤;陈秋锐;68

激发高中生学习数学的兴趣

周红霞;69

搭建动手操作平台,拓宽数学思维空间

田春花;70

在具体情境中学习数学

王玉琴;71

农村小学创新学生学习方式及方法研究

尚鹏;72

在初中数学教学中如何培养学生的兴趣

范会巧;73

小学低年级数学教学浅探

李晓华;74

外语教学与研究

阅读学习策略在大学英语教学中的应用

孔燕;75

商务英语教学中跨文化交际能力的培养

朱勇进;76

高职商务英语课程项目化改造初探——以《国际贸易实务》为例

余慧君;刘畅;77-78

非英语专业大学生口语教学现状的教学策略

谭小花;78-79

高职高专计算机英语教学初探

张准;张晟涛;崔朝霞;杜新润;79-80

视觉模态视角下的大班英语课堂教师话语分析

卜蕾;80-81

浅议小组活动在外语课堂教学中的重要性

袁锐;81-82

新观念下如何有效组织大学英语课堂

徐云青;82

多媒体让英语课堂更高效更精彩

杨秀霞;83

浅析国产品牌名英译现状及策略

樊继英;孟黛娜;朱迎;84-86

语法、惯用型和句型之间的关系

彭丽萍;86-88

如何提高学生英语写作能力

戴美飞;88-89

高中英语阅读理解教学策略探究

薛佳;89-90

浅论高中英语阅读策略

银功建;90-91

中专英语教学中学生能力的培养

卜霞;91

例谈高中英语教学中的情景创设

高秀金;92

作业评语:成功英语教学的“妙用”

