考试研究

运用“考试学原理”巧解公务员招录考试中的部分试题

钱常宝;

过程法在雅思作文教学中的实施

邝文霞;

高职公共英语口语测试体系的构建

沈丹铧;祁杰;

认知语用推理在听力会话中的应用

白莉;

简易逻辑考点例析

闫立顺;

如何提高英语中考质量

汪玉梅;

教改研究

以突出职业能力为导向,努力推进高职教学改革

喻艳;黄福艳;

《电磁场与电磁波》课程教学改革探索

肖志俊;

高职《PLC原理与应用》课程教学改革思考

严森泉;

会计电算化教学课程改革之我见

任鹏;

落实新课程改革精神,提升高中生政治素质

陈勇;

师资建设

论教师职业幸福的实现

陈春霞;

新课程改革背景下中学英语教师专业发展策略探讨

皮静;

教材研究

如何优化小学英语教材内容

黄媚;

教育视野

中国留学生的自我挑战与自身发展——简评加拿大某高校中国留学生的学习适应过程

刘玲;

文学语言学研究

苔丝悲剧的隐喻意义及成因分析

朱海攀;

Moment in Peking背后的林语堂文化翻译策略

王晓莉;

从跨文化翻译角度看归化和异化

关长平;文倩;

文化艺术研究

跨文化背景下的中外公众环保意识的文化差异及策略探析

卢静;

文化适应策略与文化维度的相关性研究——以在穗尼日利亚商人为例

万小磊;胡琦珍;

泰北勐县帕莱村阿卡族的森林观与山林神崇拜习俗

柏敏;

思想理论研究

论坚持实事求是思想路线的意义

梁丽;

哲学史学研究

《左传》作者考证

陈钿钿;

司徒雷登的三重身份探析

周双双;

语文教学与研究

新课程背景下设置语文问题的原则

尹建军;

培养学生的提问意识,提高学生的学习兴趣

施后云;

中学语文教学中如何培养学生的问题意识

马建夏;

语文教学情感教育初探

陈素涛;

如何有效指导高年级学生进行课外阅读

张艳;

如何正确引导学生的阅读方向

雷雨;

关于培养学生阅读能力的探讨

郭素兰;

努力构建语文“心动课堂”

刘舰;

合理使用《语文课课通》,培养自主学习能力

胡国华;

语文教学要给孩子留足思考的空间

赵师明;

中学语文作文指导的评价原则和写作方法

尚雅静;

运用细节描写,为记叙文增色

华秀红;

作文课上的“白日梦”

黄雪琼;

如何提高农村小学生的习作能力

杨敏;

数学教学与研究

数学学习中的“汉译数”

杨丽;

谈谈数学中的转化思想

谢桂芳;

对艺术生数学教学的思考

王秀丽;

让统计教学与学生生活紧密结合——统计教学有效性策略研究

李军平;

陈氏—中弦角猜想及证明

陈晨;

巧构造,妙解题

杜军涛;

实施课堂“五化”教学的有效策略

李树根;

如何提高小学低年级数学课堂教学的有效性

刘建忠;

职高数学教学方法探究

罗在熙;

突破障碍,重拾数学学习信心

周宏涛;

新课程理念下如何提高数学课堂教学的有效性

叶现富;

优化课堂教学,减轻学生负担

郭毅江;

数学教学中拓展学生思维的探索

陶玉红;

小学数学课中学生创新思维的培养

李艳梅;

小学低年级估算教学的现状及其对策研究

陈顺芳;

外语教学与研究

大学英语教学中加强学生文化意识的培养

方俊华;

也谈英语教学中的文化意识

孙晓萌;王敏;尹晓棠;马越;

艺术类高校开展专门用途英语教学的必要性

张立斯;

论美式英语对英式英语的渗透以及两者之间的差异

沈文;

视听法在英语教学中的运用

刘亮;

关于大学越南语视听课教学的几点思考

李桂芳;

物理专业英语写作教学的体会

黄玉梅;

关于几个法语语法知识点的商榷与研究

李小华;

中外合作教育背景下的雅思词汇教学策略研究

程塬钦;

小议初中英语词汇教学

姚明静;

高职公共英语课堂教学如何激发学生的阅读兴趣

郑春伶;班莹;

英语课堂教学中的创新教育与实践

张小青;

构建“互动、自主型”高中英语课堂教学模式

李秀会;

中学生英语课堂中优化复习方法的研究

邹月平;

在英语阅读教学中让学生学会深层次理解

吴晓鹏;

培养学生英语阅读能力的几点策略

吕晓莉;

开放式理念在初中英语教学中的运用

谭慧;

让多媒体走进中学英语高效课堂

季微微;

初中英语分层教学探讨

焦银龙;

也谈初中英语学困生教育策略

李秀梅;

中职英语教学应重视非智力因素的开发

夏明明;

开展丰富多彩的活动,激发学生学习英语的兴趣

田佳;

小学六年级英语教学改革的一些尝试

朱菊华;

小学英语课堂操练摭谈

陈耐英;

体育教学与研究

“成功体育”教学模式在警官学院擒拿格斗课教学中的运用

文斌;郝雪辉;韦玮;孙岩;

篮球专项力量训练研究

李迎春;

大理地区中学排球运动的开展现状研究

杨颖飞;

关于职业学校体育教师工作积极性的调查研究

郭洁民;

体育课堂教学如何集中学生的注意力

金亦婷;

利用体育精神,加强中学生人格教育

栗建民;

