教育教学研究

农村学校网课效果的改进措施探究

蔡玲云;1-2

浅析如何实现小学综合实践活动课程的生活化

邓芹;3-4

生本教育理念下小学科学实验教学中的问题剖析

侯琦;5-6

多维发力 落实立德树人根本任务

廖长安;7-8

浅析互联网背景下低年级语文读写结合的教学策略

刘玉梅;9-10

浅谈探究式教学中学生质疑能力的培养策略

王建丽;11-12

“互联网+”环境下中学德育中信息技术的应用策略探究

王宁;13-14

基于海洋文化精神的学校德育体系建构策略探析

谢国耀;15-16

小学啦啦操大课间活动的实践探究

尤爱阳;17-18

高中信息技术教学过程中培养学生创新能力的策略浅析

夏庆明;19-20

浅析道德与法治非选择题解题技巧的应用策略

朱雯娜;21-22

语文教学与研究

用好新教材 把阅读教学落到实处——以部编版语文三年级上册教学实践为例

安丰玉;23-24

浅析如何根治初中生的“流水账”式作文写作通病

安静;25-26

初中语文阅读与写作相结合的教学策略

包彦军;27-28

小学语文作文教学中的生本教育分析

狄小莹;29-30

以读促写 助力初中语文写作教学

关建军;31-32

初中文言文教学中激发学生学习兴趣的路径探索

何维国;33-34

试论综合实践活动在语文教学中的运用策略

何秀玲;35-36

基于语文核心素养的高中课堂教学策略分析

栗锦波;37-38

新课程理念下的小学语文教学方式探究

梁俊英;39-40

初中语文群文阅读教学的环节与方法探讨

刘婷;41-42

立德树人——小学语文教学中渗透德育教育的路径分析

吕文文;43-44

部编初中语文教材名著导读教学策略探究

彭佳佳;45-46

浅谈高中语文群文阅读高效课堂的构建策略

王兴慧;47-48

微写作在初中作文教学中的实施策略探讨

杨芳俊;49-50

小学语文高年级作文教学现状探究

周普;51-52

数学教学与研究

基于合作学习在初中数学教学中开展的有效性探究

安佰泉;53-54

初中数学教学中如何培养学生的探究能力——以等腰三角形为例

戴钦彪;55-56

高中数学分层教学策略运用反思

李冰;57-58

情境教学法在小学数学课堂中的应用策略探究

李翠莲;59-60

开展快乐教学 打造高效小学数学课堂

李艳;61-62

关于初中数学动点问题的解题策略分析

连兴铭;63-64

浅谈利用生活情境开展小学数学教学的策略

汪满堂;65-66

新时期初中数学教学中学生创新能力培养策略的新思考

先巴草;67-68

初中数学教学中“解题反思”的意义分析

项赟蒋;69-70

过程与结果思想下的初中数学教学设计分析

徐焱铭;71-72

巧用微课 提升高中数学线上复习有效性

薛兴志;73-74

核心素养视域下小学数学集体备课模式探究

杨建霞;75-76

初中数学教学中问题情境的创设与运用策略探究

杨树烙;77-78

浅析数形结合思想在高中数学教学中的应用策略

姚晶月;79-80

在初中数学课堂上应注重数学思想方法的教学措施探究

张梅;81-82

小学数学教学中趣味课堂构建策略探究

张永兴;83-84

数学课堂中情感教学的运用策略探究

赵洁;85-86

外语教学与研究

打造小学英语“灵动课堂” 发展学生英语核心素养

常冰洁;87-88

浅谈初中英语写作能力的培养策略

范红艳;89-90

初中阶段英语词汇教学方法探究

胡春雷;91-92

基于微课的高中英语语法教学研究

汪朝霞;93-94

刍议如何创建以生为本的小学英语高效课堂

魏海林;95-96

小学英语绘本教学存在的问题及对策研究

徐铖铖;范士龙;97-98

体育教学与研究

探究如何实施高中体育选项教学的高效教学

刘志宏;99-100

初中体育教学优化课堂教学提高学生实践能力的策略探究

王高强;101-102

小学体育课体能训练的开展及教学模式探究

翁文娟;103-104

新课改背景下小学体育课程分层次教学方法探究

吴长友;105-106

理化生教学与研究

基于生活化的初中生物教学模式探究

安晓玲;107-108

探究性学习在高中生物教学中的应用策略分析

李明;109-110

高中物理的几种常用解题技巧分析

吴俊鹏;111-112

初中化学“引导探究”教学策略初探

肖承灿;113-114

“教、学、评”一体化教学模式在高中化学课堂的运用策略探析

杨连琴;徐秀文;115-116

高中化学实验教学培养学生科学探究能力的方法探究

杨智敏;117-118

课堂讨论法在初中物理教学中运用的方式与方法分析

张守栋;119-120

践行行知思想 激活化学课堂

张颖;121-122

以问题为导向的教学模式在初中物理教学中的应用策略探究

仲琴;123-124

初中物理课堂教学中翻转课堂模式的应用策略探究

周晴晴;125-126

政史地教学与研究

核心素养视角下高中政治高效课堂教学策略分析

林德芳;127-128

高中政治课核心素养之理性精神培养策略探究

满国栋;129-130

生活化教学理论在高中历史课堂中的应用策略探究

王菊琴;131-132

基于核心素养的高中地理综合思维培养策略分析

于娜;133-134

艺术教学与研究

新课改下高中音乐鉴赏教学的创新与实践探讨

边筱伟;135-136

以甲骨文字为引 促幼儿绘画之乐——大班美术活动《有趣的甲骨文字》反思

陈丽丽;137-138

基于小学美术核心素养的情境教学法的应用策略分析

戴威;139-140

高考基本乐理教学的课程计划探究

李胜杰;141-142

整合乡土资源 助力幼儿园美术教学

宋情;143-144

乐器与课堂教学的融合策略探讨

田德军;145-146

寓教于乐——浅谈美术课的快乐教学

肖若君;147-148

浅析高考美术教学中学生观察能力的培养策略

赵小军;149-150

班级管理

浅谈小学高年级班主任在工作中如何开展心理健康教育

季秀芸;151-152

高中班级管理中学生核心素养的培养策略探究

李复兴;153-154

浅论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略

孟具彦;155-156

抓好班级管理 做好班级教育工作——浅谈农村中小学班主任工作

杨建强;157-158

幼教天地

疫情期间幼儿家庭教育中的感恩教育策略探究

刘焕丽;159-160

浅谈如何在教学中塑造幼儿道德品行

沈梦瑶;161-162

立德树人背景下的幼儿德育教育策略探究

王丽;163-164

在幼儿教育中培养幼儿语言表达能力的策略探究

王秀娟;165-166

幼小衔接中的多元合作模式应用策略探究

朱玉茜;167-168

考试周刊 征稿启事