考试研究

高考文学阅读探究题之探究

张玉秀;

关于高考英语作文命题的探讨

张亮;

从高考试题谈离子方程式正误判断的突破

赵玉梅;

高三历史试卷讲评

玄立新;

高三生理过程图的高考复习策略

吴雪林;

我的课堂让课改牵手高考

张雅婷;

关于将体育列入高考科目的理性思辨

温洪泽;

高职工程测量技术专业课程考核模式改革的研究与实践

刘艳;武广臣;

高校体育课考试方式的改革与尝试

杨彤彤;张传来;

中考英语阅读解题技巧浅探

张宁;

教改研究

对我院体育教改中改变学生学习方式的研究和探讨

李莉;

区域性特色人才的培养与广西独立学院教学改革研究

农佳;

深化钳工专业的教学改革,培养素质精良的专门人才

汪洪剑;

谈谈新课改教学中的几点想法

丁群香;

新课程改革,想说爱你不容易

聂丽娟;

新课程改革下的高中政治教学

胡艳丽;

文学语言学研究

刍议孔子的忠诚

赵丽丽;徐建军;

孤独的社会,病态的“母亲”——评舍伍德·安德森的短篇小说《母亲》

杨洁;

读《老人与海》有感

庞文芳;乔秀全;裴斐斐;

女性主义视角下对语法性属的认识

史中维;

图式与口译中的预测——以奥巴马科技馆演讲为例

吴玲娟;

论英汉动物习语的文化差异

谭小梅;

浅析跨文化交际中语用失误的原因及对策

徐萌;

文化艺术研究

浅论中国传统绘画的临摹

史琦;

意足不求颜色似——逸笔人物画设色特点

陈美玲;

语文教学与研究

变向何处去——浅述新课程实施中语文学习方式的转变

李婷;

“保语护根”之责(一)——重说语文课和语文教师

吴映珊;

高中语文课程目标与日常进行的“听、说、读、写”之间的关系

陆金敏;

阅读教学多元解读途径探析

张幼根;

积累 阅读 写作 评改——中职语文作文四步曲

叶惠琼;

刍议农村初中作文教学的新思路

袁杏琳;

笔墨见幽情,我解其中意——古典诗歌鉴赏中的审美情趣

郑韬;

如何在语文教学中渗透创新教育

武二霞;

让学生有一种思考的姿态

张冰滢;

谈多媒体在语文教学上的运用

朱志萍;

高中语文自主阅读能力的培养

程琼芬;

如何指导语文教学中的朗读

冯海艳;

论高中语文探究式课堂教学模式的构建

颜巧兰;

也谈语文课堂合作学习

刘华;

小议创新在小学语文课堂的重要性

秦子谋;

与文本对话,发展学生的语文素养

董玉梅;

现代教育技术辅助小学语文教学的人文性思考

于艳梅;

新课标下小学语文教学模式创新探究

刘军霞;

关于小学中高年级语文课外作业的设计

康建霞;

小学生良好书写习惯培养刍议

梁鸿;

数学教学与研究

在数学分析课程的概念教学中渗透数学建模思想

覃永昼;

对不定积分计算方法的思考

肖为胜;邹翠;

数学类课程的教学时段安排

高兴佑;向长福;

《苏教版》与《人教版》“分数应用题”的对比研究

王斌;

转变数学教学思想,培养数学创新意识

刘化如;

关于分段函数的几点注意

朱以慧;

二次函数在中学阶段的应用

王飞;

“轻负担,高质量”的前提是务必求实——对初中数学教学模式的反思与探索

姚夫良;

寻求等量关系建立方程组

涂家荣;

立体几何求证问题的解题策略——如何运用“目标转换、尝试探索”的方法

叶新哲;

变式训练在作业设计中的应用

张海兵;

中小学活动式课堂教学策略与模式的研究与实验

范秀芝;

利用数学课堂教学设计提高学习效率

杨慧媛;

凝聚集体智慧,打造实效课堂

丁红娟;

让学生快乐地学习数学

张红霞;

教育新政背景下提高数学课堂教学效率的途径

谢永琴;

论小学生自主学习能力的培养

韩焕开;

外语教学与研究

如何建立大学英语教学中的师生关系

陈绣丽;

