考试研究

新课改背景下中小学考试质量评价

文真平;杨科正;

如何提高雅思听力测试成绩

王艳;雍巧玲;王孝存;乔杨;

信息技术学业水平测试复习策略

耿永琴;

《计算机基础与程序设计》自考课程教学研究

闵辉;闵凤辉;

《办公自动化》课程考核方法新探

方阿丽;

教改研究

高校体育教学内容改革及相关理论研究

田造轩;

高职数字电子技术教学改革与实践

王欣;

全面推进“化工热力学”课程教学改革

钟红梅;侯德顺;

从一节法律课看中职德育教改的必要性

张国华;

在新课改中创造和谐的教学氛围

杨振玉;

深化课堂教学改革 提高学生创新能力

侯焕俊;

师资建设

对建构成人教育优质教师队伍的思考

李淇;

基于学校管理视角透视民办学校教师流失现象

邵晓强;

教学反思——教师专业成长的核心因素

钱立凯;罗红英;

论自主学习环境下大学英语教师终身职业发展

居丽萍;

新课改形势下如何培养教师的创新能力

张绍新;

案例教学在少数民族双语师资培训中的有效运用

孙晓英;

浅析研究性学习中教师课堂行为的变化

王荣华;向金岸;

教材研究

牛津英语教材下培养学生学习英语兴趣初探

徐春霞;

语文教学与研究

课改背景下怎样解决多媒体在语文教学中所存在的矛盾

左玉灿;

中国现当代文学课程教学探讨

苏俭;

乐声画意传诗情——“二期课改”背景下初中古诗教学的几点新尝试

孙迎春;

要重视发挥语文课堂中的非智力因素作用

任振艳;

语文教学中的煽情艺术巧用

张娅;

如何进行有效阅读教学

吴玉姑;

重新审视识字写字教学理念,改革识字写字教学

王怡素;

用巧妙的方法培养学生的阅读习惯

彭悦峰;

农村小学“口语交际”教学方法新探

严笑霞;

数学教学与研究

数学课堂中如何巧用问题教学

薛宗华;

高中数学教学中应增强学生的主体意识

沙国民;

高中数学学困生的成因及转化对策

喻继葳;

根据初中数学教学实际 切实改革课堂教学方法

唐爱萍;

重要极限公式lim from x to 0 (1+x)~(1/x)=e的推广

张旭;

解题与思维过程数学化的引导——一道复习题引发的思考

徐羽;

抓住“形似” 挖出“内涵”——一堂复习课的设计及思考

张玉青;

依托信息技术进行初中数学教学设计

邓建惠;

分层教学 分类指导——初中数学教学与实践

母先琴;

小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣

鄂福浩;李杰;

研究性学习在小学数学课堂中的运用

黄嘉伟;

外语教学与研究

“必需、够用”的微笑英语为学生就业导航

王玉凤;

从归化与异化的翻译策略看《红楼梦》的两个英译本

郭天丽;

科技法语翻译中的分译策略

罗俊美;

论科技英语的翻译

党俊英;

英语委婉语的特征及其运用

郭琳;

动物折射出的英汉文化差异

张雪;

外语学习动机研究及其教学意义

吴小青;

关于大学英语教学中文化导入的思考

饶丽波;

学习西方文化 强化英语教学

谢有莲;

探析高中英语教学中跨文化交际能力的培养

许小亲;

大学生英语学习策略调查与分析

詹慧芳;

专门用途英语与高职英语教学

蒋小燕;

对英语听力制约因素的思考

涂翠燕;

五年制高职艺术专业学生英语学习现状与对策

伍发泉;

北京市高校英语辅修及双学位学生学习状况的调查报告——以某大学为例

付玲毓;马岚;麦博;韩淼;

如何转换大学新生英语学习思维

蔡佳;

对专业英语教学的几点思考

韩红;

试论外贸英语函电写作的礼貌原则

张素芳;

电子词典的使用与大学英语的教与学

罗艳君;

对大学英语教学中德育教育的探讨

魏星星;

网络环境下大学英语电影情景英语库的设计

刘艺;

跨文化交际能力视角下的现代外语教学法

倪盛俭;

任务型教学法在独立学院大学英语教学中的运用

邹丽琴;

任务型教学法在高职英语写作教学中的应用研究

展卫华;

