考试周刊2010年46期目录
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考试研究
严格考试管理,促进学风建设
徐华;
基于GitestⅢ的大学新生英语分级考试试题分析
李晓玲;
对2010年南京市中考化学第27题的解析与反思
张辰刚;
如何搞好物理中考前的复习教学
罗元兵;
辩证思考与写作训练
钱泳;
如何快速提高体育考生的原地推铅球成绩
刘志新;
对高校学生考试作弊现象进行再思考
廖慧萍;
关于高三历史复习与历史高考的思考
左彩英;
浅析历史中考与复习
刘定洲;
教改研究
以就业市场为导向的高等职业教育英语教学改革
张岚;
自然地理野外实习模式的改革探索
李渊妮;
计算机教学在职业教育中的改革和发展
王少豪;
教材研究
让化学新教材中的“讨论”发挥作用
李伟;
如何树立有效教材观
陆进林;
文学语言学研究
融入种族命运抗争中的阶级意识——解读托尼·莫里森的小说《柏油娃》
许静;
两类“原型理论”与翻译研究
程福干;
英汉称赞语表达及称赞回应的跨文化对比研究
高丽;
文化艺术研究
中国电视台播放过的日本动漫回顾
徐明;
浅析德沃夏克《第九交响曲》(自新大陆)
石莹;
语文教学与研究
苏教版高中语文教科书(必修)作业系统的使用策略
程强;
也谈多媒体技术在语文教学中的运用
韩延怀;
如何培养高职学生学习语文的兴趣
季红芬;
调动学生上好语文课的积极性
郭艳云;
刍议阅读习惯的养成
袁小宇;
中学语文阅读中的鲁迅小说教学尝试
王爱红;
阅读,我们要不离不弃
史为峰;
体现初中语文综合性教学与学习的基本做法
刘琴;
论古诗教学中的审美教育
周美娟;
关于学生作业布置的几点思考
陈建春;
让创新鲜活语文课堂
刘爱梅;
语文课堂有效性教学的基本途径
施玉兵;
给初中语文课堂插上有效的翅膀
夏军;
如何营造“小手如林”的高年级课堂
邢玲湘;
让课堂充满浓浓绿意
陆惠萍;
追求语文课堂教学的有效发展
顾忠如;
“动化”教学,让课堂绽放精彩——谈生成性资源的有效应对
商春;
以写带读,以读促写——文言文阅读写作课堂教学模式初探
刘永波;
中学生作文指导与训练
柴婧;
数学教学与研究
新时期高校数学教师应具备的素养和能力
郭素霞;
认识分段函数
王莲招;
例谈数形结合思想——利用解析几何中的三种模式求解最值问题
李维奇;
数学教学与备课问题探讨
张中荣;
初、高中数学衔接教学的体会
孙立娟;
新课改下高中与初中数学教学的衔接
李德海;
成功与遗憾
陈冀雯;
加强解题反思,发展元认知能力
熊爱青;
中职数学自主学习中学习心境的自我调适
罗先权;
高中数学教学方法浅议
付彩芹;
授学生学习数学之“渔”
王锋;
“分组—小老师”教学法探讨
沈铭源;
突出问题“四性”特点,提升高中数学问题教学效能
葛海昌;
春风化雨,清水留香——谈高中教学模式的探究
葛广辉;
抓住主体特性,实施有效教学——新课程下高中数学教学中学生创新能力的培养
王勇;
中学生数学学习心理障碍的解决策略
王善森;
高中数学兴趣的培养
章亚娟;
在职业高中数学教学中如何转化后进生
殷冬美;
紧扣数学问题特点,提升初中生创新思维能力
孙宏;
凸显数学问题特性,有效提升初中数学教学实效
李永超;
浅析初中数学教育中的素质教育
刘洪乾;
初中数学课堂教学中培养学生主动提问能力的探究
吴开国;
提高小学数学课堂教学效率之我见
张建秋;
让学生获得成功体验的策略
周小苏;
让数学课堂成为学生更为广阔的发展平台——在数学教学中教师问题设计的实践路径探索
吴小薇;