大学英语分级教学中C班的问题及策略

金蕾;

翻译适应选择论视角的软新闻英译探析

马福新;

话语分析在大学英语听力教学中的运用

兰玲;

情感因素与任务型听力教学的关系研究

叶朝成;陈春燕;

英语写作中的母语干扰现象

朱悦;

错误分析理论在壮母语学生英语写作实践中的应用

潘宝剑;

大学英语读写教程的英汉翻译教学浅论

李明会;

The Selfish Giant的语篇功能分析

宋晓曼;

加强文化教学,提高语用能力

范莉;

高职生英语学习动机及其效率效果之研究

郑亚君;

高师英语专业毕业论文的规范化教学和指导

王嫄;

原型理论在英语词汇教学中的应用

孙芳;

日语合成词促音化规则探讨

詹桂芬;

中学英语语法教学策略探究

付鑫;

试论中学生英语句法意识的培养

王芳;

关于高中英语形容词排列顺序的问题

杨华;

任务型阅读教学案例的设计、分析与反思——以“牛津英语”8A Unit 4“Wild Animals”(Reading1)课堂教学为例

邱秋红;

高中英语阅读教学浅析

张微;

如何有效进行高中英语阅读教学

李伟祥;

研究性学习在高中英语教学中的实践

李文娅;

中学英语教学应注重交际能力的培养

高万玲;

英语教学与激趣艺术

王晓燕;

高中英语课堂教学中的合作学习

韩亚洁;

如何培养初中生的英语自主学习能力

吴红军;

浅论中职学校英语教学的策略

张娜;

论学生英语自学能力的培养

黄彩珍;

论英语学习中自信心的培养

李敏;

对中职英语行为导向法教学的反思

朱崇梅;

浅析高中英语困难生的成因与对策

索玉婷;

初中英语实现情景教学的几个途径

吴亚明;

如何让英语课堂活起来

吴洪亮;

要让英语课堂“动”起来

郑红丝;

有效教学法在小学英语课堂上的运用

王林云;

初中英语口语教学浅谈

杨荣娟;

交际理论在高级英语教学中的运用

杜新芳;

刍议中学英语语法教学的必要性及策略

吴琼;

在小学英语教学中如何培养学生的学习兴趣

代淑景;

农村小学生英语学习心理障碍原因分析

马立晶;

小学英语朗读教学简论

张明坤;

体育教学与研究

体育教学需要在观念转变中前行

王鸣涛;

浅析高校体育教学团队的建设

张华;张智新;唐红斌;

秦皇岛高校体育场馆社会化综合利用模式研究

王冠瑛;田园;

浅析网络体育新闻传播的特征及问题

范久红;

高校与社区体育资源的整合与共享

谢孟瑶;

衡水市中学体育教师继续教育现状调查与分析

藏威;

以帕奎奥vs库托之战为例分析帕奎奥的进攻型技术打法

孙路峰;

提高乒乓球运动员专项速度的研究与探讨

国利;杨成;蔡春娣;

现代篮球基本技术与运动员身体素质的提高

戴兴东;

论网球发球技术中的手感训练

陈曦;

对散打教学的现状调查与分析研究

李枫;

高校体育教学中运动损伤的原因、预防及应对

林盛;

运动员赛场上突发伤病的处理原则与评估

沈玉霞;

啦啦操运动对高职生性格培养的促进作用研究

骆峰;

论体育在育人中的作用

张峰;

谈教师素养对学生学习兴趣的影响

朱桂琴;

如何实现高中体育课程的教学目标

陈彪;

多媒体技术在体育专业课中的应用与设计

张锋;

小学田径教学的发展动态研究

华娇;

如何发挥初中体育教学在学生全面发展中的作用

许家见;

信息技术教学与研究

计算机网络教学中自主学习模式的应用研究

胡寻亮;

软件测试过程中的知识管理方法研究与运用

孙超;

高校Windows办公终端安全策略配置实践

谭可久;

中专计算机专业计算机教学特点浅析

李志国;

德育教育在信息技术教学中的作用

孙万乾;

信息技术与学科教学的有效整合

张娟娟;

中学信息技术教学策略谈

杜明礼;