研究性学习及其在大学英语教学中的运用

周安毅;杨娟;

任务型教学法的含义以及好处

张晓利;

整合资源,培养高职生自主学习英语的能力

喻萍芳;

新课标理念下如何把英文报刊引入英语课堂

郑三频;

考研英语阅读学习策略

梁春媚;易立梅;

情感因素对高职高专学生英语听力理解及其影响

丁冬梅;

教师在英语口语教学中的作用

王海英;

中学英语口语教学研究

陈红霞;

高中藏文班应注重英语写作教学

闫兆芳;王全铎;

如何提高少数民族地区中小学生英语口语水平

吴方平;

外语学习焦虑的原因分析及教学启示

王尚敏;

对中学英语有效学习的研究

罗数文;

初中英语教学要注重学生学习方法的培养

孙海源;

巧用英语课前三分钟好处多

陈忠香;

初中英语听说教学之我见

李青;

高教高职研究

新形势下如何改进成人高等教育思想政治工作

束漫漫;

如何继承和发扬高校科学文化传统

吴小花;

英语专业大学生文化身份的迷失与重构

滕建姣;

对高校美术教育现状的思考

母东风;杨霞;

学习中国传统艺术对当代大学生的重要性

王慧敏;

网络信息时代要加强大学生的思想政治教育

董继军;

加强和改进大学生思想政治教育之我见

付汉江;

当代贫困大学生的心理现状及基本对策研究

徐璐;任和;

对高校教学秘书工作的思考和探索

俞芳;吕跃军;

在高职院校中实施惩戒教育的几个原则

岳云;

高校图书馆人力资源管理存在的问题及对策

贡春静;

如何加强高职院校教学档案管理工作

薛定珍;

论高校绿色图书馆的构建

王英;

工学结合:职业教育课程体系建设的关键举措

熊卫民;缪宁陵;

司法警官教育口才教学模式研究

肖素珺;

高职高专的“工学结合”模式探析

侯亮;

非环境专业大学生开展环境教育的思考

魏丽青;

语境策略下如何提高少数民族大学生汉语表达能力

张楠;

体育教学与研究

新课标呼唤体育学习评价多元化

宋莺;

体育教学中应重视学生的素质教育

王栋;

安徽省普通高校体育课内容设置研究

苏绍会;金仁祥;戴路;

浅析活动体育课程的特点

翟奕轩;

第十五届男篮世锦赛中国队后卫队员快攻能力的对比研究

刘宪文;

定向运动对运动员的体能特点分析

崔吉洋;

关于握力采用双手测试的研究

何勇;

“纠正式”教学法在掷标枪教学中的应用

孔祥蛟;

体质健康状况对女大学生记忆力影响的实验研究

刘静;

体育教学过程中的矛盾及解决策略

赵永兵;

试论体育课的“一主自选”教学

方加炉;

对中学体育教学“发展性评价”理念的思考

李中华;

信息技术教学与研究

IPTV技术及其在网络教育中的应用研究

袁峰;

基于.NET技术的网络学程设计与开发

王延;

多媒体和网络技术在国际商务谈判课程教学中的功能探讨

翁柳娜;

校园网系统的设计需求和规划

宋春秀;

计算机网络的安全管理探究

张晓静;

C语言程序设计教学探讨

汪晓洁;

《数据结构》教学实践经验谈

刘海芹;

积件与课件的对比研究

张金龙;

Rand( )函数在Visual FoxPro程序设计中的应用

张晶;

如何分散《计算机基础》中二进制数的教学难点

吴成;

讨论信息技术课上的创新意识培养与内在潜能激发

赵维强;

对中学生信息技术实践能力培养的探讨

方光荣;

政史地教学与研究

政治课教学如何培养创新能力的几点体会

赵爱玲;

反思初中思想品德课的“情景教学”模式

王群;

小学思品课中如何实施法制教育

谭乃高;

运用多元智能理论,提高历史教学的实效性

王维贵;

新课程 新变化——浅谈高中历史新课程的体会

刘斌;

当前中学历史教学的问题及对策

苏晋红;

理化生教学与研究

如何增强大学物理教学效果

杨秀清;

新课程理念下高中物理教学相长之策略

原建琦;

关于“摩擦力”教学的一些思考

江素琴;

