考试研究

用语篇交际原理创新高考作文评价理论

伍凌英;

影响体育高考成绩的因素及其调控措施

钟亿群;

论情境教学在高职院校考核评价中的地位

刘琳;刘佳;黄嵘;

我校大学生参加剑桥商务英语证书考试(BEC)现状的调查研究

马可利;

大学英语四级考试听力理解题解析及应试技巧

马亚丽;

谈高考理综化学复习“三重三轻”

韦德富;

在比较中学习过去分词和现在分词——解析2009年福建省英语高考两道单选题

林辉明;

浅析2010年日语能力试验的考试改革——与JTEST的宏观比较

符小军;

英语四级写作高分攻略

雷君君;

如何决胜于剑桥商务英语中级听力考试

魏杏元;刘艳;

对高职院校计算机等级考试的思考

沈海荣;

计算机操作员考试的几点技巧

王希瑶;

大学生考试舞弊的原因浅析

侯爱琴;

论语言测试的信度与效度

李卫真;王志华;

高考化学复习方法探讨

杨喜强;

师资建设

政治教师应提高综合素质以适应新课程要求

卢党生;

新课程标准对信息技术教师提出新要求

栗芬;

论教师心理的和谐发展

裴娜;

教师知识结构如何更新

姚汉雄;

浅议多元音乐文化教育对教师素质的要求

宋珂;

时代呼唤现代型教师

邓飞燕;

新时期教师角色定位与转换

房晓露;

透视辅导员心理隐患,加强辅导员队伍建设

鞠慧;

略论高职院校幼儿园教师的职前培养

鞠玉杰;赵凤兰;

对初为人师者的几点建议

娄钟;

教改研究

浅析高校人才培养模式改革中的课程教学改革——以政治学原理课程教学为例

郑柏琼;

高职经济学课程改革实践

马东红;

关于高职电子商务专业教学改革的几点思考

张宁;王跃华;

“概率论与数理统计”教学的改革创新

刘小红;

《程序设计》实训教学体系的改革

柴美梅;

新课改背景下的英语教学如何发挥学生主体作用

杨民波;郭春长;

初中体育教师必须牢牢把握体育课改的正确方向

吴克营;

浅议体育活动课的改革

常一新;

浅析初中思想品德课改中存在的一些问题

商战军;

口腔工艺技术学实验课教学改革探讨

冯桂芝;

基于计算机网络环境的大学英语教学改革之比较研究

余湖;

关于大学英语教学改革的几点思考

王晓君;

机械工程类本科毕业设计教学改革研究

刘必荣;

高职《建筑施工技术》课程教学改革探讨

张晓岩;

大学体育课程的改革与发展

华宝元;

“阳光体育运动”背景下高校体育教学改革探析

翟帅;

思想理论研究

改革开放与中国特色社会主义理论体系的形成与发展

李永占;

论马克思主义植根中国的思想文化缘由

廖荣榆;

中庸思想中的和谐智慧

刘翠莲;

文学语言学研究

接受美学与《阿Q正传》的创作

莫军苗;

文艺复兴时期诗歌中的爱情主题——比较分析三首爱情诗歌

吴晓雷;

“爵士时代”下女人的悲剧——浅析《了不起的盖茨比》中的女主人公黛西

万妍;

女性话语与战争——从社会语言学角度分析伊丽莎白一世战前演讲的特点

唐萌萌;张建科;

女性与自然——生态女性主义思想概述

柳莺莺;

绝望中的希望——《世界上所有的夜晚》中人情美、人性美浅析

李霜月;

从《红字》解读霍桑宗教观

侯秋芳;

地道的张谷若,张谷若的地道

李彦;孙田丰;

论翻译的本质

孙贝妮;

互相独立,互为表里——简析索绪尔语言符号观的任意性与理据性

徐玉洁;

如何推迟中介语石化现象的产生

林伊杰;

英汉语言中文化空缺现象及翻译对策

郭洁洁;

浅析英语委婉语

李珺;

名词作定语现象之问题探析

孙丽;

影响中西方作家思维差异的因素

胡歆;