努力转变学生学习数学的方式
黄建华;
在数学实践活动中快乐地成长
闫秋萍;
新课标下的小学数学学法思考
林顺水;
外语教学与研究
从社会语言学角度看“中式英语”现象
桂田;
基于多媒体的大学英语大班教学模式研究
谭娟;
以学生“主体性”为特征的大学英语教学模式建构
陈靓;夏俊锁;
再谈高职英语翻译教学
朱洁;
浅议英语词汇教学
叶朝成;刘晓岚;
英语基本句型在定语从句教学中的应用
陈培雅;
处理商务英语听力中生词的方法和策略
李小云;
浅议主语It-外置结构的话语限制条件
唐亚玲;
心理词汇重组对独立学院大学英语教学新启示
周谨平;
在英语教学中培养学生的创造性思维
贾春波;
初中英语词汇有效教学浅见
张文有;
高职会计专业如何开设会计英语课程
谢磊;
基于成人学习特点的英语教学策略
蓝青;
外语系毕业论文文体问题研究
孟鸿雁;
高中英语优质课课堂提问及反馈分析
徐育年;王庆云;
高中生英语学习策略运用的调查与分析
祖林;王秀芳;
英语探究学习的四要素
金颖;
英语专业学生自主学习能力的培养
陈伟;
关于日语学习障碍的消除
王晓赛;
“案例教学”在高职饭店情景英语教学中的运用
龙慧;
高中学生英语词汇学习的记忆策略
杨玉蓉;
高中阶段英语阅读和理解能力的培养
王金凤;
图式理论与英语阅读理解教学
刘莉;
对高中生英语阅读习惯的调查研究
李娜;
影视片段对提高英语听说能力的促进作用
李守林;
在英语教学中进行全方位听力训练的体会
还平;
初中英语听力教学技巧浅谈
梁雅文;
浅析高中英语听力存在的问题及提高的途径
黄爱;
高二英语听力教学初探
吴国栋;
如何提高初中生的英语听力能力
刘珺;
学生的主动参与成就精彩的课堂教学
曹宪萍;
英语文化对中职学生性格形成之影响
陈燕雪;
农村英语教学中朗读教学的现状和策略的研究
戴华琴;
论中学英语学习策略及培养
龚腾龙;
中学小班化英语教学在新课程中的运用
沈雪梅;
提高新课程初中英语有效性教学的策略
陈丹丹;
玩转教学技巧,促进能力提高——浅谈英语课堂教学技巧
钱晓红;
情感教育在中学英语教学中的应用
刘双全;
初中英语教学案例分析与反思
郑荣亮;
不要让英语作业成为学生心理上的巨大压力
郭钧;
体育教学与研究
利用陕西地域优势,大力发展航空体育产业
兰茹;
色彩在体育教学中应用的理论探索
张涛;
体育对大学生情商培养的研究
邓豪;
南通市普通高校体育选项课实施现状的研究
陈惠亮;
篮球教练员运用队规情况的分析
钟晨;
篮球裁判员执裁水平的影响因素分析
王峰;
浅析初中男子篮球队的训练与管理
吴怀东;
河南大学附中男子篮球队的训练管理
刘宁;
论民族民间体育游戏的理性回归
文展;
让体育课堂“美”出来
魏贤梅;
体育教育专业足球专项课教学探析
赵伟;
意念训练法在高职体育网球教学中的实验研究
范怀轲;
跆拳道比赛中节奏的分析与探讨
李英明;
我校女生课外体育锻炼现状及其影响因素的调查分析
李远红;晏心平;
男老师如何上好女生体育课
韦长春;
通过体育教学加强学生意志品质的培养
毛祥云;
论中学体育教学中开设定向运动的必要性和可行性
陆剑;
新课程标准下的体育分层次教学模式初探
王德斌;韦明春;张春杰;
试论中学体育和谐课堂的构建
孙明霞;
略谈新时期体育教师科研能力的培养
赵福昌;
论中小学体育教学与学生的个性发展
徐恭斌;
信息技术教学与研究
基于网络环境的Photoshop教学
黄燕;
论智能楼宇的发展趋势
丁季丹;
在疑问和探究中快乐学习——谈“三疑三探”在信息技术课中的运用
张珲;
网络与教学设计
罗婧;
在小学教学中使用计算机的几点建议
