考试周刊杂志2012年21期目录
作者:考试周刊 字数:4000 点击:
考试研究
全国英语等级考试一级阅读理解命题研究与答题技巧分析
邵正阳;
高考英语书面表达大纲透析与方法指导
徐玉梅;
如何提高非英语专业学生的四级听力水平
魏延丽;
一道高考解三角形题的简析
吴金革;
高三历史备考浅谈
张亚莉;
正确解读图表破解光合作用和呼吸作用关系的难题
高五平;
教考分离是撬动应试教育的支点
蔡孜菡;
初中化学计算中的过量判断——以桂林市期末检测试题为例
赵忠杏;
教改研究
高职院校工科数学课程的模块化教学改革
胡连华;
适应创意产业设计的教育模式改革初探
胡元元;
公安院校本科生毕业论文教学改革研究
赵鹏程;
水生生物学实验教学的课程改革与实践
李信书;李士虎;徐家涛;郑伟;
师资建设
初任教师面临的主要问题及对策思考
陈春霞;
教材研究
冲压工艺与模具设计任务驱动式校本教材的编制
朱正才;
文学语言学研究
唐代诗人李杜白的咏药诗
张进;
文化艺术研究
从话轮转换的角度分析喜剧小品《卖拐》
向雅琴;
新闻主播应具备的素养特质
高诗涵;
民间美术:不能摒弃的传统文化圣地
田媛;
试论早期山水画的审美功能
夏兰;
语文教学研究
因材施教:横看成岭侧成峰——大学语文教育特点探析
张建华;
论《史记》选修课程教学创新的四种途径
陶俊;
审美期待在古典文学教学中的运用形态
郭琼;易彩凤;
让古诗教学奏响美的旋律
徐英;
也谈中学语文教学中的德育渗透思想
钱玉博;
小说教学的板书设计探析
李凤荣;
浅论中职语文的教与学
黄薇;
在反思中谋求突破——语文学习之我见
袁晓晨;
语文学习中如何享受语文
吴愉华;
新课改下对初中文言教学的感悟
赵向丽;
初中语文综合性学习活动探究
陈亚荣;
多元主体的现代文阅读评价法
徐芳;
揭开语文阅读的面纱
肖淑斌;
引导学生课外阅读之我见
韦桂香;
增强语文课堂教学效果的途径
尚宏征;
让“生活之水”浇“活”中职语文课堂
李月芳;
活用教材,提高课堂教学实效——《小鱼的梦》教学实践与体会
章寒梅;
小学语文课堂教学评价的导学功能分析
周优美;
小学语文课堂教学中的个性化评价
程俊杰;
《最佳路径》教学设计
徐立;
作文出彩的七种方法
廖燕翔;
作文教学要“从学生中来,到学生中去”
柳蔚;
数学教学与研究
大学数学教学过程中数学建模意识培养的方法
孟繁慧;
例说分类讨论思想在数学新教材习题中的渗透
江宝龙;
实施高中数学新课标应关注的几个问题
董淑阁;
“发现学习”在数学教学中的应用
童回清;
初中数学教学中如何培养学生的创新能力
树景峰;
高中数学教师课堂提问的技巧
胡建忠;
初中数学教学要树立新的教育教学理念
暴希志;
如何搞好初中数学复习
尹向平;
谈数学问题情境的创设
张海燕;
提高数学教学质量的策略
朱国猛;
优化教学方法,实现师生共赢
王蓉蓉;
从不同角度思考可能性
李俊;
外语教学与研究
关于新建本科院校外语教师结构优化的思考
雷红玉;
网络教学模式下的大学英语教师角色塑造
李黎;
高职学生英语应用文写作错误的分析及对策研究
耿东颖;
日语学校语法与教育语法
吴佳艳;
试论高职高专学生英语自主学习策略——以南京特殊教育职业技术学院为例
赵苗;袁婷婷;黄韵;
英语词汇教学的几种方法
邵丹;
试论高中英语词汇习得教学策略
张荣辉;
高三英语综合复习阶段中存在的问题及应对策略
朱俊英;
中国本土文化与跨文化交际教学
王丽;
高中英语教学中跨文化意识的培养
段玮玮;
解读插图在高中英语教学中的作用
杨素娟;
模拟活动在英语教学中的重要性
唐红艳;
独立学院日语泛读课教学方法探讨
陈彩飞;
如何提高学生英语阅读能力
王晓燕;
浅谈英语语言的无声教学
陈海柱;
初中英语作文教学初探
刘青梅;
英语诗意课堂教学的几点体会
朱红波;
从备课入手提高课堂效率
李玲;
新课程理念下的高中英语作业设计
王书卿;
注重学习兴趣培养,彰显英语教学特点
卢运春;
“国培计划”河南省农村小学英语教师远程培训问题与对策
李伟杰;
激发和培养学习兴趣是英语教学的指南针
陈志娟;
中小学英语的衔接问题及对策
陈肖芳;
初中英语作业批改方法探微
王建明;
小学英语教学的几点体会
陈红远;
体育教学与研究
影响江西省普通高校网球运动开展的因素分析与对策研究
李贵芳;刘智伟;
校本体育课程开发的资源优势
杨存芳;
明清及民国时期传统武术技击的定型与更新
刘华;
短跑训练中斜坡跑练习的探究
庄谦;
论体育教学中学生差异的早期发现、培植及利用的策略
朱绍斌;
短跑力量训练方法探究
郑巧平;
信息技术教学与研究
关于计算机专业本科层次教学体系的探究
王峰;张宏;
新课程背景下信息技术和学科整合的再认识
