考试研究

如何做好语文高考阅读题的几点建议

李名清;

高考历史主观题解题通法

安明哲;

高等教育自学考试命题规范研究

洪年芳;席艳;

漫谈中考英语试卷中的时代气息

季薇薇;

掌握答题技巧,铺就成功之路——浅谈中考语文作文指导

郭兴惠;

如何搞好中考历史的复习和应试

袁志军;

对中考英语的几点不成熟看法

张娟;

夯实教材基础,兼顾时政专题 培养综合能力,防止大起大落——对我市初中毕业生学业考试思想品德复习的的一点建议

刘鹏飞;

教改研究

高职院校Flash动画设计课程教学改革浅探

蒋玉芳;

《管理信息系统》课程实验教学改革探讨

辛云冰;

如何在药用微生物课改教学中 提高学生的学习能力和项目操作能力

张俐;赵山;

农村中小学素质教育改革中存在的问题

王大兵;

浅论高中英语教学改革

肖霄;

试析中学语文课程改革的欣喜与忧思

刘素娟;

研究性学习让新课改伴着历史共舞

赵慧芳;

东部发达地区中小学校体育教学的改革和发展

李敏;

师资建设

“双师型”职教师资的标准及其培养

张茵;张建宗;李秀丽;

促进农村中小学教师专业发展的对策与思考

吴彬;

教材研究

专门用途英语教材建设研究

程小川;

活用教材,探寻创新

黄志岗;

教育视野

中美研究生招生考试制度分析及思考

徐莉丽;

拉尔夫·泰勒与八年研究——美国基础教育研究中理论与实践相互滋养的成功案例

周凤玉;

文学语言学研究

哥特式因素在《信号员》中的体现

郝伟;

探究路牌中方位词的译写规范——以广州市天河区与越秀区路牌为例

李博泓;

浅议功能学派目的论与译者主动性的发挥

王恩一;徐江华;

模糊与歧义的对比研究

郭长明;

汉英口译中动词词性转换探索

何英;

文化艺术研究

樱花,日本人心灵的烙印——浅谈樱花及其对日本人的影响

王聂飞;

简析复三部曲式——贝多芬《第三交响曲》

张静;

哲学史学研究

资本主义的精神滥觞——评《新教伦理与资本主义精神》

肖迪文;

语文教学与研究

人本主义教育思想对语文新课程的影响

张道致;

体育专业大学语文教学刍议

欧阳珍;

寻找语文人文精神的有效着陆点

周诗刚;

冲破束缚,迎来语文教学的春天

叶正茂;

打造语文教学的新天地

张俊;

把握中学语文教材中文学作品的美——以《荷花淀》和《分马》为例

林志金;

重视对高职学生语文学习方法的指导

从容;

试论以练为主的语文教学

孙文安;

语文教学中的朗读方法探讨

潘卫芳;

创建班级图书馆与语文教学之关系

丁建军;

强化语感训练,提升语文素养——谈语文教学中语感的培养

贺军;

图画与文字的邂逅——绘本阅读《记忆的瓶子》

许菊红;

上好一节语文课的技巧

王丽侠;

如何培养学生的现代文阅读能力

翟理想;

文字升华美——试论语文阅读教学中人文性和工具性的统一

朱琳琳;

提高学生阅读能力之我见

陈凤桂;

如何让高中语文课堂的互动更有效

程琼芬;

润物细无声——谈语文课堂中的情感渗透教育

冯向丽;

论小学语文课堂教学“活”的境界

丁钰丽;

文本的核心价值是高效语文的根

蒋红英;

浅论语文教学中的情感教育

张锦丽;

初中语文教学中创造力的培养

何瑞强;

展示语言魅力,感受精彩课堂

曾红萍;

提高文学素养,优化教学方法

高青;

做好“四个注重”,提高语文素养

刘富德;

拓展,让语文学习更加丰富多彩

汤华燕;

被人遗忘的角落——小学低年级的复述训练

赵静;

语文课“豹尾”四法

朱峰;

安排公文结构要把握好三个方面

杜娟;

善于捕捉材料,引导学生作文

张倩;

数学教学与研究

类比思维在高中数学教学和解题中的运用

纪洽宽;

基于类比思想的高中数学学习方法探讨

吴斌;

谈谈数学应用意识的培养

王岩;

探寻数学奥秘,彰显神奇魅力——在数学综合实践活动中培养学生的学习兴趣

俞修凤;

