考试周刊杂志2009年47期封面
作者:考试周刊 字数:4000 点击:
考试研究
基于Web技术的试题库系统设计
赵罡;
高考考点探究——概率类错解剖析
白益勇;
高考真题析仿句
季亮;
高校考试评价基本原则研究
廖巧媛;
大学英语四六级考试内容的合理性分析和改进
肖元勤;朱建军;
大学英语四六级考试反拨效应研究
赵蕴萱;
中考化学复习与应试方略
李明成;
躬身实践,引领习作思维的新方向——关于一次考试作文的思考
袁爱萍;
题型研究
课程改革背景下历史学科材料型试题解题“五部曲”
秦树林;
大学英语新四级阅读理解题型变化与考试策略研究
王冬梅;
粗谈巧解完形填空的方法和技巧
沈忠芳;
教材研究
以《宽容》为例谈沪教版小学五年级语文教材的编写
葛丽;
浅析新课程背景下如何“用好教材,超越教材”
林国海;
对目前哲学教材中关于时间、空间相对性的一点思考
陈德建;
关于《遥感原理及应用》教材的选择
张雪红;何蓓蓓;
教改研究
课程改革下学困生的教学问题浅论
顾蓓瑜;
新课程标准改革下教学方法探究
罗祖才;
生物科学专业野外实习教学模式的改革
吕冬云;庄树文;许龙;
暗示教学法对大学英语改革的启示
范庆芬;
《磁性材料及测量》课程改革思路和课程体系的探索
彭晓领;金顶峰;洪波;金洪晓;
重视语文教学,强化课程改革
高建军;
新课改下的小学语文教学初探
吴俊;
如何上好新课程改革下的高中信息技术课
郑大微;
新课改下探究加速度与力、质量关系实验的几种方案
顾森;
新课改下如何立足课堂为学生服务
姜厚斋;
浅议中学美术教育之弊端及其改革
王兵;
我校体育专业篮球选项提高课教学改革的探索
叶艳;
教育视野
英美科学教育经验对我国开展科学教育的启示
王艳萍;杨建宋;
文学语言学研究
试论《荷花淀》的“三美”
朱静;
《土生子》中的黑与白
郑文桥;
从《鲁宾逊漂流记》和《傲慢与偏见》看现代小说的主要特征
张宝国;
通往心灵和谐的旅程——乔治·威拉德在《小镇畸人》中的成长历程分析
刘宇;
浅析唐代、明代两道判词的文本特点
张蕊;
从社会语言学角度分析热播剧《潜伏》的人物语言
苗迎雪;
新闻标题创作中隐喻思维模式传播的模因学阐释
朱蓓华;
接受美学视野下孙致礼的翻译辩证论
张小洁;
宁夏普通话培训中声调和声母常见问题及应对策略
杨睿;杨润萍;
汉语对英语学习的负迁移探析——以汉英思维差异为视角
杨安良;单国谦;刘红英;
英汉双唇鼻音和边音的共性和异性比较
张传枝;
文化艺术研究
桃花坞木刻年画作品中的民俗文化分析
王卫杰;
从明代黄花梨浮雕螭纹圈椅的艺术特征看设计的功能与形式
周科;
数字短片之我见
许晴晴;
语文教学与研究
浅析中学语文阅读教学中拓展的现状及对策
臧其娟;
新课标下的语文自主阅读合作研讨教学模式
崔连生;
职业学校语文教学模式的研究
赵新化;
拨动清晨的第一个音符——如何提高早读课的效率
李立友;许礼靖;
让师生在阅读教学中共享成长
孙永庚;
激发学生学习需求,培养自主阅读能力
陈健;
试谈新课程小学语文诵读教学
乔立英;
发挥信息技术优势,优化语文课堂教学
蔡宏星;
增强课堂反馈实效,提高课堂教学效率
龚春琴;
交互白板:铺设快乐学习的舞台
刘雅玉;
中学语文课堂中渗透科技教育的有效教学策略
张发友;
聋校语文教学中的几个常见问题
高山花;
感悟生活,尊重个性——浅谈个性化作文教学
马芊;
在写话中,让每个学生体验成功
王英;
发挥农村优势,提升作文水平
江波;
写好作文评语,促进作文教学
卞金美;
让作文成为快乐的过程——我是这样教习作的
陆芹;
数学教学与研究
关于提高高等代数教学质量的思考
严文利;
关于加强高职数学素质教育的思考
任路平;
亚纯函数族的一个结果
刘彦宏;
