考试研究

大学英语A、B级考试对高职英语教学反拨效应的研究

刘婧;

2011年全国高考历史试卷评析与2012年高考历史复习策略

黄德华;琚涛;

要搞好素质教育,关键在于课堂教学——由2011年江苏省高考历史试卷所想到的

朱德华;

新课改下的高三复习迎考策略——由2011年北京卷第4题联想到的

欧元亮;

高考政治复习高效性研究

安静;

如何进行高效的英语中考总复习

洪冬斐;

记一次职校期中考试总结班会

谢万萍;

试卷讲评课的课例评析

盛华仙;

题型研究

如何攻克翻译难关——谈高考语文中的文言文翻译

冯剑豪;

英语阅读理解中议论文的常见阅读问题分析及训练策略

韩双;

教改研究

高职高专英语教改中英语第二课堂与教师的“角色”

付玉梅;樊文霞;郭鹏;

艺体专业大学英语教改的现状调查与施行方略

王东呈;

高校计算机基础课程教学改革探讨

刘小雪;

基于能力本位的高职院校定向运动课程教学改革研究——以湖州职业技术学院为例

张晖;

工程数学教学改革与探索

魏玉华;

师资建设

衡水地区幼儿园师资配备存在的问题及解决策略

尹红;

幼儿教师生态课程意识的缺失与重构

刘燕楠;汤慧丽;

教材研究

高职语文教材的现状和建设方向

马磊;

教育视野

新加坡的天才教育政策及其启示

谢宜宸;

小议“现代私塾”——美国“家庭学校”影像

谭明军;

英国中等教育学术课程与职业课程的整合研究——基于麦克·扬《未来的课程》中的观点

贾勇;尹一萍;

文学语言学研究

浅析《大唐西域记》的散文艺术

魏丹霞;

谈李白诗歌“豪放飘逸”风格的成因

仝建军;

论《自豪吧! 各族儿女》的审美价值

姚传志;

六书说的内在矛盾分析

韩卫春;

永不过时的安徒生童话

苏美艳;

论英汉语言的对比及转换

东方;

合作原则在中西方跨文化交际中的语用差异

梅小华;

文化艺术研究

马克思主义哲学与中国文化

王玥;

西方的“dragon”与中国的“龙”

冯延燕;

浅论安达卢西亚文化

孔妍;

我国纸质图书保护学的研究重点

陈珊珊;

语文教学与研究

大学语文教学内隐式学习的引入

程芳萍;

语文教育与道德教育的关系

唐永平;

语文教学中小组合作讨论模式的反思及构建策略

贾小明;

论高中语文有效性教学内容的建构

宋喜风;

朗读是净化学生心灵的最佳途径

戴丽敏;

尊重学生的阅读体验——《台阶》教学案例

陈世娟;

找好切入点,构建高效的文本阅读课堂

夏燕;

让语文课堂飞扬生命的激情

刘晓梅;

洗尽铅华呈素姿——谈语文课堂教学中如何“洗课”

孙兆龙;

从创建和谐语文课堂开始

曹春兰;

用“问题教学法”增强高中语文课堂效益

李小娟;

让小学语文课堂活起来

刘栋;

诗歌教学如何激发学生兴趣

尹力;

乐学,愿学,会学——智障语文教学中联系生活设计活动例谈

周铭;

新课标下初中语文教学纵横谈

李大臣;

初中语文教学八点体会

田雪青;

诗香馨校园——“儿童诗”校本课程的开发与实施

马君诚;

让多媒体点燃孩子生命中的经典燧火——谈多媒体环境下的经典诵读课教学

李霞;

关注即时评价,提高朗读水平

张小伟;

在小学语文教学中学生创新能力的培养

刘春丽;

如何从教会到教好学生学好语文

张君丽;

识字教学的体会

齐孟儒;

写作与阅读教学

王延清;

高三作文教学如何调动学生的积极性

武必雄;

引生活之源,灌作文之花——公共日记教学浅谈

张晓琴;

习作指导从“真”开始

毕研艳;

如何激发学生的写作兴趣

刘玮;

提高学生写作水平的妙招

郑艳军;

用BBS培养低年级学生写话的实践与研究

蔡凡凡;

小学作文教学如何发挥学生的主体作用

詹军波;

在实践中提高小学作文教学的效率

赵爱静;