异面直线距离的求解方法

朱志洪;

取整函数的性质及应用

刘士琴;

高中数学问题情境创设探析

徐智勇;

《多边形内角和》的教学案例分析

乐玲玲;

课堂教学中问题意识的培养

史志君;

在数学课堂教学中培养学生的创新能力

李青青;

“快节奏”与“慢镜头”——小学数学智慧课堂高效教学探究

劳美娟;

有效评价,让数学课堂灵动起来

陈微;

学好高中数学几点建议

王歧祥;

中学数学教学中的几点体会

纪志娅;

培养兴趣增强自信,提高数学学习效率

马庆兰;

初中数学教学中创新能力的培养

潘小兵;

小学数学教学中学生创新意识和能力的培养

李爱社;

“数学实践活动课”想说爱你不容易——关于数学实践活动课的几点思考

王海秀;

外语教学与研究

浅论图式理论对提高大学英语听力教学的作用

杨培;

“情感过滤假说”对英语听力教学的启示

蔡俊;

以实践教学体系为指导的高职大学英语语言实训项目设计开发

王海波;杜海芳;

论高职学生英语应用能力的培养

罗技科;

外语学习策略及其高职外语教学

饶晓丽;

修读第二专业的英语专业学生就业情况分析研究

范琳敏;

图示理论与大学英语阅读教学

周书秋;

加强实践性教学环节研究与实践——以英语专业课外阅读实践为例

姜国波;

也谈高中学生英语阅读理解能力的提高

任亚亚;

论日语教学中文化导入的必要性

曹晓娜;

日语教学中的文化教育

郝铁军;

由动词「込む」的误用两例引发的思考

张昊;

浅析话语标记语「まあ」

李孟欣;

艺术生大学英语词汇教学方法初探

安美华;

英语词汇教学的多途径呈现方式

文辛;

例谈初中英语单词记忆八法

杜丽红;

中国英语学习者介词习得初探——一项基于中国学习者英语语料库的研究

薛淑妙;

平行语料库在外贸函电机器翻译中的应用

徐斌;

注重英汉差异,提高英语短文改错的效率

张娟;

谈词块教学辅助商务英语写作

孙梓雯;

新课程标准下的英语写作教学

汤大军;

初中英语写作教学方法探讨

陆静;

新模式英语1教学模式初探

罗巧宜;

职高英语的教学智慧

李薇;

高中英语课堂教学结课的基本原则和方法

韩维越;

农村中学英语课堂教学中的任务设计

赖玉珍;

英语教学中如何激发学生积极的情感态度

李艳;

英语情感教学初探

李晓玲;

中学生英语作业现状调查与思考

彭帅;

英语课外作业布置中的“八项注意”

金向文;

初中英语教学中的导入法研究

黎雪峰;

在初中英语教学中怎样转化“学困生”

邵继业;

谈初中生英语学习兴趣的培养

袁海;

信息技术与英语教学

刘秀颖;

课题结题以后的思考

尹小静;

将“兴趣”进行到底——关于小学高年级单词、语法趣味教学

王红玉;

小学英语语法教学初探

魏伟;

体育教学与研究

竞技武术套路与奥运发展之思考

袁峰;

表演艺术视角下篮球竞赛规则的演变

潘晶;

浅析大众健美操的体育价值

董礼平;闫巧珍;

高职排球二传手的培养途径

黄建林;

我国女足运动员对膳食的认识误区

马宁;

中职学校体育教学中排球发球教学的有效方法

欧奇明;

新课标下体育课上的师生关系分析

金鑫;

体育教学中学生伤害事故的预防及处理方法

时国兴;

依托课程理念,促进学生自主发展

包国平;

论中职学校的健康快乐体育

沈冬林;

速度耐力训练是百米跑决胜的基础——初中体育100米跑训练的教学实践与反思

夏中洪;

例谈体育教学中学生兴趣的培养

王军;

探究式教学法在初中体育课中的应用

黄雷;

初中生个性心理发展在体育教学中的运用

王红旗;

关于推铅球教学中存在的错误及其矫正

牛国霞;

如何在小学体育教学中渗透美育

顾俊丰;

信息技术教学与研究

任务驱动教学法在计算机基础教学中的应用

能昌会;

谈谈卫生学校计算机教学的发展

张英;

农村中学计算机教学模式初探

刘宏运;

