考试研究

SPSS软件在考试数据统计分析中的应用

李付鹏;

高考语文现代文阅读题解题的四个步骤

安林;

对几道对口高考语文试题的分析

潘淑霞;

2008年全国高考江西卷(理)22题解题思路剖析

徐绍海;

浅议英语专业四级听力考试与视听课教学

朱娟娟;

中和反应考查新思维

曹汉奎;

注册师考试之经验谈

卢欢亮;

题型研究

高中数学应用题题型研究与学生解题能力的培养

周艳;

教改研究

新课改下研究性学习与学生评价问题探究

赖俊明;

新教育,新期望——基础教育新课程改革探微

徐华;

新课改下的数学课堂教学应注意的几个问题

王志明;

普通高校体育课程教学改革与创新研究

王蒸仙;温元秀;

体育竞赛在新课改中的创造性教学

张霞;

基于工作过程的《专业技能训练》课程改革

马威;

《普通生物学》教学改革初探

朱建裕;周洪波;夏金兰;

配位化合物实验教改探讨

陈朝辉;

师资建设

教然后知困——浅谈如何成为反思型的教师

金苏珍;

刍议中学英语教师人格魅力的塑造

薛军;

摭谈心理学教师情绪控制的重要意义

郑宁;

教学后反思是教师专业成长的“催化剂”

黄中明;

教师心理压力成因及释压方式探析

李月玲;

文学语言学研究

论《源氏物语》中桐壶更衣与《长恨歌》中杨贵妃的差异——着眼于宫中地位、死亡原因剖析

梁丹;

文化间性视域下典籍译者的文化自觉——以《婴宁》的英译为例

王阿荣;

珍惜幸福,感悟生活——《提醒幸福》赏析

肖淑云;

打工诗歌为打工者立言——试论打工诗歌的精神内涵

袁瑛;

浅析“意识流”在弗吉尼亚·伍尔夫作品中的应用及其优点

黄琨桢;

从《银冠》看犹太文化与美国主体文化的冲突与融合

涂敏;贾丽丽;

后现代主义框架下的《第二十二条军规》主题解读

杨慧;

灵魂的契合,死亡的分享——《献给约翰·邓恩的大哀歌》赏析

殷婷婷;

白人文化冲击下的自我迷失——从后殖民视角解读《最蓝的眼睛》

崔琰;

关于homophone在英汉语言中的使用

孙立华;

浅析汉译英时的主语确定问题

王福亭;

汉英拟声词的比较与翻译

蔡晓春;

浅析转喻和隐喻的实质性区别

朱宇娟;

论俄汉双关语的构成对比

孙晶;关墨琳;崔基元;孙璐;

关于日语他动词句意思构造的研究

蔡静;

文化艺术研究

从文化翻译中看文化渗透现象

付玉梅;

突破与挖掘——电影《黄土地》特征及意蕴微探

张洁;

当代架上绘画中新技术的应用与探索

冯皓;吴向炜;

语文教学与研究

高中语文阅读要重视语感教学

韩堃;

浅析语文朗读教学中存在的问题与解决途径

朱贵宝;

语文教学中应增强对学生创新能力的培养

周永进;

初中语文教学如何提高学生的语言感知能力

鞠德余;

初中语文教学方法浅谈

陈光跃;

语文课堂教学应倡导活动化

左素芳;

李清照《如梦令》一课新的解读

诸益华;

运用现代教学技术,优化古诗教学

李玉红;

安全教育,从“心”开始——浅议小学语文教学中的安全教育

姚乐霞;

多元开发课程资源,让语文天地更广阔

娄金龙;王鲍军;

论低年级语文教学中情境创设的重要性

王玉梅;

在提问中生成

刘洪霞;

话题作文的几种拟题方法

丁桂琴;

提高小学生写作能力的有效途径

李玉彩;

数学教学与研究

HIV/AIDS传播动力学的数学建模及分析

徐英;

信心 基础 规范——文科班数学教学管窥

陆琳;

数学教师如何帮助学生确立学习数学动机

卢冬梅;

数学教学重在能力的培养

丁召秀;

增强学生数学合作与交流意识的培养

吕明翔;

从生活实践谈新课标中数学练习的设计

李小平;

小学数学探究性学习策略谈

谢祥华;

小学数学计算教学的有效性探究

王红梅;