陈瑞芳;93-94

英语教学中学生的兴趣培养及主体作用探究

涂砚清;95

运用讨论式教学,激发英语学习兴趣

易晟;96

关于如何做好初高中英语衔接教学的思考

吴艳侠;97

激活兴趣是说好英语的潜在动力

张敏;98

磨刀不误砍柴工——小学英语课前预习初探

殷岚;99-100

初探如何提高小学高年级学生的英语写作能力

王莉;100

体育教学与研究

影响我国棒球竞技水平提高的制约因素及对策

周玲洁;101-102

论现代信息技术在大学体育教学中的作用

潘明宇;102-103

选项课教学现状调查及发展对策——以广西经济管理干部学院为例

陈贵春;103-104

浅论体育教学中如何激发学生的思维能力

李长喜;105

击剑运动简介

吴宗喜;106-107

高中体育教学新模式的运用与分析

张金星;107-108

中学生中长跑训练方法研究

王福男;108-109

提高高中体育教学有效性的策略

张爱丽;109-110

基于调查分析的初中生体育锻炼习惯培养的行动研究

窦春华;110-111

新课程标准下小学体育教学方法探讨

金晶;112

信息技术教学与研究

多校区校园网络建设优化方案

柴美梅;113+94

基于多元智力理论的网络教学

肖隽;高媛;114-115

TreeView在借书管理系统中的实现与应用

周小平;115-116

基于逆向工程的玩偶三维曲面模型重构技术

陈子银;116-117

如何打造高效信息技术课堂

唐明刚;118

信息技术课教学的实践与体会

石晋芬;119

如何培养小学生学习信息技术的兴趣

李友伟;120

政史地教学与研究

如何培养学生学习思想品德课程的兴趣

金丽萍;121

优化初中思想政治课教学的几点原则

杨馥郁;122

矛盾分析法在初中思想政治课教学中的运用

王益民;123

历史 现实 和谐——陶行知生活教育理念在高中历史教学中的应用

杜琴红;124-125

浅论中学历史教学中学生创新能力的培养

张虹;125-126

发挥主观能动性,提高历史学习能力

杜福明;126-127

谈谈高中历史有效课堂教学的建构

谢凯华;127-128

论高中历史课堂主角培养

李文丰;129

历史课堂幽默教学初探

谭云峰;130

丰富历史课堂,呈现历史精彩

陆玉萍;131

如何提高初中历史讲评课的有效性

侯丽华;132-133

多措并举,提高历史教学效率

贺维力;133-134

《中国历史地理概述》中明代问题述评

陈文俊;134-136

Google Earth在地理课堂管理中的功效

戴洪圣;136-138

新课程背景下高中地理有效教学的探索与分析

多吉次旺;138-139

地理技能的学和教

吴建军;139

理化生教学与研究

对中学物理教学实践中培养学生思维能力的几点体会

达娃仓决;140

从生活走向物理,从物理走向生活

闫国静;141

物理学法之我见

王秋阁;142

由“教学做合一”谈高效物理教学

齐春艳;143

打造物理高效课堂,提高物理教学效率

黄海荣;144

机械能守恒定律应用的几种模型

李现放;莫英杰;145

如何发挥多媒体技术在物理教学中的优势

许艳芹;146

初中物理教学中如何培养学生的创新能力

刘丰彰;147

如何加强初中物理边学边实验教学

贾涛锋;148

农牧区初中物理实验教学浅析

江增;149

奥美拉唑合成中的有机化学反应——有机化学教学案例

李公春;鞠志宇;吴长增;孙婷;150-151

极值法与差量法在化学计算中的应用

赵军华;151-152

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——基于《化学与生活》模块在生命化课堂背景下的教学设计

彭晔;152-153

导学案在编写使用中的偏差及防治

李杰华;153

浅议中职学校化学课堂教学方法

夏盛光;154-155

新课程理念下提高化学课堂教学的有效性

薛小红;155-156

做好高中生物实验,提高学生创新能力

任一新;156-157

几点利于加强学生感性认识的生物教学经验

李洪德;157

生物教学中创设教学情境策略探析

陈力;158

生物教学中培养学生学习兴趣的体会

孙国平;159

高教高职研究

我国高校文化产业人才培养问题及其建议

熊艳;160-161

工作台自动往返控制线路案例分析与研究

何倩;161-162

教学方法中的两朵奇葩——以科学性为基础和艺术性为依托

李艳娜;163-164

Battement tendu在芭蕾基训教学中的重要性

李翔;164

基于“90后”高职学生特征的思政课课堂教学探讨

刘丽娟;165

教育教学研究

实施素质教育浅见

梁建军;166-167

在德育工作中促进学生心理健康成长

罗海玲;167-168

浅论“宽容”在教育工作中的作用

达平;168

用爱架起师生间的心桥

李红岩;169

鼓励激自信,关爱暖心灵——关注新市民子女的健康成长

戴雪峰;170

“教学工厂”模式对技校校企合作的启示与探索

汤燕萍;171-172

怎样培养孩子的自信心

曹菁芳;172-173

在音乐教育中探索对学生审美能力的培养

郭晓曦;173-174

怎样科学用脑才能提高学习效率

张丽;174-175

关于调动学生学习积极性的研究

李晶岩;176

架起“班班通”桥梁,实现教育教学高效——利用“班班通”交互电子白板有效促进教育教学工作

郭春长;177

如何做好课前准备工作

格桑;178

美术课中的建构主义与客观教学对比

吴倩;179

浅论中职美术教育中的色彩教学策略

顾俊锋;180

中学美术教学之我见

李东明;181

提高护理教学水平,满足人才培养需求

魏娜娜;182

案例教学法在《环境保护概论》中的应用

吴项丹萍;183

音乐课堂教学要“动”“静”适度且相宜

张勇华;184-185

音乐课堂如何培养学生的学习兴趣

巩晨;186

深入课堂,优化教学

沈晓莲;187

班级管理

浅论班主任的能力素质

吕燕;188

论班主任工作的重要性和必要性

边顿;189

班主任如何培养学生自我管理的能力

林芳英;190

如何加强班级管理

梁爱灵;191

幼教天地

在多维管理中扎实开展园本教研

钱丽霞;192

开展园本研修,促进教师专业化成长

张艳艳;193

幼儿园音乐教育的现状及策略

陈彬彬;194

为幼儿打开色彩天地

王慧;195

出类拔萃

污染物排放量的基本计算方法解析

李铁;196