考试研究

坚持科学备考,提高复习效率——教材中的素材在高考物理命题中的应用

黄黎树;

发挥教师“引导”作用,提高高三化学复习效率

叶娇妹;

如何提高单词拼写在高考英语中的得分率

赵理玲;

采用积分制考核模式,优化任务型教学法

李莉粉;宋轩;

题型研究

回归生活,注重体验——摭谈中考物理实验题型和复习策略

陶永兵;

教改研究

论语文教育改革与教案设计创新

丁希海;

《海洋地质学》课程教学改革研究

张瑞;李玉;

高职检验专业人体解剖生理学教学改革探索

叶蓓;张立光;陈建珍;

《药用植物学》教学改革初探

冯英梅;彭辉;

高校体育课情绪的影响因素及对策研究

苑晓慧;

新课程改革中存在问题及解决策略

车红淑;

师资建设

加强高校职业指导师队伍建设的紧迫性和可行性

陈春丽;

关于特殊教育师资的现状、问题及对策

张明平;

教育视野

泰国曼谷普通公立中学Pibool Uppatham汉语教学现状浅析

张杨;

教材研究

新教材需要新教法——对人教版《普通高中课程标准实验教科书英语》的学习研究

熊丽;

从“低效”走向“有效”——由教材重组“负效应”引发的思考

范国英;

创造性地使用教材,提高课堂教学质量

刘文昌;

文学语言学研究

“气场”假想及其在《红楼梦》中的浮光掠影

张建华;

“理”的语义演变及其内在联系

叶惠美;

功能翻译理论关照下的中国电影片名翻译

刘琳霞;

异化翻译边缘化研究

刘小强;王晓燕;

商务英语谈判中的非语言行为浅析

桑鹏;

文化艺术研究

杂剧《看钱奴》的元明刊本比较

冯婕;

从乡村及城市的角度分别看电影《暖》

丰杰;

培养音乐素养在声乐学习中的重要性

冯旋;

语文教学与研究

中学语文课中的哲学因素

傅晓雪;

“大语文”综合实践活动“引得源头活水来”

陈玲萍;

语文老师的教书与读书

周卫红;

“了”和“动”作可能补语时的异同

付文萍;

文贵应用,加强指导

黄清章;

重视初中应用文教学

罗辉菊;

提高语文作业批改的实效性研究

刘建东;

初中语文文本解读探微

吴揽月;

让学生真正成为课堂的主人——关于新课程课堂教学的点滴做法与思考

姚斌峰;

别让多媒体束缚了语文课堂

冯振华;

以多媒体教学为平台,让语文课堂轻松快乐

谢仁敏;

如何运用现代教育技术实施愉快教学

熊美花;

关注阅读体验,珍视独特感受

冯贤;

由《陌上桑》谈语文读写结合教学——兼谈片断写作练习的设置

何毅;

打造语言,增添文采——谈作文语言出彩的技法

陈国现;

中学生作文基本功训练指导略谈

韦清梅;

信息技术与小学作文教学整合初探

李建磊;

“扬眉吐气”学古诗——以《青松》为例谈低年级古诗教学

陈霞;

数学教学与研究

微积分教学中的思维培养

雷贯华;

浅谈高职《正弦量和相量关系》教学

邓晓澍;

正项级数教学的几点思考

张康明;

导数在函数中的应用

刘义才;

用评语去拨动学生心灵的琴弦

张丽娟;

何时退赛分奖金划算?

沈华;

让学生走进生活,感悟数学

董辉;

在数学教学中提高学生综合素质的实践与思考

姜振彬;

初中数学作业批改的有效性初探

黄俊奇;

于“流动”间显和谐课堂——师生交流互动共演教学新乐章

倪苗芬;

如何提高高中数学课堂教学质量

贾如兰;

多媒体在数学课堂教学中的作用

孙丽君;

如何提高小学数学课堂提问的有效性

黄友锋;

触类旁通,举一反三,拓展思路——一个关于整除的小学数学思考题的反思

雷远秉;

注重小学数学作业批改,提高教学质量

戴文辉;

外语教学与研究

信息化环境下大学英语教学创新模式探究

李芳吾;

大学校园中英文公示语的不规范翻译

洪倩湄;

从关联理论视角看英语反语

俞艳珍;

高职院校应用英语专业(酒店商务)校企合作现状及对策

彭军;汪小祥;

日语教科书中创造型练习的指导方法

王婷;

从日语寒暄语表达看日本文化背景

朴英花;

浅论韩国语后缀被动句

谢梦情;

运用跟读训练,提高高职学生的英语听说能力

段莎琪;

如何指导学生的课堂听力学习

骆惠;

提高中学生英语课堂听力能力的探究

陈世明;

英语教学中口语交际能力的培养

刘君;

职校旅游专业英语口语教学的探索与实践

寿红霞;

网络环境下的高中英语阅读教学新模式

张静;

高中英语阅读教学中的问题及对策探讨

陈文卿;

高中英语词汇教学浅探

惠雪梅;

高中英语写作教学方法探索

刘丽贞;

因材施教,促进学生充分发展

朱月平;