对立体几何教学方法的几点探索

王银贵;

如何培养低年级学生数学语言能力

王丽;

数学悖论与创新思维能力培养

汪冶华;

外语教学与研究

浅论中国式英语的发展现状及特点

王帆;

留学生英语语法教学调查研究

姜晓瑜;

从维果茨基的“最近发展区域”理论看独立学院英语分级教学制度

盛艳波;

大学公共英语教学中的形成性评价探析

邹会权;宋瑞南;

艺工融合高校大学英语教学评价体系的探索与思考

武力宏;郭平建;

旅游英语专业“工学结合”的实践研究

洪欣平;

试析新疆旅游业中旅游英语专业人才存在的问题及对策

丁素琴;

动物医学专业英语课教学探讨

曹荣峰;王继芳;

由高职高专英语教学谈学生文化意识培养

陈莉娟;

合作学习中的英语学习策略促进因素探索

熊维俊;

运用激励性评价法促进英语教学

陈志强;

中专生英语自主学习信念的调查与分析

王涛;

英语学习中的性别差异及其产生的原因

龙连梅;

高职生英语学习主观不足因素及对策

吴晶;

也谈英语教学中的有效备课

杭俊根;

英语模糊限制语的语用研究及教学

赵桃花;

高一是学生容易在英语学习上“隐性”掉队的危险期

仲怀福;

英语教学中的“事半功倍”——怎样做一个“偷懒”的英语教师

林燕;

转变英语学困生的点滴体会

张庆军;

国内话语标记语的习得研究综述

牛然明;

英语词汇教学中的文化渗透

王丽娟;

词汇的文化内涵与英语教学

尤甜;

阅读和扩大词汇量的关系

钱益军;

谈英语动词的学习

杨有福;

大学英语口语教学现状与对策

夏娟;刘红;宋孝廷;

听力策略在多媒体教学环境中的应用

杨琦瑜;

英语口语在英语学习中的作用

顾克萍;

中学英语词汇教学探析

杨淑琴;

多媒体技术下的英语教学

潘秀萍;

课堂游戏,寓教于娱——浅谈大学英语的游戏教学

周英瑛;

多媒体在英语教学中的双向作用

黄慧;

体育教学与研究

在高校体育教学中加强对学生意志品质的培养

张伟;

在体育教学中应贯穿体育能力的培养

刘智海;

江苏南通体育健身市场现状的调查研究

李娟;马媛媛;吕丽;

对咸阳市健身俱乐部经营现状的调查分析与发展对策研究

鲁江;

裁判员“体态语言”艺术在足球比赛中的运用

王磊;刘晓辉;

普通高校健美操专选课横向教学模式的探究

胡金慧;张明伟;陈滨;

在高职体育教学中如何提高学生身体素质

张宝全;

在体操教学中如何做好安全保护与帮助

何新均;

散打运动员疲劳的产生及消除措施

邓云兵;

新教师在体育教学中怎样正确选择教学方法

杨兴美;常存强;段意梅;

体育锻炼促进大学生心理健康的机制探讨

王湧涛;张陵;刘苏;

游泳运动员训练恢复浅探

靳晶;

培养中学生中长跑兴趣的有效方法

王福永;

培养初中学生在体育课堂中的学习意识

陈少琴;

对传统武术知识三种特性的探讨

荣礴;刘有缘;

中学生踝关节的运动损伤及预防处理措施

韩莉;

对体育课堂教学中女生现状的思考

王扣芹;

政史地教学与研究

关于思想政治课教学中和谐课堂的构建

夏中义;

中学历史教育该如何培养学生的健康人格

鲍坚勇;

渗透性双语在高中历史教学中的尝试

李仲阳;

运用课堂讨论的方式培养学生的历史思维能力

张红芳;

我的快乐课堂,谁做主?——如何使学生积极参与到历史课堂中来

李晓英;

地理教学中如何渗透思想品德教育

周游;

理化生教学与研究

研究性学习在中学物理中的应用

黄志雄;尹承豹;

论在高等师范院校开展“中学物理实验研究”课教学的必要性与重要性

陈继琼;

浅析高中物理学困生成困原因及转化策略

李燕;

对初中物理创新教育的几点看法

李琪;

应用机械能守恒定律解题的两个易错点

桂寅;

运用变式教学,实施有效教学

顾林娟;