一类常系数非齐次线性微分方程组的线性变换解法
于波;
高中数学引入教学艺术初探
杜娟;
强化解题反思意识,提高数学思维能力
尹丙武;
浅谈列一元一次方程解应用题的教学
吴运龙;
对数学教学中运用多媒体的几点思考
黄红球;
如何在数学教学中促进学生主动学习
张子英;
在数学课堂教学中注意保护和发挥学生的主动性
金明均;
论数学课堂教学中创新精神的培养
陈正兵;
让现代教育技术扮靓数学课堂
陆红燕;
数学课堂合作教学之我见
孙逊;
错误,让课堂因你而“美丽”
朱建国;
德育教学在数学课堂中的渗透
梅艳;
遵循等量原则,提升思维水平——六上《解决问题的策略——替换》教学片段与反思
陈金飞;
如何激发小学生学习数学的兴趣
纪燕;
刍议小学数学创新教育
徐进勇;
“抱起来看孩子”——对低年级数学教学的一点思考
王斌;
外语教学与研究
文体学理论在大学英语教学中的应用
陈岳红;王嵘;
浅析大学英语教学中的文化教学
李亮;
二语习得与磨蚀的阀值级水平视野下的二外日语教学
申轩芩;
多元智能理论在高职英语教学中的应用
赵学旻;刘小燕;
商务英语培训课程设计研究
李师君;
质疑培养创新,沉默不再是金
沈玲;
旅游专业英语教学与市场需求
熊洪;张微;
词汇教学的多视角研究——评《词汇:描述、习得与教学》
竺金飞;
心理词汇与词汇教学
黎彦;
高职高专英语词汇学习的对策研究
雷蕾;
心理语言学对外语教学的启示
査巍;
农村中学英语词汇教法探究
赵芳;
中学英语词汇教学刍议
张静;
“~ために”和“~ように”的比较——表示目的时
谭姗姗;
基于语篇的英文写作方法
顾立芬;
高一英语写作分层教学初探
徐小红;
让英语写作成为一种乐趣
丁红花;
中外合作专业教学对象的特点以及英语课堂的教学策略——以上海师范大学信息机电学院中美合作专业学生为例
彭凡;
高职院校英语课堂教学评价化初探
宋惠珍;
大学英语课堂教学中如何运用任务型教学模式
徐秀侠;
浅论高职英语课堂中的互动教学
闵佳丽;
交际教学法在大学英语课堂中的应用
陆晓;
在英语课堂教学中如何构建有效的师生互动
张丽慧;
巧用教学方法,营造和谐课堂气氛——浅谈小学英语后进生的成因及转化
朱桂芳;
运用图式理论,建构大学英语听力教学新模式
李学欣;李旸;
语用预设与英语听力
陈冉冉;
职高英语阅读理解教学之探讨
王娟;
英语阅读过程中的文章标记效应
李春燕;
新课程高中阅读教学的几点实践
陈如金;
大学英语课堂教学中口语表达能力的培养
张东坤;
元认知与英语阅读理解
胡晶晶;
英语口语中的错误分析及纠错
侯红平;
网络环境下英语自主学习的问题与对策
许娜;
信息技术与初中英语课程整合
董建辉;
开发非智力因素,促进英语学困生的转化
陈杰;
谈谈职业高中英语教学中的信息论运用
王凯捷;
浅论高中学生英语自主学习能力的培养
袁涛;
浅议中学英语教学中的小组合作学习
姜爱平;
浅论英语说课的内容与策略
李焱;
如何让英语教学更具实效
朱莉;
关注学生,提高英语教学效率
陈云端;
小学英语学习环境创设的有效性
朱鑫;
让学生轻松学英语之我见
杨燕飞;
如何激发小学低年级学生学习英语的兴趣
李师军;
体育教学与研究
我市高校体育场馆现状及对外开放的分析
徐洁;
论体育文化在和谐农村建设中的规划与实施
朱建明;
探析拓展训练进入普通高校体育课堂的可行性
左海燕;
回族传统体育文化的变迁、传承与发展——以回族传统体育项目为例
王飒;梅峰;
论太极拳市场化发展的可行性
曾伟军;
环境污染对于阳光体育的影响及其解决措施
霍锦顺;
论体育教学中的素质教育
王兴春;
宁夏大学回汉学生体质现状对比与分析
韩春娥;徐芝芳;
小议现代田径运动的发展
周菁;
中长跑运动员心理素质及能力训练方法探析
王辉;
