2011年36期考试周刊目录
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考试研究
管中窥豹,可见一斑——回顾2010、展望2011高考英语单项选择考点透析
彭嘉;
2011年全国大学生英语竞赛B类初赛试题分析及其对大学英语教学的启示
徐琪;
浅析民办高校大学英语学期考试制度
代会丽;
高考冲刺的最后10天不容忽视
宋国永;
在高考政治复习中如何培养学生规范答题能力
郝锦霞;
2011年高考化学考前答题指导
刘春燕;
从中考试题看散文教学的策略
臧雪飞;
中考思想政治开卷考试刍议
甘继容;
教改研究
多媒体网络环境下英语口译课堂教学改革的探索
杨楠;
《农药环境毒理学》课程的建设与改革
罗兰;
高等师范院校分子生物学教学改革探讨
刘勇;姜双林;王荣;
试论新课改下高中语文教师的角色定位
吴健;
新课改下小学语文作业的布置
王迪央;
文学语言学研究
国学经典《论语》中数词“三”虚指功能的探究
李博泓;
在旅行中申诉“还我美国”——读黄忠雄的《本垒》
徐丽虹;
英汉动物隐喻的认知对比分析
赵尹;
英汉语社会关系空间隐喻化认知研究
王丹丹;
生态翻译学视角下景点牌示英译探析
郝亚伦;
美韩亲属称谓语差异初探
陈茂哲;
文化艺术研究
普契尼的《曼侬·莱斯科》和《波西米亚人》两部歌剧中女性人物的艺术特征
张瑞;
大型旅游歌舞晚会可行性研究——以“绍兴·古越风情”为例
郭德慧;沈佳文;
在乐队训练中如何运用作曲软件
高青;
哲学史学研究
对马班游侠观的再认识
黄美玲;
小议《法西斯主义群众心理学》
曾瑞琪;
语文教学与研究
让语文教师在教学中个性飞扬
王香平;
构建师生倾听通道,实现教学有效互动
戴文杰;
一路书香,幸福前行——小学语文教师读书体验
曹智勇;杨海燕;
披文入情,以读促悟
姚红梅;
选准突破点,适量适度适时点拨
杜凌超;
李杜光焰万丈高——例谈李白与杜甫诗歌风格的不同
张晓清;
阅读教学中对语言的“优值理解”
李素琴;
开展综合阅读教学,提升语文课堂效益
申保炜;
自主探究:文本阅读教学的永恒追求
毛岷峰;
点亮初中语文阅读教学
王爱芹;
让孩子徜徉在课外阅读的世界——课外主题阅读的实践与反思
胡修喜;
加强课外阅读,让孩子神采飞扬
侯玉华;
从毛泽东儿时的一首诗谈起
唐爱华;
精妙的问题,灵性的课堂——谈新课标下语文课的问题设计
卞丽娟;
课堂如歌,重在节奏——优化课堂教学节奏小议
关改峰;
浅析中学语文课堂教学中的提问艺术
韩亚亚;
语文课堂提问的技巧与策略
陈小晶;
浅析新课标下语文课堂教学的误区
索怀军;
语文教学:让快乐引领学生起航
李艳琴;
语文教学要“瘦身”
吴俊梅;
着眼朗读教学,强化朗读训练
汤爱军;张明;
资源发掘,方法指导,机会把握——浅谈如何开展小学语文实践活动
许颖凡;
让诗意在课堂上轻舞飞扬
吴榴玉;
新课程理念指导下小学语文课堂教学的现状及对策
姚建英;
有声胜无声——低年级的口语交际能力的培养
许珊珊;
夜来幽梦觅真情
吴永萍;
让阅读和写作亲密接触
耿玉俊;
作文教学个性化的理论研究
徐晓明;
观察是写作的源泉
黄星英;
回归生活,轻松写作
钱芳英;
优化小学习作评价的策略
窦步安;
在日记中享受习作的乐趣
许亚红;
仿写也精彩
孔祥霞;
数学教学与研究
对指数函数性质教学设计的探索
王宜祥;
浅论中职数学教育的重要性
徐学勤;
新课程背景下高中数学中常见的数学思想方法
陈思盛;
高中数学应充分重视课本题的教学——以课本题为例进行探究
颜波;
高中数学案例教学探讨
邹爱妮;
改进教学方法,提高九年级数学复习效率
石文方;
新课程背景下高中数学习题课教学探究
