考试研究

SPSS统计软件在大学英语考试成绩分析中的应用

李延波;房红芳;

从2010年的中考题看情态动词can的用法

郗润雨;

自学考试中《综合英语二》考试技巧探究

魏延丽;

选准参照系,巧解化学试题

罗俊伟;

体育考生常见心理问题的案例分析和解决办法

袁平洪;

教改研究

我对新课程改革的体验

闫慧;

职业高中体育教学改革策略谈

张燕;

如何改革中专学校计算机专业教学方法

吕艳红;

基于护理专业的预防医学教学改革探讨

李大纯;

师资建设

教育大计,以师为本——加强教育师资队伍建设

豆小文;

突出育人意识,加强服务管理——论教师管理

李艳辉;

为教师成长插上腾飞的翅膀——“提升教师学科素养”的研究历程追溯

金蓉;

教师职业倦怠的调适

刘素隔;

教材研究

立足教材文本,巧用习作资源

陈颖娣;

文学语言学研究

略论《史记菁华录》对补叙手法的总结

左方霞;

《西湖梦》的文化解读

刘建玲;

浅析《简·爱》中的女性意识

吕亚妮;

《洛丽塔》的悲剧解读

李军胜;

过分规则性与前景化渊源

宋晓超;

意向性与语言的意义

吉丽君;

国内场独立/场依存认知风格研究与思考

兰婷惠;李丽霞;

英汉翻译中的形合与意合

姜峰;

简论“心”的隐喻

沈婕;

文化艺术研究

“曹风古韵”——山东省菏泽市非物质文化遗产展演观后感

石莹;

接受理论视角下的豫剧唱词英译——以豫剧《七奶奶》为例

石琦;

中国花鸟画图式语言及时代性探微

王伟;

哲学史学研究

中国文化艺术与中国哲学

刘来;

中西和谐观异同比较研究

尹红;

从法的起源发展看道德的基础作用

卫守宇;

《史通》中历史学理论的几个问题——史书体例与史官建置和正史发展源流

王海辰;侯飞;

语文教学与研究

利用电脑“书写”汉字

胡汶青;郭晓冬;

对新时期语文教学的认识

谌登玉;

让文眼闪光

李彩英;

基于建构主义理论下的古诗词教学——古诗词在导游专业教学中的运用

王芳;

一日三省吾身——新课程标准下语文学科的反思性学习探索

应芳;

论中学语文教学创新

杜培栋;

中学语文教学创新策略

耿宇;

让学生不再“沉默”——试论学生问题意识的培养

路丽娜;

农村初中语文课堂教学现状分析——兼谈学生自主学习能力培养的基本策略

李瑞卿;

个性化:中学语文阅读教学的生命

简绿振;

初中生名著阅读现状分析与应对策略

王文兰;

农村初中语文课外阅读现状分析与应对策略

张菊娟;

抓好阅读能力的培养

李远雪;

目光如炬,手势传神——谈教学语言的体态语

凌萍;

论语文教学中情感的作用

张中进;

多媒体与语文教学的高效性

徐恒丽;

如何培养学生学习语文的积极性

韩克慧;

信息技术与初中语文教学整合

郑亚红;

农村初中语文有效教学探讨

王永;

课堂教学要预设更要生成

余晓燕;

如何增强初中语文课堂教学的有效性

祝芸;

关于小学语文课堂提问的几个误区及纠正

王月华;

为一年级语文课堂插上放飞的翅膀

嵇文佳;

试论小学语文课堂教学的有效性策略

褚玉琴;

再谈小学语文情境教学

万江;

如何在小语教学中体现逆境教育思想

刘纪玲;

作文的生命在于思想

李云;

让作文之花在生活的土壤中精彩绽放

金文东;

高中作文有效性教学思考

周恩孝;

新课标下的作文教学实践

王德钧;

如何激发小学生写作文的兴趣

林秀溪;

让作文教学放射出“人文性”的光芒

徐小丽;

作文教学应注重创新思维的培养

叶贻杰;

体验作文:为有源头活水来

商春;

数学教学与研究

数学复习指导策略

宋光;

向量在解题中的应用

王晓颖;

数形结合思想在高中数学中的应用

郭旭东;