细节描写添神韵

杨相培;

浅谈儿童文学翻译——解析《爱丽丝漫游奇境记》和《哈克贝利·芬历险记》

商裴裴;

浅论现代汉语外来词

王静;陈继娜;冯家音;于竞;

《玻璃动物园》的文体风格翻译解读

张贵子;

读者语境与旅游外宣材料的英译

黄艳艳;

基于中西方文化差异的英汉委婉语比较

章亚兰;

简论英语委婉语的交际功能

朱媛媛;

从“肉夹馍”和“馍夹肉”想到的……——关于社会语言应用的思考

王都蔚;

文化艺术研究

利用英语广告短片引导学生体会中西方文化差异的实例

莫山;

品牌翻译中体现的文化差异

丁永红;

“中学西学之争”与中国近代文化转型——读《中西体用之间》一书有感

朱蕾;

中西休闲方式比较——从文化哲学视角分析

曾梦蕊;

从目的论角度看旅游资料中文化因素的翻译

占华丽;

落实科学发展观,促进图书馆事业发展

朱晓静;

山美水美皆因人美——从美学的真善美角度看旅游文化审美

李丽敏;

浅论中国画笔墨的时代精神

杨小卫;

略论综合版画的偶然性与反复性

刘涌涛;

语文教学与研究

如何提高语文学科的地位

孙艳;

实施开放教学,培养学生语文自学能力

郑继军;

追求简约有效——例谈散文单元复习

朱晓梅;

刍议职业院校学生口语交际能力的培养

韩冰洁;

朗读教学漫谈

李新强;

反向阅读:语文阅读中的新思泉

盛杏妹;

现代文阅读要首抓文本内容

魏雪飞;

用信息技术精彩语文教学

陈迈;

多媒体在语文教学中的优势

张宏静;

电教媒体在语文教学中所扮演的角色

代金凤;

开发课程资源,提高学生语文素养

梁雪峰;

让古诗教学焕发活力

任颖;

艺术使用“加减”,创设高效课堂

吴颖萍;

一石激起千层浪——浅谈语文课堂教学的导语设计

余倩;

小学语文课堂教学有效性策略研究

黄志勇;

让新课标下的语文课堂魅力十足

张素萍;

让语文课堂充满活力

陈丽芬;

中小学古诗教学管见

杨玉琼;

提高小学语文课堂教学有效性的策略

金惠华;

在小学语文教学中形成学生成就动机之我见

沈永娟;

语文教学中应有的学生观——读《小学语文新课程教学法》

季燕红;

给作文教学一个独立多维的空间

钱文良;

改革作文教学模式,提倡学生自批自改

高昕;张晋良;张晋秀;

让学生在创新思维的天空翱翔——浅谈高中语文教学中学生创新思维能力的培养

成燕娟;

举三反一:回归语文教学积累之本

康淑芬;

新课程标准下体校语文课堂教学探索

张波;

如何提高语文课堂教学的有效性

王春云;

多媒体在语文课堂教学中运用的价值及建议

仲伟光;

巧借英语语法从句知识破解文言文“之”字取消句子独立性难题

王森东;

你的“米”够吃吗——如何提高学生语言积累的实效性

王丽晨;

初中语文教学中怎样进行探究性阅读

陈华;

提高学生阅读欣赏能力的几点思考

徐银华;

常规课型中阅读课教学模式探究

尤淑梅;

有效提问,无限精彩

毛雪琴;

在小学语文教学中应该怎样有效提问

罗倩;

小学生语文能力培养之我见

王福容;

语文教育中的探究式学习

于新荣;

如何提高小学语文教学的开放性

何永;

如何有效指导小学生课外阅读

高占军;

互动式教学在作文评讲课中的运用

贾慧敏;

激发中学生习作兴趣的方法

张云贵;

数学教学与研究

在新课程理念指引下走出高三数学讲评课的教学误区

邓勤;

高中数学教学中的创新意识和创新能力的培养

彭玉玲;

立足教材,培养思维,提高能力

吴元芬;