黄翠莲;
构建高效教学,探求数学本质——如何解好三角形
刘清源;
高中数学学习中的例子教学
蔡火城;
问题情境在高中数学教学中的应用
王莉;
课堂“尾”环节,做足大文章
陈红艳;
提高“问”的比例与含金量——高中数学教学一得
赵静;
高中生数学思维障碍的形成原因与应对策略
王志光;
数学教学应贴近生活
陈红;
初中数学教学中美的渗透
宋圣君;
如何增强中职数学课堂教学效果
蒋雪;
初中列方程或方程组解应用题的策略与方法
张生荣;
构建和谐课堂,促进教学有效──《认识分数》案例分析
江丽芬;
“真实”数学课堂不应只是点到为止
阴玉平;
小学数学课堂中教师有效课堂调控的策略
李晓蕙;
如何让数学课堂充满生机和活力
李帅领;
谈谈小学数学教学中的素质教育
官敏瑜;
小学低年级段数学教学点滴思考
权松爱;
营造创新环境,培养创新能力——小议如何培养小学生的创新思维
张伟丽;
巧妙评价,促进发展
赵顺天;
外语教学与研究
大学英语教学中中国文化的缺失及回归
徐星玉;
大学英语网络化教学资源库的建设
周婧;
英语师范专业语音教学问题与对策探析
潘攀;张宇环;
语音基础知识在英语学习中的作用
袁增华;
高职商务英语专业分层次教学对CET成绩影响的分析
杨明;
现代日语中省略现象的语用功能探究
阎太安;
中学生“六法”巧记英语单词
杨生华;
虚拟语气的特殊用法小结
顾红兵;
「と」「ば」「たら」「なら」的用法异同(二)
黄丽琼;
高中英语词汇教学浅谈
印娜;
情感教育在高中英语教学中的价值分析
许臻;
课本是提高英语教学的基石
高晓熠;
激发学生英语学习兴趣的课堂前奏
丁宏刚;
浅析英语在法语二外学习中的迁移
王菲;
基于计算机专业英语教学中渗透“专业因子”的研究
盛月微;
大学英语口语教学行为认知教学法初探
马晓明;
新形势下对非英语专业大学英语听力教学的探索——使用《大学英语听说教程》(全新版)进行课堂教学的几点建议
李艳雄;
高职高专学生英语听力的培养与提高
王婧;付婕;
谈小学生英语听力教学
姜勇;
高中英语阅读课堂教学模式的构建
耿建娜;
浅析如何培养高中学生的阅读能力
顾建;
教学行动研究在小学高年级英语阅读教学中的应用
廖玉芸;
高中英语教学有效性探析
胡书沛;
提高农村英语学困生成绩的途径及策略
王元普;
初中英语教学新思路
张文字;
让学生自信、快乐地学英语
田晶荣;
体育教学与研究
假动作在山西体育职业学院羽毛球专项课教学比赛中的应用
任春刚;
普通高校瑜伽公选课教学研究
刘珊杉;
软式排球普及对排球运动发展趋势的影响
邱亮;
谈体育学法指导
盛雪芳;
青少年篮球运动员培训之我见
单思聪;
谈青少年篮球意识的培养
张学仁;
4×100米接力训练方法指导
黎虎;
关于提高农村中学体育课堂质量的几点看法
张萍;
中学体育教学相关问题的探讨
吴强;
走出“快乐体育”的误区
李玉燕;
“竞争—合作”教学方式在体育教学中的作用
张明;
新课标下如何提升体育教学效果
曹治国;
选项教学在体育教学中的实施
孙利;
“小场地教学比赛”在高中体育足球选修课中的作用
姚慧娟;
体育教学中口语运用的方法和技巧
沈亚成;
足球运动员速度力量训练方法分析研究
袁志新;
体育教学中促进小学生心理健康的几点思考
邹清泉;
体育课准备活动中若干问题的探讨
徐佳;
信息技术教学与研究
多媒体技术在教学中的应用
陈可;
校园网基本网络搭建及网络安全设计分析
令小怀;
多媒体课件制作在教学中的应用
苏世道;
构建农村初中信息技术课堂有效教学
苟威;
职业技术教学与研究
《数控车削实训与考级》教学中学生思维能力的培养
张超群;
计算机技术在现代铸造中的应用
唐国忠;
情境模拟教学法在《推销与谈判技巧》课程中的应用