让数学概念不再“冰冷”——从我的一节公开课谈对“数学概念”教学的思考

姚能文;

高中数学情境教学策略研究

王门锌;

例谈数学课的情境导入

韩旭;

如何让数学真正走进学生生活

杨素宁;

有效发展学生数学倾听能力的策略

吴娟;

在初中数学教学中培养学生合情推理能力

帅启富;

如何让学生主动学数学

刘永星;

关于转化数学“学困生”的方法与体会

葛振中;

激发中职生学习数学积极性的几点体会

魏志敏;

提高学生课堂参与度的策略探究

李美青;

贯彻情感教育原则,构建和谐高效课堂

吕春芳;

新市民子女数学课堂有效管理浅谈

武婷婷;

例谈初中数学课堂教学中的问题情境创设

张利;

提高小学数学课堂教学效率的几点认识

周海明;

关注细节,感悟智慧

曹丽华;

谈谈数学教学中的思维训练

徐巧玲;

设计开放型问题,培养数学能力

郝勤秀;

如何培养小学生学习数学的兴趣

王秋蓉;

小学数学教学应重视表象的桥梁作用

华旦玲;

外语教学与研究

大学英语教学中文化背景知识的导入

刘琳;

英语写作中不可忽视的文体因素

张捷;

大学英语四级写作攻略

刘兴华;

巧用英语教材,有效提升学生写作能力

李友祥;

咸宁学院英语专业学生语言学习策略调查研究

郑静芝;

来自《圣经》的英语习语及意义

荣玉;郭文琦;

谨防英语中的“假朋友”

顾红兵;

浅析由“こと”和“する”构成的几组惯用型

尹国桃;

科技英语翻译中modern与modernization关系分析

钟丽琼;

英语商业广告语体特点简析

郜媛;

本科院校大学英语分级教学之探索

游洪南;李丽华;张式君;

交互式教学模式在大学英语教学中的应用研究

宋艳艳;张尚周;

背诵教学法在英语教学中的运用

熊艳;

试论地方师范类院校英语专业的现状与发展

李睿;

形成性评价在大学英语口语教学中的应用

蒋夏;

大学生口语表达中如何避免母语负迁移

魏华;

对高职院校英语口语教学的几点思考

丁莹;

全面提高高职学生英语口语水平的方法与策略

陈新娟;

高等职业教育行业英语介绍

鲁会敏;

如何提高学生英语阅读能力之我见

徐士勤;

分析语境对阅读教学的启示

李忠艳;

巧设问题,激活英语课堂教学

刘秀娟;

如何构建充满期待的英语课堂

薛彩云;

如何提高小学英语课堂教学效率

田江;

新课程下高中英语教学的几点反思

高义青;

消除中学生英语学习差异的策略

王云帆;

非智力因素对英语学习的影响

刘静;

将研究性学习引入英语教学中

关玲敏;

论在中小学英语课堂教学中运用唱英语歌曲的必要性

范桃;

如何使学生更快适应高一英语的学习

胡丽霜;

多媒体是辅助英语教学的有效工具

鲁杰敏;

我对初中英语复习课的看法

程小丽;

如何高效复习初三英语

黄丹;

谈初中英语自学能力的培养

林秀乐;

多媒体课件在小学英语教学中的应用

陈晓花;

浅谈初中英语教学——激发兴趣,让英语教学成为真正的语言教学

邸伟;

体育教学与研究

浅论高校体育与终身体育

张华;张智新;崔秀馥;

大学生体育消费现状调查与分析

王善根;

信息化环境下高校体育教师职能的转变

赵海涛;刘俊冉;崔波;

内外兼修,合而为一——健美操表现力影响因素分析

王瑞;李隆;

田径运动技能的调查及分析

张健;

“姿态”在健美操教学中的重要性

余芳;

高校篮球专项课教学探讨

时国兴;

对体育教学中的激励法研究

王彦华;

对高中体育选修课的认识和看法

杨洪玲;

如何提高职业高中的体育教学质量

张鹏;

新课程标准下职业高中体育教学策略

陈平;

职业高中体育教学要寓教于乐

王伟;

多措并举,有效提升初中体育教学成效

赵春霞;

让初中生在快乐体育中健康成长

任海梅;