新课程标准下发展性学习评价方法探讨

李玉艳;

在数学教学中增强数学意识

黄海洪;

基于网络环境下的“创设情境”策略

陈建江;

浅述初中数学教学与现代信息技术整合意识

朱建春;

中职学校数学学困生的成因分析及转化策略

吴金国;

运用认知失调理论,提高数学学习能力

徐炳寿;

运用快乐教学法,让学生主动学习数学

洪瑞芳;

巧用数学思想,破解数学问题

刘春秀;

数学教学中的探究与实践

蒋燕彦;

如何构建小学数学生态课堂

程长富;

我对《算法》教学的体会

阮国利;

小学数学教学要实现“五化”

柴剑铭;

关于小学数学中解决问题的教学思考

何沛灿;

对小学数学应用题教学的看法

张安祥;

《高等数学》分层次教学模式研究及实践

贾慧羡;张静;马纪英;

高职数学教学中的创新能力培养

董仲超;

让学生在数学课中感悟数学文化

张永安;

高中数学中的情感教育

任仕会;

初等数学中的分类讨论思想

刘梅;

椭圆渗流非线性方程解析解研究

赵志成;

关于函数凹凸性的几个应用

田才高;

培养学生数学思考方法之我见

徐东方;

重视学法指导,培养研究能力——高师《小学数学教材教法》课教学的新战略

刘子辉;

培养思维能力,实现教学目标——对数学教学的理性思考

朱悦英;

如何进行新课程理念下的数学教学

陈新华;

新课标下数学课堂教学应具备的基本意识

曹征宏;

数学课堂教学中如何进行合作学习

宋永林;

创建新课程理念下的小学数学“活力”课堂

王琳;

在小学课堂教学中激发学生的数学兴趣

黄稚闵;

外语教学与研究

大学英语教学形成性评估略论

范小慧;梅小健;

大学基础英语大班教学的策略分析

刘静;王丽媛;

皮格马利翁效应给英语教学带来的启示

吴瑞民;

对英语活动课的探究

杨启月;

试论建构主义指导下的大学英语网络教学

范献辉;宋铁琛;

多元智能理论及其在大学英语教学中的应用

李艳华;

非英语专业商务英语课程教学问题探因及对策研究

袁静;王振宇;

如何帮助缺乏自信的学生学习英语

杜芳林;

从发挥教学主体的能动性谈公共大学英语与中学英语教学的衔接

祝传芳;

论学生在CET复合听写中遇到的问题及应对策略

刘文;刘志勇;

如何提高高中俄语的阅读能力

赵华凤;

英语专业阅读课程教学方法初探

廖运全;

格式塔心理学原理在大学英语课堂教学中的运用

沈莉;

略谈高职英语课堂的导入

肖巍钢;

汉英语言文化的暗合与大学英语教学

李晓丽;

浅论高职英语教学的文化导入

王琼;

人教版《初中英语》跨文化教学浅见

曾凤波;

语义学在大学英语词汇教学中的运用

肖龙英;

中介语理论与中学英语教学

孙彩光;

背诵在高职英语教学中的作用及应用

李靖;

山高人为峰——英语教学中如何培养学生积极的情感态度

张桂敏;

以工作过程和市场需求为导向的高职涉外旅游专业英语课程体系的构建

高艳芳;

以能力导向的工程造价专业双语教学探讨

洪宇;

体育专业学生大学英语学习的现状与对策

梁幼华;

四级英语作文写作步骤及现场应试技巧

韩志凌;

如何掌握英语写作技巧

李翠香;

小学英语毕业班的有效复习策略研究

尹淑贤;

泰安市小学英语教学现状及对策

王向阳;

论文化导入对大学英语教学的促进作用

何衡衡;

浅析日语教学中的文化导入问题

胡新祥;

自主学习模式下英语教师的作用与挑战

邱棠;

高校英语专业教师的中介作用研究与实践

聂梅娟;李娟;

关于提高高职商务英语专业教师教学能力的思考

陈雪丽;黄碧云;

外语学习策略研究综述

唐炼;李伯约;