王丽艳;
从对教材的二次开发看信息技术教师的信息素养——关于《图片的处理》同题课的思考
程稚蔚;
高职教学中的多媒体技术应用
卢刚;
拓展小学信息技术教学的新阵地
郭荣强;
政史地教学与研究
高中思想政治课教学中情境创设的距离控制
彭科林;
中学政治教师健康心理素质的培养
谢卫勇;
让高中思想政治课“活力”四射
郭战钦;
重视学生主体,激发学生兴趣,构建和谐课堂
商美芳;
让学生成为思想政治课堂提问的主体
李喜婷;
洗尽铅华,还政治课堂教学本色
史功伟;
转变方法,提高效率
孔繁军;
新课程教学中政治作业批改的“创意”
郭龙辉;
巧设情境,化难为易——小议九年级思想品德课情境教学法
辔君瑞;
新课标理念下的高中历史课教学革新
索文斌;
新课改背景下高中历史课堂教学模式探索——由除旧布新的梭伦改革说起
陈建刚;
对“马车铁路”的评价
孙玮;
论地理实验课程资源的开发策略
任利锋;
现代信息技术与地理课程的整合
江姗;
新课程呼唤开放式的高中地理教学
李开春;
理化生教学与研究
关于摩擦力的微观认识
余海宁;
物理教师在物理实验教学中的主导地位
王大宝;
物理教学中如何培养学生的思维能力
侯慧明;
电学实验中仪器和电路的巧选
廖喜龙;
探究性学习理念下高中物理有效性教学策略
杨卫东;
测定物质密度的几种基本方法
刘灵芳;
孔子教育思想对初中物理教学的启示
王姝玉;
“奇偶性法”在滑轮组的设计和组装教学中的应用
刘卫;
初中物理的反思教学法
王磊;
利用PowerPoint制作滴定演示课件
潘华英;
高中化学教学中创新教育
李其垭;
让学生成为优质课堂的主人
陈宋清;
化工机械设备的防腐措施
白平南;
多媒体教学技术在组胚学实习课中的应用
颜池;蔡科军;林俊华;
三维目标理念在生物教学中的体现
吴碧凤;
高中生物教学中学生提问能力的培养
李艳青;
如何提高农村学生学习生物的兴趣
冯艳青;
高中生物教学之我见
范玉英;
高教高职研究
高校发展学生党员工作模式的创新与架构
庞志伟;
高校院系教务秘书队伍建设的策略研究
高中松;
浅谈学校人事档案管理
窦玉潍;
高等师范院校教育中存在的问题
兰冲锋;
在专业授课中增加研讨课,有效培养学生更新知识的能力
王鑫厅;
关于当前学籍管理的现状分析与思考——基于人本化管理理念视角
李文涛;王江海;
团体箱庭疗法在提高高职生自我接纳心理辅导中的应用
孙元元;孙晓霞;
马克思主义哲学视角下的心理健康标准
孙俊;
地方工科院校通识课程之谫论
朱庆芳;
高校大学生专业化志愿服务的探索——以南京航空航天大学“艺心艺意”义教班为例
雷蕾;
采矿专业学生就业中存在的问题及应对策略
苏畅;
对高校学生欠缴学费问题的思考
苏群;
大学新生自习习惯的培养
鲁金雁;邓欢欢;葛利云;马美萍;
关于生物化学双语教学的初步探讨
陈晓明;范赛荣;
如何提高高职课堂教学质量——以建筑工程技术专业为例
富春伟;郑燕;
智能运输系统课程教学探讨
何迪;
《服装结构设计》课程教学模式研究
章华霞;
教育教学研究
区域联动,促进农村学校教科研均衡发展
何铁勇;
加强守纪教育,营造学习氛围
张金军;
高中“减负增效”,回归教育理性
王新林;
职校学生创新能力的培养
段雅红;
机电一体化技术的应用及发展
王来运;
积极心理暗示在家庭教育中的运用
杜召荣;
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——浅谈农村职业学校问题学生心理问题的探究及对策
蒋英;
从家庭环境视角谈小学生心理健康
叶怀潮;
通过“望、闻、问、切”培养学生的创新意识与实践能力
万桂芳;
湛江中职教育发展的危机及对策分析
朱隐星;
怎样建立和谐的师生关系
李树信;
中学合唱队的组建与训练
方扬;
让“流动的花朵”尽享阳光
陈榕;
关于农村双语小学德育管理的思考
高占菊;卢艳;
我们该怎样面对偶像崇拜——一堂班会活动课纪实
鲍坚勇;
职校会计教学的几点看法
朱华燕;
启迪童心,画出童趣
芮丽君;
班级管理
如何做一名合格的大学班主任
林家宝;
班主任工作浅谈
朱红艳;
谈班级管理中的情感教育
常建伟;
爱心,耐心,信心——班主任的“三心”促进学生成长
赵国芳;
建立良好的师生关系,构建和谐班集体
李玉锦;
幼教天地
幼儿园生态环境教育的策略
徐秋艳;
CAI课件在幼儿美术情境教学中的运用
钟玉;
出类拔萃
中小企业人才流失与控制管理
白龙;
对现代企业经营管理战略的几点看法
王汝胜;
湿地公园建成后的生态环境监测研究
董国政;谢昌仁;
光电池的应用与新技术
石倩;
谈谈住宅装修中色彩的运用
阿拉坦巴根;
关于混凝土路面的施工
哈斯德力格尔;