丁敏;
钳工划线:机械类一体化教学课题研究
朱良英;申如意;
政史地教学与研究
让教师在评价中定位教学
申洁;
思想品德课教学情境的深挖掘
马胤文;
谈历史教学的生动性
沈文金;
以素质教育观念引领历史教学
韩玉平;
如何提高历史课堂效率
赵长海;
教学案编制与教学案教学
王长春;
初中历史课程资源的开发与利用
姜启贤;
理化生教学与研究
论大专物理课堂教学中学生技能的培养
唐玉东;
用板式电位差计测量电动势和内阻实验
邓太平;
高中物理教学中学生科学素养的培养方法
代志庆;
高中物理学科开展研究性学习的几点思考
张之成;
论开放性课堂对物理教学的促进
印艺庆;
农村中学物理实验课教学之我见
吴多传;
例谈对欧姆定律的复习
明水余;
《电力拖动控制线路与技能训练》实训中故障检测方法的分析
黄艳荣;
初中物理教学与形象思维
朱德魁;
中学物理教学中如何选择课堂习题
胡红;
高中化学新课程中教学方法探索和尝试
刘国群;
化学教学中如何培养学生的自主学习能力
朱刚;
应用现代媒体建构中学化学探究性学习的课堂教学模式
黄运平;
用自制的低成本教具演示二氧化碳灭火实验
马可彪;
初中化学实验教学中如何运用计算机信息技术启发学生自主学习
汪俊生;
农村中学生物实验教学的现状和对策
龙娅;
新课程背景下高三生物二轮复习策略
林国海;
高教高职研究
近代中国大学的改革之路——读《中国的大学:1895—1995一个文化冲突的世纪》
周兴国;
论理工科高职学生人文素质教育
牛明艳;胡增荣;
以校园实践活动为契机,充分发挥大学生党员先锋模范作用
王美荣;陈爱民;
高职院校学生管理工作探析
贾婷婷;
高职院校综合素质测评对学生干部选拔培养发展的几点思考
覃金昌;孙惠玲;
构建大学生志愿服务长效机制探析
于寒;
民办高校的大学新生心理分析
尚果;廉仙花;
高职院校组培中心建设与发展的若干思考
陶佩琳;张旭东;
师范院校专科层次学生的能力培养研究——以遵义师范学院南白分院为例
游锡剑;
浅析三维虚拟互动技术在高校美术教育中的应用
刘梵均;
职业资格证书对国际贸易专业实践教学的启示
王成林;
酒店管理专业项目教学的思考
陈静;
高专《宠物繁殖》课教学方法探讨
狄和双;王利刚;
教育教学研究
精神贵族乎?民族精英乎?(二)——贵州省兴义市安龙一中考察学习有感(致教师同仁、主管领导篇)
姚连兵;
青少年自主选择性道德人格的培养
万丽红;
学生管理中的“学生自治”制度探索
齐玉峰;
“班级自治”是提高学生综合素质的有效途径
白永洲;
由“问题学生”教育思考家校合作
周长明;
关爱学困生,让他们成为同学中的佼佼者
和晓峰;
花开应有时——用智慧预防中学生早恋案例分析
韩国强;
谈谈中小学生社团的组织与管理
刘金英;
让学生因自信而精彩
程顺生;
快乐成长,责任自我——浅议学生责任心的培养
毛碧秀;
以美益智,以美育人——试论中小学生审美能力与智力之间的关系
高海娣;
对“导学案”使用的几点思考
朱彩华;
课堂结构优化原则
李进德;
浇甘甜泉水,开智慧之花
夏良浩;
如何让40分钟的课堂教学精彩纷呈
徐群;
诠释课堂教学中的“精、实、活”——为一线青年教师课堂教学支招
邹小云;
班级管理
如何管理好中职班级
周小霞;高晓兵;
班主任要用爱拨动学生的心弦
周勤云;
幼教天地
如何运用开放性语言突破幼儿的“说”
梅婵媛;
让幼儿个性品质在趣味形体操中养成
邱燕;
出类拔萃
天津滨海新区中新生态城区位分析
商艳旭;
企业文化宣传与企业实施行为——以河南食品企业为例
刘渝霞;
加强辐射安全教育,克服核恐怖心理
王明明;张伍魁;陈光福;徐师国;
人事档案管理现状分析与建议
闫彩霞;