本三类英语师范专业教学中存在的问题及对策思考

潘娴;赵通;魏笑梅;

高职高专英语教学乏力现状的研究与对策

边防;

如何在中学英语教学交际活动中创造信息差

黄国芬;

浅析如何加强高职英语实践教学

袁薇;

英语教学中如何培养学生的反思能力

商民;

论高职英语教学中的德育渗透

石茜;

初中英语教学中的形成性评价

裴奕奕;

如何培养学生学习英语的兴趣

张韶军;

在英语教学中发展学生的思维能力

周桂林;

教育生态学视野下的大学英语活动教学

欧秋明;

对独立学院学生听力策略的实证调查

周樵;

浅析原声影视作品在英语听力教学中的作用

黄菲;

农村初中英语听力教学的几点体会

杨宗财;

新网络学习机对创造小学英语教学有效学习情境有何帮助

李锋;

小策略,大效果

张淑华;

英语专业学习者因素与有效阅读理解研究

陈效飞;

高职英语阅读中生词处理技巧初探

卢世华;

大学英语教师如何利用非言语手段优化课堂教学

张歆;

大学英语教学中课堂提问方法初探

张春妮;

如何提高中职学生英语课堂教学质量

陈娅;

加强英语课堂教学中的能力培养

姚先群;

教育情感,以人为本——在语言教学中体现人文学科的本质特点

项维娜;

探究性学习在计算机专业英语教学中的实践

何蓓;

论加强高职英语翻译教学的策略

杨洁;

法文商标翻译策略探析

吴敏;

消除外语学习心理障碍的有效办法

徐勰;

词汇空缺现象与翻译

胡先兰;

对七部英语学习型词典错误警示问题的对比分析

覃丹;

高中英语词汇教学方法初探

左鹏;

《牛津初中英语》词汇教学方法综述

杜燕;

体育教学与研究

探析在体育教学中开展美育的可能性及途径

李春花;

形成性评价在体育教学中的实施策略

朱东侠;

浅析体育教学过程的运动技能迁移现象

余仲平;

北京市中学生参加课外体育活动现状的调查分析

曹建承;

中日中小学体育的比较与启示

邱泉;

刍议当前中专学校体育理论教学

张杰华;

关于增强中学生短跑训练效果的研究

刘冬梅;

如何让学校体育生活化

陈岗;

网球运动体能训练发展趋势及对策研究

张兵团;

制约我国男篮防守水平的因素探析

徐猛;

影响中学生行进间单手肩上投篮命中率的因素

杨慧玲;

篮球原地单手肩上“十字架”投篮法探析

周英华;

现行体制下推进“体教结合”双轨培养模式的对策研究

李加奎;

非正式体育群体的研究现状与启示

张涛;王军;曲京;

拓展训练在高校公共体育课教学中的应用

蔡尚琪;

陕西省普通高校大学生课外体育锻炼的对策研究

王宽;

陕西省中小学体育教师信息技术应用现状调查与分析

高菲菲;门志平;焦建军;

普通高校体育教师怎样利用多媒体进行体育教学

李宏强;

师范院校跆拳道教学对培养大学生体育礼仪的优势

李景华;

“探究式学习”在中学体育教学中的实验研究

顾雪娟;

如何看待体育教学中的准备活动

周高柱;

刍议中学体育教学中的体育精神与人格教育

郑汝荣;

在《体育与健康》课程教学中实施德育渗透

王晨军;

五年制高职学生体育消费调查

黄建林;

信息技术教学与研究

项目式教学法在数据库课程教学中的应用

高云;李建林;徐绕山;雷雁;

项目教学法在中职计算机课程教学中的应用

陈忠坚;

多媒体课件制作的探索和实践

果志艳;

中学计算机辅助教学状况的调查研究

李娜;王征帆;

关于新课标下信息技术教学的思考

章希娟;

计算机辅助设计及辅助制造发展概述

王守鹏;

让学生在愉悦的体验中学习信息技术课程

颜丹梅;

多媒体在教学中的应用

王保林;

基于PROTEL 99SE的印制电路板设计

孙浩君;杨季行;

