教育教学研究

在“三个还给”“三个激发”中培养自主探究能力

傅雪娟;1-2

借助地方资源推动中医药文化进中学校园的实践路径探析

邱榕基;3-4

让学生真正成为课堂的主体——以一节导数复习课为例

吴雨宁;5-6

立足核心素养 营造小学道德与法治生态课堂

许艺;7-8

浅析农村中小学班主任专业化发展的现状和对策

杨启强;高艳霞;9-10

浅谈如何培养学生自主探究学习的能力

余瑞娟;11-12

语文教学与研究

小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用对策探究

胡艳玲;13-14

分析高中语文教学中渗透人文精神的有效路径

李惠梅;15-16

探析小学语文有声朗读的教学实践

林瑞华;17-18

巧借关键词学习法优化初中文言文教学

马慧勤;19-20

现代教育技术在小学语文教育中的有效整合研究

乔彩虹;21-22

新课改下小学语文习作教学中学生实践的探索

王侠;23-24

浅析小学语文中的写字教学策略

杨春艳;25-26

单元迁移思想在小学六年级语文教学中的渗透

杨等平;27-28

小学语文教学中学生自主学习能力的积极培养策略探究

叶华玲;29-30

关于拓展小学语文课外阅读的有效策略研究

叶志芬;31-32

探究初中语文如何有效开展合作互动教学

余惠芳;33-34

谈如何有效开展初中语文中的文言文教学

袁清选;35-36

语文教学中的学生造句训练及指导

张伟斌;37-38

趣味教学法在小学语文教学中的应用分析

赵春霞;39-40

教育资源应用平台环境下小学语文阅读教学的策略研究

赵会玲;41-42

数学教学与研究

基于问题导向的初中数学教学探究

包丽娜;43-44

倾注活水 方能高效——提高小学数学教学效率探析

常龙;45-46

新课程背景下小学数学学科整合研究

程维霞;47-48

高中数学教学如何结合应试教学与素养教育

范彩霞;49-50

小学数学教学中如何培养学生动手操作能力

冯克诗;51-52

如何在初中数学教学中培养学生的应用意识

冯新华;53-54

小学数学课堂有效对话策略探究

黄美珍;55-56

数学思想在初中数学教学中的有效渗透

李瑞生;57-58

小学数学提升学生应用题分析能力的教学指导策略

李世英;59-60

小学数学教学中数学思维的应用研究

廖柳枝;61-62

差异化教学在初中数学中的应用与渗透

廖卿杜;63-64

小学数学实践与综合应用专题教学研究

林裕凤;65-66

高中数学建模能力培养研究

罗志华;67-68

打造现代化高效课堂——浅谈小学信息化数学课堂的情景创设方法

马梅芳;69-70

培养数感 抓住数学核心素养的“核”

祁春芹;71-72

高中数学教学中创新思维的培养探讨

王涛;73-74

基于核心素养导向的几何直观在数学教学中的渗透

叶春梅;75-76

探究兴趣教学对提高高中数学教学效果的作用

赵伟华;77-78

外语教学与研究

核心素养在小学英语课堂教学中的渗透

韩国忠;79-80

浅谈初中英语口语拓展教学的实施策略

黄诗然;81-82

核心素养下高中英语如何运用启发式教学激发学生积极思维

李方毅;83-84

基于信息技术的初中英语阅读教学探究

林丽萍;85-86

PEP人教版小学英语教材的使用现状分析和思考

刘向红;87-88

浅谈有效提高农村初中生英语听说能力的策略

邱影东;89-90

指向高阶思维能力培养的小学英语阅读教学设计与思考

王芳;91-92

2019年长沙市初中学业水平考试英语阅读命题分析

徐冉;93-94

小学英语课外阅读面临的问题与优化对策

徐玉婷;95-96

高中英语教学中对多媒体技术的应用探讨

杨伟;97-98

浅谈在初中英语课堂上学生自主学习能力的培养策略

张娜;99-100

初中英语词汇教学中存在的问题及策略研究

张智勇;101-102

基于核心素养下的小学英语文化板块教学研究

庄一红;103-104

信息技术教学与研究

小学生信息技术教育实施策略探讨

寇秀;105-106

高中信息技术课程中进行分层过滤创新教学提升学生自主学习能力的探索

孟繁星;107-108

关于高中信息技术教学中的微课应用和实践研究

朱斌;109-110

体育教学与研究

高中学校推进足球教学策略和方法的探究

李振华;111-112

高中体育教学中健康教育的实施现状及改善策略的探讨

孙学来;113-114

新课程标准下高中体育课堂教学的有效性探究

吴志兴;115-116

理化生教学与研究

核心素养背景下高中化学教学策略分析

寇晓锋;117-118

分析课堂讨论法在初中物理教学中的应用

刘朝晖;119-120

利用有效提问优化初中生物课堂教学方式

陆景玉;121-122

浅谈初中物理实验教学的探索与实践

马永胜;123-124

初中物理课堂融合“创客教育”的五个维度

蒲柏舟;125-126

浅谈高中物理学习过程中的常见误区及解决措施

王小杰;127-128

高中物理习题教学中学生审题习惯的培养

徐东兴;129-130

探究初中物理教学中如何“善假于物也”

许宏明;131-132

初中物理教学中校本课程开发与运用

张凯凯;133-134

高中生物教师探究教学能力的提升策略探讨

周彩华;135-136

基于网络技术环境下的高中物理教学方式浅析

周婷;137-138

高中物理教学之物理课堂效率与生活情境的融合

庄秀玲;139-140

政史地教学与研究

核心素养视角下的高中地理教材分析研究——以《锋面系统与天气》为例

王磊;秦彩霞;董慧敏;李利杰;141-142

高中政治教学中基于学科核心素养以学生为主体的课堂教学模式探析

吴应萍;143-144

高二地理复习与学生思维能力的培养策略

薛艳;145-146

艺术教学与研究

小学美术教学中学生动手能力的培养策略分析

裴付生;147-148

定格动画与高中美术剪纸教学结合的实践探索

张玉洁;149-150

幼教天地

浅析幼儿的心理健康教育引导策略

蔡爱碟;151-152

二十四节气传统文化融入幼儿园生活化课程的思考与探索

陈宝钗;153-154

浅谈提升幼儿园青年教师专业素养的有效对策

陈彩玲;155-156

探索生活化体育课堂 优化幼儿园体育教学

陈建华;157-158

例谈幼儿健康知识教育策略

陈美凤;159-160

挖掘民间游戏资源 创新幼儿体育课程

上官晓桢;161-162

生活化材料在幼儿美术活动中的运用

石丽萍;163-164

幼儿科学探究性活动及其指导策略

杨春梅;165-166

论幼儿足球体育活动的组织与开展策略——以我园开展的足球俱乐部教学活动实践为例

张国根;167-168

考试周刊 征稿启事

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