在酸碱盐的复习中培养和提升学生的元认知能力

张广宁;

在化学教学中如何实践“学、问、讲、练、创”五步教学法

施伟红;

初中化学教学中的有效分层教学

龚建兵;

将化学反应设计成原电池的一般步骤

周芝兰;

生物课堂多媒体网络教学应用初探

王中华;

生物课堂中多媒体辅助教学的优越性

康春凤;

信息技术教学与研究

思维导图在课堂教学中的高效应用

颜艳艳;冉纯洁;

《大学计算机基础》教学实践与探索

张双祥;

《数字信号处理》教学方法研究

宋雪桦;陈瑜;

关于中学信息技术课程教学的合理性探析

叶敏红;

信息技术课教学现状分析与任务驱动教学模式构建

谢世锋;

信息技术在中学英语教学中的作用

徐晓新;

信息技术与数学学科的有效整合

陈基华;

中学教师应如何提高信息技术水平

孟令艳;

小学信息技术课堂教学目标的确定与实现

周俊;

《网页动画》课程教学方法探讨

曹译文;

《表格的制作和排版》教学设计

张运河;

有你的课堂更精彩——如何高效利用现代教育技术

陈艳霞;

高教高职研究

高校公共艺术教育的价值定位与改革发展趋势探讨

傅志平;杨雨慧;

细化译文评估标准,引导学生对专八汉英翻译进行自评估

张慧;

论大学生实施赏识教育的必要性

邵萌;

浅论高校教学秘书应具备的素质

粟倩;

大学生就业指导工作创新研究

吴晓云;

旅游专业专科层次人才培养模式探索

江王清;

高职毕业生就业的困惑与对策

陈海宇;

高校图书馆育人功能刍议

吴东京;

在实践中培养学生的观察能力

杨先泽;

教育教学研究

加德纳的多元智力理论与灵活多样的学生评价观

陈霞;肖之进;

建国初期教育模式与工农速成中学

卢常军;

农村中职学生心理健康问题的成因及教育对策

曾华娟;

清除社会的负面影响是德育教育亟待解决的问题

徐群;

运用赏识理念,关注生命本性

赵晓波;

巧用教学方法,培养学习兴趣

徐善银;

技工学校学生现状及管理办法

伍桂花;

科学探究与创新思维的培养

徐克伟;

用兴趣激发学生学习热情

朱其红;

以兴趣促进探究,以实验求得真知

焦太和;

绝知此事要躬行

蒋娅;

心有多大,舞台就有多大——浅谈如何拓宽学生自主学习空间

季丽芳;

让美术课堂充满生命的活力

张毅;

课堂,拒绝完美无缺

曹洪梅;

关于新课标下中小学音乐教学评价的若干问题思考

王婷;刘春平;

初中音乐教学情感因素的分析与培养措施

曾莲春;

美术课堂中如何强化学生创新能力的培养

黄玉红;

在美术“欣赏、评述”教学中应用多媒体技术的几点体会

王宏军;

合理运用教学手段,不断提高教学质量

孙定志;

怎样做小学生喜欢的老师

吴友梅;

师生交流的最佳时机

钱吉扬;

怎样提高课堂内学生的交往技能

高益民;

班级管理

班主任培训是班主任专业发展的重要路径

王玉琼;

如何做好中等职业学校的班级管理工作

孟祥安;

中职班主任工作新探索

谷伟夺;

幼教天地

园本教研与“活教育”理论

金梅新;

大班幼儿倾听能力培养的有效方法

陆周燕;

利用农村资源优势,促进幼儿全面发展

张红燕;

要讲究奖励孩子的艺术

黄娟娟;

如何培养幼儿的分享行为

骆乐;

托班幼儿就餐习惯的培养研究

高慧琴;

出类拔萃

电视访谈节目主持人对语境化线索的领悟与创设

李家圆;

徐州市教育系统职务犯罪情况分析及对策

张晋良;

刍议离异家庭儿童的家庭教育

吴妙华;

波导的“三点一网”与其核心能力分析

赵飞;

DF11-0068型机车差示压力计显示异常的原因及解决方法

陈永旺;

西藏中部电网10kV配电线路故障分析及防范措施

宋德淑;

浅析管理会计知识在企业长期投资决策中的应用

冯淑艳;

如何实现商务谈判双赢

胡胜爱;