商业网站运营谈

杨玮;

关于智能小区门户网站设计

沈欣;

CAN通讯在阀门电动执行器中的应用

张吉林;

《程控交换与通信网》课程中的实践教学探讨

江晓明;

物理多媒体教学现状调查与分析

殷春英;

政史地教学与研究

如何构建和谐的政治课堂

黄云芳;

政治课堂教学中引入短信文化的尝试

夏永;

运用比较法促进历史知识的学习

宋紫民;

案例教学法在高师地图学中的教学应用

郑銮娟;

在区域地理复习中应加强对学生问题意识的培养

魏观红;

优化课堂教学,培养创新能力——浅谈如何培养政治课教学的创新能力

李晓鸣;

浅论思想政治课的导入艺术

陈秀兰;

初中政治“自主、创新”教学模式初探

蔡艳纯;

初中思想品德课上学生人文素养的提高

王书霞;

评《在台湾——国学大师的1949》

陈园茵;

新课程理念下历史教学如何发挥学生主体作用

姚琳;

运用校园网络进行历史自主学习的交流方式

赵玲;

如何培养初中生的历史思维能力

周光友;

紧扣历史教材,加大对经济发展原因内容方面的复习

龙菊芳;

初中历史快乐教学初探

黄亚莉;

地理教学与情商培养

马晓维;

探究新课程背景下高中地理的合作学习

李立;

改进评价方式,促进学生提问能力的发展

林楠;

地理教学中实施素质教育的途径和方法

程善修;

理化生教学与研究

大学物理实验教学技巧及实例应用

张俊;胡光;高本领;

高中物理教学方法探讨

余彪;

控制变量法在物理实验教学中的应用

李秀清;

高中物理教学中如何培养学生兴趣

程欣;

初中物理教学中学生存在的困难及对策

李廷录;

初中物理实验常用的研究方法

才立英;

改进装置能提高实验教学有效性——浅谈初中物理课本几处实验的改进

于甲波;

中学物理习题教学方法归纳

杨宇;

物理教学中如何培养学生的提问能力

曹仲娟;

充分运用电化教学媒体,有效提高物理课堂教学质量

丁建君;

深入理解和比较机动车辆启动的两种方式

何攀林;

例谈平均速度的教学

闫朝位;

测量电阻元件的伏安特性

张真;陈继琼;徐航;

中学化学教学中如何进行环境教育

姜坤林;

高三化学复习与知识系统化

刘仁甲;

巧解实验题目中的“俯视”和“仰视”

王大伟;

加强德育渗透,提高化学课堂教学效益

李中英;

进行有效教学设计,优化化学课堂教学

施伟红;

寓环保教育于化学教学之中

蔡同宇;

生物课上师生互动的实践与探索

陈学彩;

利用概念图,增强生物复习课的趣味性

葛伟;

问题导向式教学法在生理学教学中的应用

李冰;马颂华;刘亮;邱一华;

生物教学中教师“导”的艺术

周爱杰;

在生物课堂教学中体会生活情趣

黄之江;

提高初中生物课堂活动的有效性

陈艳;

高职物理课程教学效果评估刍议

张小伶;

物理光学工程中的光学镜头设计及使用

王小羊;

培养学生在物理方面的创新精神和实践能力

杜之光;

怎样让高中学生对物理从畏惧变为喜欢

赫家俊;

初中物理教学中学生学习兴趣的培养

王相云;

单棒问题归类分析

赵瑞华;

物理教学与寝室文化

巫建春;

在化学实验中给学生慧眼与睿智——对学生观察能力培养的实践与思考

张健;

初中化学的教法与学法研究

吴孟飞;

化学课堂教学初探

周明;

关于生物学课程资源的开发和利用

钱兵;

生物新课程教学浅探

冯景丽;

高教高职研究

现代高校柔性化管理探讨

尹霞;

抓住机遇,重点发展

陈燕;

“校企合作”推行创业教育培养模式

孙辉;

浅析高校图书馆考研信息咨询服务工作

张勤;