龚科;
中等职业学校计算机应用课程专业化设置原则
孔德慧;孔继生;
政史地教学与研究
用哲学智慧研读政治课本
张化利;
我给中职政治课加调料
柯希国;
新课程背景下的初中思想政治教学
李伟;
强化训练 重视讲评 有效指导——初中政治复习中训练和讲评的体会
陈勤传;
初中思想品德有效性教学的实施
朱富刚;
对历史课堂教学有效性的再思考
姚德华;
中学历史教学四要四不要
宋理珍;
高中历史新课标下学生能力的培养
栾玉凤;
新课程改革下的历史课堂问题教学
臧凤娟;
在教学中如何培养学生历史学习的兴趣
陶勇;
希望,从合作中升起
尹克勇;
初中历史学法指导的途径
苗梅;
例谈地理课堂教学中的技能培养与探究
刘兆军;
信息技术在地理课堂教学设计中的运用
李智力;
理化生教学与研究
环境工程专业物理化学教学过程中的几点体会
陈铭;
物理教学中教师主导作用的发挥
袁永峰;
对物理教学程序化思想的认识
鲁瑞成;
探究性学习在物理教学中的实施
李秀珍;
小议浮力概念引入的有效性
姚凯香;
解析有关滑动摩擦力的几个误区
尹军;
电表读数误差分析和有效测量范围确定
耿伟;
兴趣是物理学习的动力
唐善权;
如何在初中物理教学中培养学生的创新能力
黄红军;
物理量数量级的估计
刘培强;
《光的折射》几种不同引入方式研究
赵继芹;
关于九年级化学课本的阅读
王盛;
守恒法解题的基本技巧
崔领斌;
提高初中化学教学质量的实践与探索
王小蓉;
新课程理念下初中化学作业设计的思考
周士平;
有效生物教学所经历的阶段
张林涛;
如何让“减负”成为初中生物教学中的主旋律
靳颖;
多媒体在初中生物教学中的正确应用
申霞;
小班化生物学教学中“问题学习法”的应用
万建兵;
高教高职研究
在校党员如何发挥先锋模范作用
高鹏;
影响节约型校园建设的因素分析
王静;丁跃;张波;吴海霞;
高职院校专业教师下企业锻炼的实践与成效
王磊;
大学生毕业论文(设计)存在的问题及对策
吕亚慈;
校企合作办学在职业教育中的重要性
曹志勇;
影响高校学生学习的心理因素研究
宋建军;
高职院校大学生安全意识现状及对策分析
王成君;韩爽;
刍议大学新生心理健康教育
沈丹;
新建本科国际经济与贸易专业课程体系探索
袁同娣;
基于学生就业差异的工商管理类专业课外教学体系的构建
朱平利;王林丽;
军队院校构建教学工作评价长效机制应注意的几个问题
康喜兵;王建江;闫石;
如何突破高职院校思想政治理论课教学的瓶颈
陈霁;
以创新意识构建实验平台——机电一体化专业实验室建设研究
徐秀芬;
《发酵工程》理实一体教学模式的探索
杨英歌;
关于动物微生物实验教学的改进
王海燕;黄文强;
机械基础实践课程教学体系的改革
刘洪桥;
高校平面设计教学探讨
张玲;
教育教学研究
如何加强学校档案工作的管理
洪卫;
音乐审美情感中的当代性与永恒性
潘嘉敏;
从师资配备看初中生社团发展空间——以上海市×校中学生鼓号队为例
向翔;
通过家园合作,形成教育合力
张红梅;
浅析中学生叛逆心理的成因及对策
林俊玲;
浅议学生日常行为的管理
陈昌威;
小学综合实践活动中合作学习的指导策略
王玲玲;
我校提高护生实践能力的举措
陈小燕;
如何帮助学生养成好习惯
郭龙学;
给人生注入活水——谈听读说写在信息交流中的关系
吴绍敏;
关于理实一体化教学中理论教学的几点思考
高伟;刘蔚;
有一种“爱”叫做“放手”——“碰壁式”教育管理案例探析
许璠;
班级管理
班主任要对学生的行为习惯进行养成教育
赵伟宏;
让班主任工作更加闪光
李霞;
出类拔萃
浅议创新
于德林;