中国传感器的发展趋势

秦宇峰;

政史地教学与研究

在思想政治课教学中如何实施情感教育

汪霞平;

高中政治课中如何实现有效教学

张伟;

初中政治复习方法指导

南银华;

新课程理念下的历史教学探索

李志云;

多媒体技术在中学历史教学中的运用

李汉明;

也谈如何提高学生的历史兴趣

顾士刚;

论地理教学中的创新教育

王伟;

地理讲评课的教学过程及原则

赵桂升;

理化生教学与研究

AGB星的结构及演化

刘清华;

对物理探究性实验教学的探索

张晴;李腾;

关于如何开展高中物理探究教学的体会和做法

刘顺宜;

在物理教学中如何培养学生的质疑能力

叶小文;

类比法在物理教学中的“桥梁”作用

高亚妮;

透析物理过程,突破思维障碍——对一个浮力问题的思考

王建桥;毛国永;

对几种典型电源非静电力的探析

胡玉涛;

混合式学习理念在物理教学中的应用

张波;王秋阁;

高中物理教学中学生自主学习能力的培养

张爱华;

新课程理念下优化高中物理学习方法之浅见

周俊波;

物理课要让学生动起来

王莉;

新课标下化学教师应该如何转变角色

刘承华;

新课标下化学教学观念的更新

王浩杰;

实施质疑式教学,培养探究型人才

赵静;

“实验装置复习课”教学设计案例

刘羽中;

漫谈化学课堂教学心理环境的构建

丁杰;

在化学教学中进行必要的徳育教育

王媛媛;

建构主义理论在中学生物教学中的应用

牛伟涛;

药用、食用真菌加工方法和发展方向

张俐;赵山;

中学生物的隐性课程教学探讨

苏秋红;

优化教学过程,激发学习兴趣——自互导教学模式之体会

张梅;

高教高职研究

高等教育评估制度现状探析

白丽云;

高校如何改革和完善行政人员激励机制

余峰;

高校学生党员发展过程中实行述责答辩制的可行性思考

贾书媛;

“以赛促教”在高校教育中的应用

耿夫利;刘刚;卓丽;

高校辅导员如何上好“就业”这一课

周学莲;

化学专业本科生能力培养与校园文化建设研究

宋清涛;

独立院校汽车服务工程专业人才培养模式的探讨

李琳;黄继刚;

艺术类高职学院辅导员工作的方法

刘利君;

艺术设计类学生的行为特征及教育方法

汪洪洋;

动画教育发展初探

曾凌宙;

家庭背景对大学生学习动力的影响

杜晓;徐玉林;郑娇;钟慧琴;

现代化背景下如何提升档案从业人员的素养

陈娜娜;

教育教学研究

增强青少年思想道德教育实效性研究

曹红战;

关于农村完中发展规划制定的几点思考

王依初;

中职生综合职业能力培养的对策研究

贾新征;

论新课程背景下教师角色的转换

沐涛进;

让“阳光”温暖每个心灵

李桂梅;

让批评成为孩子进步的推手

康巧云;

爱学生就要去了解学生

张蓓莉;

对新课程背景下集体备课过程和方式的思考

白旭平;

解决高三复习课教学课时不够的有效策略

刘玲;

“问”的艺术

吴敬志;

科学实验教学的情景创设

朱巧丽;

现代教学技术在《建筑制图》教学中的应用

杨国华;

网络教学平台下如何实现师生互动

赵颖;

中小学美术教育的审美定位应如何发展

田志磊;

小学音乐课中学生创造性思维的培养

刘丽梅;

在音乐教学中培养学生的创造能力

张静;

浅议素描教学

李起华;

教材研究

以任务为依托,在读写课上创造性地使用教材

刘嫦;

班级管理

如何在高职院校中构建班级的长效管理机制

赵霄;

班级建设中班主任的引领作用

何小珊;

学会倾听,情系学生,用心育人——班主任德育工作心得

陈翠萍;李杰志;

幼教天地

“同题异构”一课三研在园本教研中的新实践

金梅新;

理念转变正当时

张丽琴;

多媒体课件在科学活动中的潜在开发

高颖茹;

幼儿园音乐教学活动中的几点尝试

杨进云;