中学化学教学中的科学素质教育探析

蒋小飞;

在化学教学中构建师生互动平台

胡根胜;

在化学教学中重视创新思维的培养

董立国;

充分发挥计算机多媒体技术对化学教学的辅助作用

李韩兰;

硬水软化在供热锅炉水处理中的应用

李娜;

论化学学习兴趣的培养

王芬;

对高中生物课堂教学运用案例教学法的研究

杨骏;

在初中生物教学中如何培养学生的创造力

翁竞玉;

文学语言学研究

诗歌,多姿多彩的世界——如何解读诗歌的思想内容

胡媛媛;

行走在出发与回归之间的嵇康——嵇康诗歌与人格的出发与回归主题

崔久云;

《逢入京使》与《秋思》的异同分析

薛永娟;

解读沈从文的小说《长河》

谭德意;

澳洲诗歌Waltzing Matilda中所体现的民族性格分析

于海洋;

常读常新:《未曾选择的路》

张晓娟;吴莹;

Hills Like White Elephants人物性格及关系分析

王庆军;

论翻译中的归化与异化

刘兮凌;

论英语习语汉译的灵活性

房秀霞;

社交语用失误与口译

郝俊杰;

德国功能翻译理论概论

张晓颖;

浅析中西思维方式差异对语篇的影响

梁亚冰;

系统功能语法初探

柳谦;

英汉称谓语中的性别歧视语对比研究

刘翠萍;

从认知范畴角度探讨如何在社会交际中正确使用词汇

罗婷;

汉英倒装句的结构和语用功能探析

薛粉玲;

从词汇语言学看“Keep Moving——永不止步”——义位的基义与陪义

莫慧芳;

文化艺术研究

由中西婚礼习俗看东西方价值观之异同

席晓;

从后殖民主义视角看中英互译中的中西文化交流

初春;

翻译文化走向的必然

吴建林;

基于外文影视作品的跨文化交际能力的培养

贺毅娜;

跨文化交际研究

杜秋娜;

海外的中国美术史研究概况

张丹;

美国漫画中拟声拟态词的特征及功能分析

魏晓茹;

歌剧音乐的戏剧性——兼论瓦格纳《诸神的黄昏》器乐的戏剧性功能

王婷莹;

从音乐考级谈钢琴的学习

黄烨;

教育教学研究

党的十六大以来西部地区网络教育事业发展现状分析

魏继宗;李建珍;孟亚玲;

用和谐德育理念主导学校的德育工作

李淑梅;

朱熹的德育方法探析

王锋;

论思想品德教育对学校体育特长生发展的重要性

卞文琰;

重点中学高一新生适应的心理问题及对策分析

肖金莲;

如何做好后进生的转化工作

陈换军;

研究性学习教学设计中学习者认知风格因素探讨

焦锋;

研究性学习与其实施过程中所面临的困难

范艳林;

新课程下的自主学习方式新探

黄正荣;

专业课中如何培养学生良好行为习惯

顾玲;

双语教学现状与对策分析

蒋夏;

如何上好高中美术鉴赏课

李琳;

“建构主义”观点在中职会计教学中的应用

倪国军;

在选修课中让学生感受书法艺术之美

支雷鹰;

同伴互助:有效提高学习成绩途径之一

姜玲婕;

精心设计梯状训练,逐层培养学生联想能力

卞惠健;

让评课与时俱进

丁长眉;

教学中鼓励实施策略谈

张连芳;

出类拔萃

浅议新闻传播在抗震救灾中的重要导向作用

王莉莉;

地缘政治对当今世界经济的影响

董晋宏;

对集体主义“真实性”与个人主义的思考

钟毅勤;

构建社会主义现代市场体系刍议

陈如智;

韩、日政府在农业产业化中的作用对我国政府的启示

徐雯雯;

基准不重合时的假废品分析

金英杰;

构建“积极老龄化社区”的方法和策略探讨

牟利明;姜川;

寻求法律与社会互动中的和谐——读塞尔茨尼克、诺内特《转变中的法律与社会:迈向回应型法》

南景毓;杨中健;苟劲;王朝晖;

非言语交际与姓名

高璐;

校园风采

南京艺术学院尚美附中泰州市高港实验学校

姜堰市里华初级中学