探究竞技跆拳道的比赛节奏
文斌;郝雪辉;韦玮;
普通高校网球选项课多球练习在教学中的运用及实验研究
沈炯;
简议运动训练教育的思想教育
董海洋;
如何培养中职生的体育能力
尚明翠;
如何在体育有效教学中加强安全意识
曹正如;
信息技术教学与研究
基于计算机广域网新型拓扑结构的研究
覃闻铭;
基于VB的自主学习系统的设计与开发
牟莉莉;
高职计算机网络技术专业建设新思路
毛燕;
Protel与PCB课程的“任务驱动”式实践性教学
宋瑾;
在职教信息技术教学中促进迁移能力发展的几点建议
谢宁河;
让信息技术课成为学生学习的乐园
万秀丽;
思想品德课教学中运用多媒体计算机辅助教学初探
曹宏清;
论学校计算机机房的管理
王琦;
职业技术教学与研究
高层结构设计需要控制的六个比值及调整方法
段佳琦;
国内刀具涂层技术发展
金鑫;
汽车维护项目教学浅谈
刘锋;
政史地教学与研究
浅议如何提高中职政治课教学效果
陈军剑;
让中职校德育课堂活跃起来
王益锋;
论初中思想政治课教学中的情境创设
陈松祥;
在初中历史教学中大力加强人文教育
陈春健;
理化生教学与研究
物理教学中如何激发学生学习的自觉性和积极性
苗建中;
“飞轮效应”与职中物理后进生的转化
陈冬波;
如何搞好初高中物理教学的衔接
蒋胡东;
对化学进行科学探究教学的几点思考
郭家祥;
化学平衡中的等效平衡
潘斌;
初中化学教学中如何提高后进生的学习效率
宋耀忠;
由喷泉实验引发的几个问题
梁淑萍;
例析化学课堂教学中的有效提问
顾秋华;
生物学探究性实验对不同学生的适合性研究
薛长兵;
生理学讲课艺术漫谈
王亚非;
多媒体课件在微生物学教学中的适时应用
葛红莲;王红星;
教育新政下初中生物实验课的有效教学
栾应山;
高教高职研究
高职院校后勤社会化的问题及对策
李传刚;
高职新生教育问题的几点思考
黄林宏;
推进中医药大学招生与就业工作良性发展策略探讨
常兴;
高职院校贫困学生心理问题的应对措施
余美芳;
转变错误就业观,树立正确就业观
李军民;
高职院学生人文素养培育探析
熊芬;
论“婚姻型”校企深度融合模式
肖武;
论高职院教学质量监控体系的构建
周国军;
公共事业管理专业建设中的问题及对策研究
岑晓芳;
如何提高军事院校课堂教学质量
杭丹;卓丽;王婷;
项目式教学在电子实训教学中的实践与思考
潘先荣;
职业教育能力测评要求下的第一堂课教学设计——以《机械设计基础》课程为例
陈辽军;
视唱练耳教学对提高学生音乐素质的作用
郅勇;
教育教学研究
探究罗森塔尔效应在中职生教育中的应用
刘红伟;高长江;
试论职业教育要面对现实
蔡波;
国内近三十年对外汉语教学关于文化导入研究述评
乔倓;
简论孔子的音乐思想
邹秀云;
以音乐为本,推进基础音乐教育
诸金飞;
真情换真心——小议如何处理师生间的矛盾
张丽萍;
如何提高教师口语的艺术性
王利军;
理科教学的“学生自主学习法”实践总结
李俊杰;
教会学生预习,提倡自主学习——新政背景下提高课堂效益之策略
陆红菊;
分角色朗读不可滥用
黄则成;
新课程背景下高中“分层次教学”的“四化”策略
邵秀清;
关于行为导向式教学中教师角色的定位
付中元;
电子专业学生技能学习兴趣的提升
吴华娟;
吹好课堂的定音哨——导语设计浅议
时小燕;
中等职业学校食品加工专业实践教学初探
陈长法;
“开放型”课堂教学中学习材料与练习设计开放性的几点思考
蒋永忠;
利用学生自制教具做实验培养学生能力
陈宝军;
班级管理
做一个时尚的班主任
赵平;
班主任工作的几点感触
张春平;
职业学校班主任工作浅见
陈小宏;
出类拔萃
企业资金管理中网银的问题及对策
张燕;
论有退路的风险与无退路的风险
储一民;
我国食品绿色供应链管理及其对策
樊新华;