学校体育伤害事故的归责原则探析

吴锴;

体育教学中的情感效能探讨

邵沐娟;

关于小学低学段大班容量体育教学的思考

王海飞;

信息技术教学与研究

电子档案管理及发展趋势研究

赵玲侠;

关于高等院校图书馆网络信息资源共享的思考

董静;

政史地教学与研究

对思想政治校本课程开发的几点思考

戴碧星;

高中政治课堂优化教学行为的策略

李爱民;

创新教育与历史教师素养的培养

龚晓芳;

历史教学中思维品质的培养

史洪丽;

如何在历史课堂上进行德育渗透

万可;

《日本成为世界经济强国》探究课说课纪实

郭红勇;

“真、实、佳”是中学历史教学的灵魂

吴振华;

例谈初中历史文化史课的教学方法

王刚;

新课改背景下农村中学地理教学的几点反思

杨勇;

中学地理知识记忆方法的应用

程汉东;

上升流及其影响

周云;

理化生教学与研究

中学物理教学所面临的问题及对策

郭奕;

物理教学中如何指导学生运用“极端法”解题

薛晓山;

闭合电路学习中必须掌握的几个问题

龚启飞;

物理课本中插图的运用

夏艳萍;

初中物理实验教学之我见

蒋志超;

“推销”新课有妙招

黄艳;

高中化学教学中合作学习能力的培养

王敏敏;

关于高中化学的教学反思

弓建琴;

穷则变,变则通,通则达——如何提高农村中学化学课堂教学效率

吴伟东;

生源薄弱学校如何提高初中化学课堂复习效率——《有关氢氧化钠变质问题思考》研讨课课后反思

焦会青;

多媒体教学在化学教学中的应用

向菊凤;

如何培养高中生学习化学的兴趣

赵福杰;

企校合作培养创新应用型人才的探索——以生物技术专业为例

杨东英;

基因工程中标记基因作用辨析

李均民;

初中生在生物学习中迷思概念的成因分析及解决策略

朱佳;

生物学课堂有效教学的对策

黄春燕;

高教高职研究

高职院校学生党员教育管理的现状与对策

李志琴;

加强高校基层党组织建设的思考

王淑贞;

教师即“平等者中的首席”解读

周梅;

实施本科生导师制有利于学生科学素养的提高

宋江锋;周瑞莎;李巧玲;

研究生班级建设的意义与混合班级模式探析——以华南农业大学生命科学学院研究生班级模式为例

谢洁芬;龙新望;

论新媒体环境下高校辅导员的沟通艺术

邱海燕;

高职学生逆反心理剖析及对策

马圆圆;

以就业为导向的大学生职业生涯规划教育体系研究

魏茜;

和谐社会视野下高校贫困毕业生的就业问题探究

赵桂;

大学生单方解除劳动合同成因与和谐劳动关系的构建——以淄博市部分中小企业为例

袁雷;

高职院校思想政治理论课教学中的困境与对策

韦武尤;

独立学院专业教育教学中学生创新意识的培养

孟靖华;黄忠;张小妮;龙娇;

基于“一个核心、四种能力”的《电工学》教学模式研究

李强;

运用网络资源提高《烹饪卫生与安全》课程教学效率

蔡汉权;

关于减速器箱盖小圆弧壁的测量方法研究

陆海涛;

教育教学研究

校以安为首,师以安为重,生以安为先

张贺民;

推进素质教育,促进学生全面发展

肖慧;刘君英;

五年制学前教育专业见习活动中的存在问题与对策研究

彭健;

读教育旧刊有感

娄丹枫;

答案应是丰富多彩的——如何培养学生创造性思维

张久耕;

让班训教育留下美好的记忆符号

江华丽;

你是一只有影响力的蝴蝶吗?

徐佳佳;

让学生的智慧在展示中获得升华

郭少锋;

谈谈农村留守儿童抗挫折心理能力的培养

杨永丽;

关注学生,健康成长

何琼;

教师用语小议

王莉;

于关键处显神通——新课改下的教师课堂语言艺术

张毅冰;

中职学校课堂教学设计探究

张冰宇;

让学生走出厌学之路——高中生的厌学成因和对策

费璐;

优化美术教学过程,提高学生人文素养

毛玉梅;

美术教学中的审美教育

潘孝梅;

如何打造初中美术高效课堂

董峰;

基于生命关怀谈小学生的生命教育

丁晓明;

在科学课中提高小学生的科学素养

史春燕;

让流行音乐走进中学音乐课堂

刘建;

让葫芦丝走进小学音乐课堂

朱灵通;

班级管理

如何消除班级的两极分化

刘晨;

如何开好主题班会

杨庆云;

幼教天地

教师对区域游戏的指导策略

丁建惠;

美术教育能够促进学前儿童创造力的发展

陈冉;

谈幼儿语言表达能力的培养

芮燕华;

美术活动中幼儿观察力的培养策略

孔红伟;

浅析幼儿嫉妒情绪的成因与对策

周娟;

出类拔萃

关于科研院所改革的研究与建议

佘录杰;

我国中小企业融资难的原因及对策分析

蒋奉君;

F公司财务部内部控制存在的问题探析

吴芬;

“三集五大”背景下电力客户服务管理专业的人才培养模式初探

孙冬玲;

儿童体验与电动童车的开发设计

张雯靖;

室内采暖施工工程质量通病的原因分析及预防策略

赵杨;

对混凝土结构的认识与思考

李静;