数学教学与研究

几何画板在线性规划课程教学中的应用

敖玉剪;

定积分的计算方法与技巧

韩仲明;

高三数学文科解题教学的基本思路

李健;

关于中学数学研究性学习的反思

张瑜;胡慧海;

实践是检验真理的唯一标准——高中数学教学中学生自主探究能力的培养

陈俊新;

浅析如何激发高中学生的数学学习动机

韦世育;

新课标下高中数学课堂教学初探

苏新春;

让课堂成为数学学困生转化的主战场

王晓玫;

由“薄书”到“厚书”——如何运用能力本位理念指导课堂教学

王勇;

提高教学效率,构建高效课堂

解永显;

论小学数学课堂教学的开放性

叶秋红;

如何创建高效的小学数学课堂

任艳;

创设一个空间,托起一份精彩

韩丽;

创设最佳学习情境,培养解决问题能力

杨双龙;

论低年级学生数学语言的培养

周小梅;

细心整理,高效复习——小学数学教学中的“整理与复习”

应海武;

新课程理念下小学数学教学的几点感悟

杨洪海;

外语教学与研究

导师介入外语自主学习的探索

宋建清;高友萍;王雪玉;

德育教育在大学英语教学中的渗透

储春艳;

非英语专业大学生的英语口语能力培养

孟爱萍;

如何在计算机辅助口语教学环境中培养学生的语用能力

张雅卿;

试析提升日语听力水平的有效途径

应霞;

高职院校英语听力教学的现状与对策

顾红兵;

浅析英语中基本助动词的使用

胡雯雯;

有效把握母语的正迁移

韦桂明;

探析文化因素对英语词汇理解的干扰

冷雪飞;

英语教学中关于文化教育的研究

郭婧;

文化因素对英语阅读教学的影响

殷利梅;

重视阅读教学,提高阅读能力

孙寿芳;

任务型教学下的学生英语阅读能力培养

曾俊家;

任务型教学法简论

王晓;

任务型教学在高中英语教学中的应用

张晓霞;

论大学英语课堂教学的和谐统一

束俊;

英语课堂互动问题设计的原则

娄立国;

新课标下高中英语教学高效课堂的构建

李和平;

怎样突出学生在英语课堂教学中的主体性

李庆平;

背诵是英语教学中不可忽视的环节

吕培林;

如何培养中学生学英语的心理优势

吕荣坵;

中学英语课外活动课的探索与实践

卢冰峰;

多媒体教学在高级英语教学中的应用

周岚;

在初中英语教学中开展研究性学习

彭俊;

初中生英语写作能力薄弱成因及解决策略

黄莎莎;

小组合作学习在初中英语教学中的应用

万春梅;

如何简单而又快乐地学英语

王丽芳;

我对快乐教英语的看法

李萍;

在小学英语中如何进行音标教学

陈静;

摭谈小学英语的教学设计

李晨燕;

体育教学与研究

基于青少年中长跑运动员成长的训练阶段划分

冯兆丽;和锡健;

提高篮球运动员弹跳力的训练方法研究

李争晖;

论如何提高篮球裁判员的执裁水平——基于河南灵宝市教师篮球裁判队伍的考察

杲建固;

中学生篮球运动弱者的负面认同机制探析

杨长清;

攻击性削球对削球发展趋势的影响

刘岩;郑宏伟;

农村中学体育课理论教学探讨

田志刚;

关于在体育教学中如何让学生主动参与学习的思考

王军;

如何加强学生体育锻炼

杨春成;

信息技术教学与研究

云计算对教育信息化的作用

能昌会;

高校加强计算机实验室管理的策略

吕志峰;

能达到“粉笔板书”效果的多媒体板书制作

程冬玲;巨娟丽;向友珍;

关于网络环境下任务驱动教学的认识与思考

魏旻军;

求活,求新,求练——中职计算机教学的现状与改革

张万钧;

政史地教学与研究

思想政治课创新教育的实践与思考

杨梅英;

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情——谈初中思想品德课堂教学的导入技巧

佘小龙;

历史综合素质教学对学生人格的培养

刘春秀;

新课程背景下高三历史复习如何在应变中求稳

秦东仁;

论高中历史课堂教学策略的优化

梅花;

历史教学的源动力——对中学历史教学的反思

张琰;

