考试研究

例谈应用数学处理物理问题的能力——对2010年全国理综第25题参考答案的商榷

朱应海;

高职院校课程考核方式改革的探索与研究

陈佳臻;

英语专业四级考试高分者与低分者的学习策略对比研究——以宁波大红鹰学院外国语分院学生为例

徐佳妍;

高三历史试卷讲评课的几个着力点

林英;

这样做也许更有效——中考思品备考策略

许红笙;

转变形式,积极引导——例谈中考“压轴题”的教学策略

周鸣;

题型研究

电子守恒在氧化还原反应计算中的应用

尤网平;

教改研究

关于我国高校体育课程设置和改革的研究综述

张少兴;刘涛;

基于WebQuest的高职java教学改革探索

王晓光;李娜;张少龙;齐应杰;

高中英语新课程改革的几点体会

齐爱萍;

师资建设

校本培训是教师专业化发展的重要途径

姜珊;

高校青年教师专业发展策略探析——基于教学学术视角

马秀春;

教材研究

小学数学教材的使用策略

刘继彪;

文学语言学研究

《喜福会》中美国主流文化与亚裔移民文化的矛盾与协调

杨燕来;

解读《苍蝇》

王俊艳;

《睡谷传说》的艺术魅力

张琳;张洁;

借代常见类型举隅

王世平;

日本农耕文化与社会生活语言现象

潘亚萍;

从关联理论角度看汉语农谚的英译

王亚男;

文化艺术研究

南涧彝族“跳菜”的民族传统文化特征分析

吴嘉斌;

论线条之美

莽彤;

哲学史学研究

浅析唐朝的和离制度

余昕如;

语文教学与研究

阅读儒家经典,提升人生品位

王义梅;

实施语文探究性阅读教学应注意的问题

韩守兵;

有效指导中高年级学生课外阅读儿童文学作品的研究

李曼芬;

新时期初中语文体验式阅读教学策略探究

单斐;

用洋思新理念提升语文课堂教学质量

苗爱伟;

利用学习动机改进语文教学

李俊霞;

在新课程理念下的语文教学设计初探

李桂瑛;

新课程下初中古诗词教学的现状及其对策

赵向丽;

初中语文课中的情感教学探析

郭金磊;

语文课堂上的教学艺术

马伏芳;

运用生成之花,精彩语文课堂

董军;

小学语文教育中的情感培养

赵武星;

创设多种途径,快乐认识汉字

徐云;

谈小学识字教学方法

伍虹霞;

摆脱思想束缚,闪现个性火花

封霞仙;

创新,让作文教学闪烁智慧光芒

阮丽竹;

作文教学应体现素质教育

牛继军;

应用文写作中公文标题拟定弊病例谈

张清鑫;

博采众长,酝酿醇香——模仿,提高农村学生写作水平的捷径

张艳霞;

如何教学生写好作文的开头

张晓燕;

数学教学与研究

高三反思性数学日记教学模式的研究

黄兵;

反例在数学教学中的运用

杨昌海;

对几种特殊类型的行列式的解题方法

刘凤艳;

克题制胜的“法宝”——转化与化归思想在数学学习中的巧用

樊晓嵘;

中学数学教学中如何培养学生的直觉思维

曹春梅;

数学教师如何走进新课程

张晓民;

高中数学日常教学中要注意的几个问题

林晓玲;

全面提高“学困生”的综合素质

崔等;

例谈以形助数

符晓全;

数学课堂教学中的情感投入

于永苹;

初中数学研究性学习与课堂学习的整合

祁妍硕;

如何把数学课堂还给学生

章建;

浅谈高中数学新授课的教学

肖玉梅;

培养学生能力,搞好数学教学

杨广有;

如何让学生主动学习数学

李素菊;

分层施教在中学数学教学中的应用

花丽芬;

如何让学生爱上数学课

韩秀丽;

例谈转化思想在初中数学中的应用

谭景清;

初中数学的兴趣培养

曹建辰;

让兴趣成为学生学习的原动力

朱红梅;

构建小学数学“空间与图形”教学模式的探索

唐克英;

在“做”数学中收获——《一千以内数的认识》教学案例

徐贤娟;

如何培养小学生学习数学的良好习惯

李红莉;

外语教学与研究

EAP阅读与综合英语融合教学探索

王旭莲;陈亚轩;

高职生个体差异与英语阅读教学

潘秋菊;

基于翻译公司网站调查基础上的商务英语口译岗位人员素质研究

汪小祥;

如何利用现代教育技术优化大学公共英语教学

齐婉丽;

浅议教师在英语教学中的作用

王玫;

任务型教学法与多媒体大学英语听力教学

李娜;

利用主题词研究方法对二语写作教学的回顾

刘娜娜;

关于简本英文小说阅读写作法的可行性思考

王亚琼;饶芳;

高中英语“注重过程写作教学模式”的课堂运用

汪汝萍;

模版训练是英语写作的捷径

虞萍;

浅谈英语教学中自主性学习能力的培养

王瑾红;陈满娥;

大学英语口语教学方法初探

万颖;吴贺平;李娜;

中学生英语口语能力提高的策略探究

陈德忠;

基于文学的大学英语教学模式的课堂运用探究

杨春;

网络环境下高职英语课堂教学模式的研究与实践

周怡;

高中英语课堂的美学教育渗透

徐泽猛;

高效英语课堂教学的几点做法

祝尔平;

如何在高中英语课堂上取得高效

崔亚斌;