信息技术教学与研究

成人高校计算机基础课程教学方法探讨

沈臣;高俊;

沟通 互动 分享——谈网络环境下教师合作教学的实践与研究

彭娟;

农村中小学如何有效使用网络教育资源

肖王平;

课堂是学生学习的乐园——《文本信息加工》教学中的探究性学习

刘艳秋;

职业技术教学与研究

关于职业学校电子电工专业人才培养的若干思考

孙昕;

中职汽车维修专业“模块式、一体化”教学浅谈

毛洪艳;

政史地教学与研究

把研究性学习引入到高中思想政治课教学中

康跃进;

和谐的师生关系,高效的政治课堂

高玲;

关于高中政治教学的几点思考

陈雪珍;

政治课有效教学探析

徐月娥;

运用电教手段,优化课堂教学

王强;

对高中历史新课程情境教学的认识

刘凤云;

也谈高中历史课的有效教学

白金苹;

在历史教学中如何培养学生的创新能力

蒋婵娟;

时事地理与课堂教学的结合

柯清德;

对地理课外活动的认识与实践

李靖;

理化生教学与研究

对物理教学现代化的思考

张静柳;

新课程背景下的高中物理教学模式探究

李苏雅;

物理复习教学中的几种新尝试

叶小文;

中职学校力学教学方法探讨

曹雪亮;

提高初中物理教学“有效性”的四点思考

高柏林;

初中物理中的相似三角形

崔召伟;

如何培养物理能力的探索

陈国庆;

关于物理学习兴趣的培养

王环芬;

如何在高中化学教学中渗透人文精神

强玉荣;

新课程背景下高中化学教学情境的创设

李玉花;

谈化学教学中的观察能力培养

何家友;

在化学教学中培养学生的创新思维能力

田强;

新时期化学教学刍议

陈卫;

合作探究学习在生物课堂教学中的运用

曹洪山;

谈谈生物教学中的创造性思维培养

刘恩琴;

高教高职研究

以职业生涯规划促进高职学生学习动力的研究

张静;姚丹丽;

关于高校加强学生骨干队伍建设的几点意见

唐文杰;

提高理科专业本科毕业设计(论文)质量的探讨

马美萍;黄陈平;赵淑江;

创新高校教学方法,激发学生学习热情

李丽琴;

专业课渗透教育的实施与考评

谢忠志;顾永乐;

对增进高校思想品德课课堂教学实效性的思考

梁玲;

三维动画现代教育技术在病理学教学中的意义

李玉秀;

模拟顺产接生在助产技术临床教学中的应用

梅运飞;

教育教学研究

生命教育:呼唤对未成年犯的“优人性化”管理

孙莉;

关于学校管理的思考

彭爱平;

教师如何才能做好学生的导航员

睢瑞星;

教师对学生应有的评价

胡艳霞;

以人为本,致力创新,全面做好新形势下中职学校德育工作

张广城;

漫谈“90后”的高中生

吴栋;

指导初中生人际交往的实践与思考

何小锋;

中小学学生的成人化现象透析

潘雪;

对话教学的误区与策略

吴新明;

如何创建和谐的教学课堂

乔爱英;

优化课堂讨论,提高教学效能

陈海琴;

“分阶渐进”式实习教学初探

王春净;代云霏;

激发学习兴趣,提高《机械制图》教学质量

汤燕萍;

试论舞蹈教学中的情感表现力

李想;

为有源头活水来——浅谈音乐教学中创新能力的培养

陈静;

让学生在音乐课中愉快地学习

吴倩;

《图形的变换》教学设计

权松爱;

班级管理

职业学校班主任工作应倾注“三心”

王麦喜;

班主任工作浅谈

黄静芳;

在农村中学做好班主任工作的感悟

谢炎明;

农村学校班主任工作思考

陈春芬;

幼教天地

幼儿园如何开展特色教育

朱红珍;

小议班级良好常规的建立

闵雯;

出类拔萃

政府政策过程中的知识共享浅议

王冬梅;李想;李向东;

鄱阳湖生态经济区建设下的生态农村发展研究

刘义杰;周桂华;

小议爱岗敬业

于德林;

浅析中小企业人员管理

陈翔;

油画欣赏