理化生教学与研究

高中物理实验教学中的师生合作研究

陈国刘;

新课程,新理念,新教法——初中物理教师怎样适应新课程改革

杨志勇;

高中物理三个易混知识点例析

龚洪成;

场中粒子回归问题探析

张跃;

高中物理概念规律的课堂教学系列问题设计

胡华顺;

物理课堂教学中多媒体的有效利用

程彦秋;

现代多媒体与初中物理教学的整合

韦洁新;

中学化学教学中科学探究情境的设置

马永萍;

新课程理念下的化学实验探究案例

张凌霞;

如何提高化学教学质量

边永强;

中学生物实验准备工作浅谈

刘宗巨;龚大洁;

“指挥棒”下的生物高效教学途径探索

杨丽;

打破思维定势,培养创新思维

李小康;

“建模法”在生物教学中的应用

陈小峰;

高教高职研究

高校网络舆情的特点和引导策略

熊孜;

高校教学督导工作的加强与改善

孙祖荣;

精品课程之课程内容选择的探索

邓跃群;

民办院校艺术设计类毕业论文的指导

胥璟;

准军事化管理环境下大学新生养成教育培养模式探究

李俊;涂翔;

大学生就业困难群体的主要类型与成因分析

徐铮;陈永晴;

当前高职生就业心态问题探析

马宪亭;尹新爱;

需要层次理论视野下高职贫困生心理健康状况及其激励机制探析

方珏;

积极心理学视野中的大学新生心理健康教育

郭海波;

浅析高校如何加强学生受处分后的教育

王曼曼;

高职会计专业实习形式比较

李旎;

教师良好心理学素养在教学实践中的意义和作用

林加彬;

对课程标准中“三维目标”的理解与实现

卿华;郭孝欢;

行动研究:我的课堂教学纪实——高师公共课教育学课堂教学的再审视

郑艳芳;

数字媒体艺术专业实验教学的研究与探讨

金晖;

关于提高高职高专财务管理课程教学质量的思考

朱淑贞;

机械制造工艺学教学方法的探索

张孝琼;

教育教学研究

减低教育的负向功能,让教育变得更有效

朱玲燕;朴凤玉;

教育的实践性探究——试析林砺儒的《教育哲学》

卞千;

“工学结合、半工半读”人才培养模式下中职学生顶岗实习工作探究

许建平;赵志龙;

小学生异性交往状况调查与分析

梁辰;

中学图书馆建设与素质教育探析

徐荣梅;

职业学校如何做好后进生转化工作

胡广灯;

我的一位特别学生

张妮娜;

让每一朵美丽的“花儿”和谐地开放——关于外来务工子女教育的思考

张泉;

“欲”:学习之钥

赵晋涛;

谈导学案中的“导、学、练”

王军红;

如何引导学生有效利用自主学习时间

杨菊萍;

教师怎样才能上好课

刘小虎;

如何培养学生的学习兴趣

刘冬艳;

高中美术绘画模块的内容选择

董健;

也谈中学生水墨画教学

武娟娟;

初中美术课“欣赏·评述”教学的几点探索

李碧芬;

中学美术实践教学探讨

姜小芹;

互动式案例教学设计——以记账凭证的填制为例

严光轮;

浅析如何做好中学音乐教学工作

苏立斌;

如何上好小学音乐欣赏课

杨敬华;

钳工教学的几点探索与实践

张利娟;

技工学校焊接专业理实一体化教学探讨

王熙;

对碳素钢和合金钢牌号教学方法的探讨

刘运平;

班级管理

新时期体育高校辅导员与班主任的角色定位及其协同发展

张世平;董建锋;

生本教育初期班主任工作之我见

孔艳;

小学班主任如何做好班级管理工作

陈余莲;

出类拔萃

对新时期基层思想政治工作的几点看法

徐建雄;

“创先争优”与领导授权管理

姚嗣宏;于志梅;

社区警务:社会管理创新的实践

张馨心;

欠发达地区新农村合作医疗制度实施状况调查与思考——以安庆市太湖县为例

叶德勤;

研究性学习课题之一——原六合县水质尚待改善

郑学武;

对建立适合我国人口特点的养老保险模式的探讨

高旭;钟辉;

现代企业投资决策存在的问题和对策

朱红英;胥迅;周福亮;

通信企业校园招聘素质偏好标准分析

孙中玉;