教师指令的科技含量与执行效果

何仁光;

在体验中培养学生的责任心

芮金节;

多元化英语作业的“点”与“面”

张珂;

初中英语教学与其他学科的整合及渗透

曾春森;

高中英语课堂中的预习教学策略

赵离离;

如何丰富小学英语课堂语言

彭江炜;

体育教学与研究

大理地区体育旅游的发展现状研究

杨颖飞;寸若标;

素质运动会是有效提高学生身体素质的法宝

车圣芳;

体育教学中情绪的控制和兴趣的培养

时国兴;

体育课堂教学中的不良行为调控

杨昌宏;

信息技术教学与研究

计算机教学中的应用能力培养研究

余平;

中职《Photoshop平面设计》生本教学策略探究

陈文根;

利用信息技术进行网络主题探究活动,促进学生个体化发展

魏喜珍;

课程“资源包”:优化主题网络课程动态管理

许爱云;

政史地教学与研究

坚持“三贴近”原则,上好思想品德课

崔凤桥;

“五严禁”背景下高中政治作业模式的探索与思考

于善华;

思想政治课如何发挥学生的主动性和创造性

王胜利;

激发学习兴趣,激活政治课堂

郭红伟;

思想政治课教学中的情感教育

郑丽红;

初中政治课教学中的课堂讨论

韦玉红;

新课程历史教学中的“形散而神不散”

白秋霞;

全球主要非地带性气候的分布及原因

胡宏春;

激发学习兴趣,强化毅力培养

梅延华;

也谈初中地理有效课堂

华娟;

理化生教学与研究

农村中学物理生活化课堂教学的实践与研究

张文杰;邱胤发;卢成健;

物理教学情境的创设

林琴;

提高物理学习兴趣之我见

胡成刚;

怎样激发学生学习物理的兴趣

李咏晖;

新课程下化学实验教学的有效策略

丁德霄;

新课程理念下高中化学的有效教学策略

张勇;

开展化学研究性学习的实践与思考

尹玉军;

化学教学情境的创设

奚红健;

为化学教学插上腾飞的翅膀——谈化学教学与信息技术的整合

李亚萍;

情境相生,师生互动

朱焕萍;

化学课堂也要与时俱进

王美勤;

如何抓好初中化学教学

刘孟芬;

在高中生物课堂教学中提高学生的能力与素质

周申伟;

高教高职研究

新时期矿山安全工程本科生的创新能力培养研究

蔡峰;

大学生科技社团促进高校学风建设的方法研究

伍亚泰;

关于高校外事工作科学发展的探讨

张弛;

新时期高校教务秘书的双重角色

张晓苒;

大学生心理健康教育与思想政治教育关系探析

吴明元;

网络环境下的大学生学业规划实践与探索

孟凡浩;

浅谈学生的社会支持与学习动机

万露;周溪;张丹;

高校辅导员如何建设优秀的班集体

程雅坤;

从过街设施的设置看校园动态规划——以苏州大学独墅湖校区为例

卢辰;

建立动物科学与动物医学综合标本室的思考与探索

赵建国;杨雨辉;王学梅;胡日查;

《机械设计》课程教学中的几点心得体会

梁剑;

ERP沙盘模拟实验教学探析

刘晓芬;肖静;

如何将积极心理学融入医学心理学教学

段青青;

教育教学研究

用社会主义核心价值体系引领职校党员教师的创先争优活动——以绍兴市职教中心为例

王云雁;

刍议学校的“四以”管理

杨林;

讲究沟通策略,优化师生关系

张坤;刘伟;

中学如何进行法制教育

王素红;

中职学校图书管理员应具备的素质

曾启萍;

老师们,请不要忽视自己的家访——家访心得

袁金花;

在拯救和扶助中高扬师德之旗——再谈如何转变后进生

张胜斌;

基于建构主义学习理论下课堂文化的思考

叶小珠;王鸿杰;

另辟蹊径,社会复习课也高效——也谈复习课中的“作业纸”教学法

茹建强;

加强《基础会计》中的实践教学

程秀平;

谈音乐教育在学困生转化中的积极作用

沈艳;

班级管理

爱心的耕耘,幸福的收获

张雪琴;

幼教天地

对幼儿园班级常规管理的思考

吕倩;

科学实验在幼儿园教育中的重要性

陈纬芸;

如何在幼儿园正确开展科学活动

王含;

浅议幼儿园立体式阅读

陆晓黎;

幼儿园有效教学探讨

夏盛;

“创意剪纸”课程的个性化教育实践

钟继飞;

如何进行幼儿绘画指导

傅珠球;

谈谈幼儿英语游戏

王荣;

绿色生活要从意识抓起,从小事做起

周晓华;

出类拔萃

关于反腐倡廉的若干思考

蒋新宽;

外商直接投资对我国经济增长的实证分析

陈敏;

中美商务谈判方式比较

王冬燕;

关于促进我国农产品现货电子交易市场发展的思考

文少峰;

室内设计在企业发展中的作用

高红星;

建设行业企业合同管理中的过程管理研究

蒋刚;

清朝中央政府对湟水流域的土司管理方略

黑顺;