由教学实践谈学生信息素养的提升和教学相长

刘丽霞;

如何提高小学信息技术课堂教学有效性

杭银;

职业技术教学与研究

提高水手工艺教学效益的探讨

张荣军;

基于人文素养渗透的职高茶艺教学

吴雪美;

“维修电工技能”训练中值得注意的几个问题

李山兵;

中职学校电子电器应用与维修专业实训课教学

陆智华;

政史地教学与研究

浅论如何全面推进政治教学的素质教育

刘德国;

立足课堂教学,培养学生能力——浅析政治课教学中素质教育的实施

吕燕玲;

心理暗示在政治教学中的运用

王兰;

在思想政治课堂教学中让学生自主形成创新精神和创新能力

刘红梅;

让历史课堂上的“教”与“学”双边活动活跃起来

赵刚;

创设有效情境让历史教学更生动

顾秋兰;

论中学地理教学的必要性

王峰;

地理课中的“三疑式”教学实践

李红;

学会在错误中“淘金”

徐晓娟;

初中地理异步教学法的探究

杨振宇;

初中地理探究性学习方式初探

王晓曦;

理化生教学与研究

高三物理二轮复习之我见

陈兵;

探究性实验的作用及主要内容

杨波;

物理学困生思维障碍具体表现及其对策

王文鹏;

论高一后进生学习兴趣的培养

王筱珏;

初中物理学困生思维障碍的分析与应对

李甄;

浅析初中物理有效教学

江其军;

高中化学高效课堂教学模式的探究与反思

鲁加峰;

微型化学实验浅议

邵明响;

钠与水反应演示实验的改进

邵斅农;

刍议化学课教学中知识与能力的提高

蒙和利;

新课程标准下如何培养学生的探究能力

陆平;

新课程《生活中两种常见的有机物》中“乙醇”说课

洪百慧;

如何做好生物化学实验课的准备工作

于蕾妍;邹本革;张廷龙;

高教高职研究

高校目标化管理中情感因素的运用

杜中华;刘智慧;

高职院校辅导员工作策略探析

李谷;陈建红;蒋飞燕;

高校青年教师职业压力源浅析

王红娜;

民族地区高校师生冲突的应对策略

徐宾;

谈党校培训对提高大学生觉悟的有效性

杨本章;

新形势下高职学生诚信教育的思考

张新波;

当代大学生生命教育探析

刘素兰;龚金花;

网络环境对当代大学生的心理影响分析

姚真真;

少数民族地区高校精品课程建设现状分析与对策研究

高家宝;陆东钰;

高校经济管理类实验技能示范中心建设与思考

潘逵;

高职院校开放性实验室建设的研究与实践

李棚;张寿安;范治田;

浅析案例教学在教育行政学课程中的运用

陈晨;

以“任职能力”为核心构建机务士官实践教学模式

赵辉;张在德;

专科生对政治理论课认同障碍的成因分析

李丽红;

项目教学法在高职《光传输网络组建与维护》课程中的应用

姚伟;

提高《电工学》教学质量的方法与途径

彭泽州;

多媒体在热加工实训教学中的应用

李银标;

教育教学研究

抓住机遇,勇于创新,推动民族教育事业快速发展

马志芸;

浅议思维训练的理论基础及其应用

陈可;

中学图书馆在研究性学习中的地位和作用

张红梅;

提高医学中职学校教学质量的方法

张守高;

体味家常课

隋素芳;

中职《基础会计》教学的问题与对策

钟国平;

在科学课堂教学中如何让学生发“问”

张玉红;

提高初中科学实验教学有效性的几点思考

陈宪毅;

机械专业实践教学如何实施项目教学法

戴旭泉;

高中美术教育的几点思考

陈静;

色彩微差在油画创作中的运用

李清玉;

主题绘画活动有助于小学一年级学生的角色转换

陈绍薇;

让美术课丰富起来——低年级美术教学之我见

吴艳兰;

音乐课应该如何创新

曹霞;

班级管理

传媒策划与管理专业班主任工作实务

陈青;徐茹倩;

班级管理不妨“模糊”些——模糊管理在重点高中班级中的实践与思考

施坚;

出类拔萃

坚持“以人为本”的人事管理理念,加快地级市电视台人才队伍建设

王华;

中国数字电视产业链的构建——以SMG下属的SITV为例

赵景;

浅析影响城市化发展的因素

朱克凇;