考试周刊2020年81期杂志目录
作者:考试周刊 字数:4000 点击:
教育教学研究
浅谈如何指导家长和孩子进行亲子阅读
陈爱玲;1-2
大课间素质练习对初中生身体相关影响的探究
陈文军;3-4
云端课堂智慧探寻个性化学习实践研究
陈秀娟;张丽丽;5-6
新冠疫情背景下中小学在线直播教学的问题与对策分析
胡娴;7-8
小学生“告状”行为的成因与教育干预策略探究
李树根;9-10
小学信息技术课堂下创客教育实施问题及策略分析
潘彩虹;11-12
家庭教育与学校教育有机结合的有效途径探索
宣润玲;13-14
浅析农村初中教师职业幸福感的现状及对策
张万荣;15-16
提升农村教师职业幸福感的有效策略研究
周瑞巧;17-18
语文教学与研究
师生互动在小学语文课堂教学中的应用价值分析
白慧慧;19-20
基于网络背景的小学语文课堂教学优化策略分析
曹春花;21-22
浅析如何运用影视资源辅助小学语文教学
陈龙腾;23-24
基于核心素养导向的体验式阅读教学策略探究
陈素心;25-26
追本溯源:高中语文教学内容研制定向浅谈
陈妍妍;27-28
以悦引阅 轻推阅读大门——初中语文课外阅读开展策略分析
陈燕;29-30
积跬步 至千里——浅谈如何培养低年段学生语文课做笔记的习惯
丁小飞;31-32
灵动写作 妙笔生花——浅谈小学生写作能力的培养策略
董淑琴;33-34
加强小学生语文课外阅读能力的培养措施分析
冯洪丁;35-36
小学语文课堂教学中小组合作学习的问题和对策分析
江良英;37-38
初中语文阅读教学策略探究
隽国庆;39-40
核心素养理念下小学语文高效课堂教学策略探析
兰红娟;41-42
浅谈小学语文口语交际教学的开展对策
李冬梅;43-44
初中语文教学与口语交际能力的培养研究
刘平;45-46
浅谈小学语文课堂中有效对话教学模式的实施策略
刘小霞;47-48
群文阅读在部编本初中语文古诗词教学中的应用策略分析
芦蓉;49-50
探讨农村初中语文名著阅读教学现状与对策
罗淑;51-52
试析如何构建小学语文阅读教学高效课堂
倪真知;53-54
语文核心素养视野下小学群文阅读教学策略探究
桑红霞;55-56
思维导图在小学语文习作教学中的运用策略探究
宋佳妮;57-58
统编教材背景下初中语文的命题要求探究
孙军;59-60
小学语文视野下学生问题意识的培养策略分析
杨静;61-62
浅谈语文教学中如何渗透传统文化
杨丽红;63-64
思维导图在小学语文习作教学中的应用策略探究
杨逸;65-66
浅谈小学语文教学中如何有效结合线上与线下教育
詹德水;67-68
基于核心素养的初中语文分层教学模式探究
邹春艳;69-70
数学教学与研究
浅谈数学教育中幼小衔接的重要性及存在问题的解决方案
曾秋燕;71-72
论初中数学应用题的有效教学策略
陈洪增;73-74
浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的语言表达能力
戴清林;75-76
浅析初中数学问题情境的有效创设策略
韩玉花;77-78
小学数学趣味性教学的策略探究
何天娥;79-80
小学数学探究教学中渗透儿童哲学思维的策略研究
黄慧娥;81-82
思维导图在初中数学自主学习中的应用策略分析
孔凡卿;83-84
基于核心素养的高中数学学习方式的变革与创新探究
李旭强;85-86
小学数学课堂情境创设存在的问题及策略分析
李永忠;87-88
小学数学教学中提高计算准确性的策略分析
李玉贤;89-90
小学数学教学中落实核心素养培养工作的路径探究
毛海霞;91-92
小学数学教学中核心素养生成的方法探讨
谈成荣;93-94
优化课堂激发学习——浅谈初中数学教学有效策略
王振东;95-96
数学课堂中教师“追问”的策略探究
吴惠兰;97-98
浅析高中阶段函数学习中的几个常见错误
吴雪梅;99-100
利用信息技术提升小学生数学核心素养办法探究
徐璐;101-102
小学数学错题集的创建与应用探索
杨玲;103-104
小学数学低年级计算能力的培养策略分析
张玉翠;105-106
外语教学与研究
构建以图式理论为基础的高中英语阅读教学模式探讨
胡译文;107-108
农村小学英语口语教学环境创设的实践探究
李妍;109-110
基于高考全国卷背景探析如何提高高中生英语写作能力
刘天宝;111-112
小学英语教学生活化的内涵及策略分析
苏圆圆;113-114
初中英语写作阶梯式训练策略
张巍;115-116
思想理论研究
探究初中道德与法治教学中如何培育学生的法治意识
何赛美;117-118
浅谈道德与法治课程如何唤醒学生公共参与意识
黄仲庆;119-120
小学道德与法治教学中生活化教学法的应用探究
王振芹;121-122
学校、家庭、社会“三位一体”的小学德育教育模式构建分析
吴静娟;123-124
体育教学与研究
浅谈新课改背景下初中体育教学创新的策略
高国峰;125-126
浅谈如何以学定教调动小学六年级学生体育课的积极性
巩洛英;127-128
论高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法
杨立昕;129-130
理化生教学与研究
初中生物教学中存在的问题及应对措施分析
冯永春;131-132
新课改背景下初中生物教学模式的创新探索
张洁;133-134
生活化教学模式在初中化学教学中的实践方式分析
张旭成;135-136
政史地教学与研究
构建完整概念 培养核心素养——浅谈高中历史复习中完整历史概念的构建
傅洁;137-138
基于政治认同的初高中政治衔接教学方式反思
葛文勤;139-140
艺术教学与研究
小学美术教学生态德育渗透方法探究
陈云梯;141-142
浅谈小学音乐教学中的创新教育
董清;143-144
刍议如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
魏文雅;145-146
浅谈如何在美术课堂上培养小学生的创造力
徐文英;147-148
植物染料在小学美术绘画教学中的运用策略分析
徐意;149-150
基于“文化转向”的小学美术信息化教学策略分析
许秀萍;151-152
初中音乐歌唱教学中的情感指导有效性分析
臧传波;153-154
班级管理
初中班主任专业化发展的路径探究
魏小梅;155-156
家校合作在小学班主任管理中的应用探究
周菲;157-158
幼教天地
论幼儿园游戏化课程资源的开发与利用
陈丽秀;159-160
信息技术应用于幼儿教育活动的现状与策略分析
李杰;161-162
幼儿园区角活动中音乐与美术的艺术和谐共建策略探究
李晓岑;163-164
关于幼儿园美术活动游戏化的思考
马海霞;165-166
基于疫情前提的幼儿园在线教育开展效果评估与反思
张觅;167-168
考试周刊 征稿启事