论学生社团建设对大学生思想政治教育工作的作用

刘健;

高校学生社团对大学生成长的作用

张跃庭;李天生;李辉;

新形势下高校学生干部队伍建设刍议

李奇松;刘巧玲;张现红;

高校学生干部应发挥的“五个效应”

李华琼;

当代大学生功利思想的社会学分析

龙笑梅;李阳春;

受助大学生“感恩”缺失的成因与对策分析

陈姗姗;

项目教学法在会计教学中的应用

包雪莲;

略论高职高专印刷技术专业实践教学体系

周刚;

高职《机械加工实训》精品课程的建设

王甫;

“行动导向教学”在《儿童护理》教学中的应用

朱士菊;

高职院校人文教育内容和困境浅析

薛群彬;

以校园文化弘扬爱国主义精神

王茹;

高校软件人才培养过程中项目实训体系的构建与实践

刘永俊;宋东兴;殷旭东;

对高等职业教育的几点思考

徐秋玲;

提高研究生调剂工作效率的思考和建议

金晓凤;

大学生党建工作的现状及对策

王亚婷;

试析大学生的爱情教育

张向红;

自我能力否定倾向量表在我国大学生群体中的适用性研究

罗苏梅;

矿业工程大学生创业能力培养研究

蔡峰;

大学生职业决策困难评述

张子龙;丁颖;台悦;

金融危机背景下工科类女大学生就业问题及对策分析

田甜;

大学生心理咨询行为的影响因素分析

葛国宏;赵小军;

案例教学在市场营销教学中的应用

皮国梅;

创新性思维教学法在医学教学中的运用

崔旭红;

重视学生课堂学习心理,提高病因病理学教学效果——学生因素对病因病理学教学效果的影响

丁凤云;

教育教学研究

分层教学让学生体验成功

施春花;

怎样培养学生的健康性格

石双改;

抓住学生心理活动规律实施高效教学

刘娟;

音乐课堂教学中“有效提问”的设计

刘小芳;

音乐欣赏的审美能力

张晶;

多媒体辅助音乐课堂教学的实践与思考

吴红宇;

他们真的合作了吗?——小学音乐课堂合作学习的反思

周娜;

如何提高美术教学的实效性

李峰;

美术课堂教学中对问题的设置

赵素萍;

作业:“我的地盘我做主”

陈艳;

对农村中学“高考录取”与“公平竞争”的思考

张艳芳;

浅论现代教育技术与创新教育

吴民;

“爱心教育”之我见

孙伟;

语文课堂呼唤人文精神

周茂岩;

对后进生辅导的点滴体会

赵凯;

中职学生的现状之分析

顾鸭萍;

模块化教学与职业教育

陈志强;

在比较中前进——探究课比较教法的几点尝试

闫立花;

营造和谐课堂,点燃创新火花

鲁淑琴;

由“望闻问切”引发的听课、评课随想

徐丽萍;

关于美术欣赏课模式的几点感受

尤斐;

如何在会计教学中提高学生学习兴趣

杨静;

爱读书,乐读书——浅谈低年段阅读教学

黄杰;

分层探究教学的一般模式

刘瑞铁;

班级管理

增强班级凝聚力,创建和谐班集体

吴海霞;

班级管理中的“严”与“爱”

赵志慧;

班主任在实施班级心理辅导中的角色定位

潘晓燕;

幼教天地

农村幼儿教育发展弱势及其归因

李文珠;

谈创新教育下的美术技能技巧培养

陈灿;

区域游戏评价如是说

范红英;

出类拔萃

玄奘译经的外部政治环境分析

孙海琳;

广东省农村居民养老保障状况实证分析

王静;

浅析对杭州民工子女的学校法制教育

李菁;

优秀推销员应具备的心理素质

郁小芳;

我国推进刑事侦查程序法治化必要性探析

王云;

论科学知识生产中隐性知识的权力

郭建生;

室内装修污染与植物净化

孙世卫;

教材研究

新课改下如何创造性地使用语文教材

张桂平;

让生物新教材中的“讨论”发挥作用

贾云霞;

油画欣赏