浅析日语敬语存在的原因

夏侯清;

中职英语语音教学策略刍议

黄庆华;

语音“三位一体”教学法在英语单词教学中的运用

佘群;康木英;

内容依托教学法在中职英语教学中的可行性探究

臧蕾;

唤醒民族地区中职学生英语学习求知欲的有效方式

韦铭;

中学英语合作学习初探

张之玲;

英语教学中文化意识的培养方法

陈志伟;

如何在英语教学中有效运用信息反馈

李涛;

情感教学在英语教学中的应用

刘彤;

英语教学方法的选择与优化

纪瑞芳;

论初中英语教学现状与任务型教学实践

孙毓;

小学生英语学习策略的培养

李逸雅;

体育教学与研究

高校青年体育教师备课应注意的六个问题

侯付禄;

多元智能在新体育与健康课程教学中的影响与研究

阳尕;邱庆棠;

中学体育课程课内外分层教学管理模式的构建与实践

姚志强;

关于体操课中踝关节的损伤与预防

赵剑锋;

在体育教学中培养学生的个性

卢永丰;

影响初中体育教学有效性的因素探析

杨光;程子轩;

信息技术教学与研究

CSS编码中的几个问题

陈慧;

网络教学资源与学生自主学习的优化整合

徐海青;

中小学信息技术课程发展中存在的问题及对策研究——以河北省11个地区的18所中小学为例

石长征;

谈谈农村信息技术课堂情境的营造

骆红军;

幽默,让信息技术课堂活起来

张生刚;

信息技术课堂教学生活化的尝试

季苏利;

政史地教学与研究

有中国特色的思政课实践性教学新解——以《思想道德修养与法律基础》课为例

王娜;

高中政治教学高效动态管理的艺术

钟艺;

简析思想品德课堂教学发展性评价

成永强;

想方设法打造高效的政治课课堂

肖丽红;

黑板变白板,课堂更精彩──电子白板在政治课教学中的应用初探

朱嵘;

对思想品德课教学中传统教学方式的反思

袁文山;

案例教学法在高中政治教学中的应用

黄群;

高中政治课情境教学的点滴体会

肖冬梅;

如何优化高一《经济生活》的探究活动

郑建福;

初中思品课程学法指导

白明峰;

“政治知识”在历史教学中的广泛运用

谢金凤;

初中历史教学中的情景创设方式

陆小明;

“五严”规定下教师如何提高地理教学效率

周晓琴;

乡土地理研究——唐山市海岸带资源开发利用及其保护对策

肖雪;

理化生教学与研究

谈新课改下高中物理教师的角色转变

谢志强;

物理教学中的以人为本

孟德兆;

物理实验教学艺术探析

袁慧学;

如何实现高中物理的有效教学

秦丽娜;

物理课堂教学备课分析

汪智;

物理课堂如何进行探究式教学

王兴义;

“初中物理高效课堂”的点滴体会

李顺刚;

如何上好初中物理第一节课

刘红英;

中学化学教学中的STS教育

史月萍;

高中化学学习策略的探究

丁成闯;

高中化学实验教学的反思

李桂香;

全方位调动感觉器官,促进化学课堂有效教学

蔡晖;

关于化学课堂练习的合理安排

齐占军;

精选例题,提升学生思维能力

刘丹;

谈谈“化学能与电能”一课的教学

郭俊辉;

巧设情景,精彩引入——谈化学课堂教学的导入设计

聂志良;

重视化学教学活动中的“反思”

孙飞;

化学作业中素质教育的渗透方法

闫俊芬;

提高组织胚胎学教学质量的几点体会

魏虹;慕晓玲;周宗瑶;李思源;

PASPORT传感器应用对酶活性实验的新突破

卢美玉;黄璇;李茜腴;韦艳艳;

高职临床医学专业生物化学教学的思考

杨宏松;

项目教学法在生物化学实验教学中的应用研究

李丽;薛春梅;纪艳;杨玉;

中学生物教学中的引导式教学法探讨

彭宇;

高中生物课堂如何实施趣味性教学

杨芳;

高教高职研究

浅议网络文化与高校大学生思想政治教育

吕芳;

也谈高校后勤职工职业道德规范教育

李盛平;

西部地方高校土木工程专业人才培养方案的研究

唐纯翼;

充分条件假言命题的不同推理任务模式的效果比较

刘茨;贾海燕;

对五年制高职生校园创业的思考

黄娟;

高职院校创新《毛中概论》课程教学模式的研究

高丽;

高校课堂教学中应注重学生可迁移技能的培养

曹媞;林原;

《宪法学》理论体系的重构——以《宪法学》教学为视角

孟庆涛;

教育教学研究

我拿什么感动你,我的学生

孟玮;

要加强农村青少年法制教育

马丽珍;

科学教学中的德育教育

何云平;

谈微格教学在学前音乐教育中的运用

赵婕;

自主不是“信马由缰”——关于构建“自主学习型高效音乐课堂”的实践与反思

党韵;

让学生爱上美术课

杨慧霞;

小议课堂教学中的高效性

解长领;

如何做好学生的发展性评价

肖瑞治;

谈谈教学反思

王艳珍;

电子技术基础教学的几点做法

白艳青;

班级管理

论新生代时期大学班主任工作的新内涵

柴玉玲;

班主任的“三我”教育

杨成军;

幼教天地

环境教育与幼儿的发展

史海莺;

谈小班创意美术教学的游戏化

王珠凤;

如何做好幼儿资料收集工作

陈敏;