教育教学研究

信息时代图书管理工作的发展机遇与挑战

安舒;1

初中生社团有效组织实施策略

包军奇;邓小燕;2

初中生社团建设现状调查的探究

陈庞义;3

区域活动中如何提高教师指导的有效性

高小丽;4

小学综合课堂 他山之石可以攻玉

郭如洁;5

巧用“一波三折” 写好叙事作文

郝允龙;6

读古诗的知人、论世、披情、入理分析

李祖慰;7

试论如何加强小学生的交通安全意识

梁丽平;8

浅谈如何以话题为主线整合单元复习

林凤玉;9

谈如何整合信息化促进初中作文教学

刘丽霞;10

给学生一片思考的天空——高效课堂模式探究

刘艳萍;11

浅谈“对话式教学模式”的重要实施条件

宋洋;12

寓学于乐 在Scratch中给予学生自由创作的空间

孙权;13

创设多种多样“说”的情境 促进低年级孩子语言能力的发展

田霞;14

“问学”课堂初探

王保霞;15

注重口语训练 让学生成为口语“超人”

王娟;16

浅谈建构良好中学师生关系的策略

杨盛青;17

初中生开展社团活动的意义研究

张慧慧;18

农村中小学教育现状及改革策略探究

张岩;李明雪;19

多媒体技术在小学科学教学中的应用分析

周奇雯;20

青少年校外活动中心素质教育的开展实践略述

宋润花;21

语文教学与研究

论经典诵读在语文教学中的魅力

赖丽容;22+69

小学语文习作教学及学生思维训练探究

郑恭;23

基于比较的小学语文非连续性文本阅读教学策略分析

陈朝虹;24

小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用

陈黎莉;25

从传统文化视角看小学语文教学

陈小霞;26

有效提升小学语文课外阅读质量方法探究

冯臻;27

剖析文章标题 凸显独特价值——小学语文文章标题的教学运用

高佳丽;28

高中语文核心素养的实质内涵及培育路径分析

何静;29

中学文学作品阅读教学的多元解读探索

何明勇;蓝阿琼;30

信息技术教育手段在语文教学中的有效应用策略分析

侯志军;31

核心素养背景下如何培养小学低年级学生的阅读习惯

胡娟;32

浅谈小学语文阅读教学中的对话教学

黄蓉;33

初中语文精读课文阅读教学探究

黄园;34

小学语文自主课堂教学策略分析

纪永慧;35

关于高考现代文阅读解题技巧的几点思考

兰成华;36

高中语文故事思维教学略论

雷露;37

浅谈小学低年级写话教学的方法和途径

李爱平;38

初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨

李永高;39

初中语文阅读教学问题及对策分析

林香丽;40

小学低年级语文识字教学有效性探究

林晓青;41

主题语境下高中阅读教学策略分析

刘海鹏;42

群文阅读课堂教学实际操作的策略探究

刘洪新;43

小学语文高年级阅读高效课堂构建策略探究

刘梅华;44

小学语文课堂朗读教学有效性探究

刘祥民;45

小学语文拼音教学之我见

马晓华;46

提高小学语文课堂教学的有效性策略分析

彭展来;47

文字源于对生活的品味——小学高年级作文教学优化途径探寻

祁竹青;48

关于小学语文写作教学的见解

田玉山;49

以《鸟》为例谈专题教学有效提升学生语文素养的策略

屠美红;50

初中语文教研活动的创新探究

拓守祥;51

探讨新课程背景下小学中高年级语文有效性教学策略

郑恩标;52

以趣入境知诗意——刍议初中语文诗词教学

王军;53

关于小学语文高年级口语交际策略探究

王淑霞;54

初中语文多元化教学方法运用探究

王伟;55

从2018年全国Ⅱ卷语文作文命题谈初中作文教学

王小仁;56

农村初中语文写作教学升格策略探析

谢婉娇;57

凸显语文要素 发展思维能力

熊碧荷;58

基于核心素养背景下的语文课堂教学设计探究

薛玉末;59

小学语文教学中学生朗读能力的培养探究

易宏梅;60

小学语文阅读概括方法指导例谈

张碧丹;61

初中古诗词诵读教学的方法和策略探究

张碧连;62

提高初中语文作文教学的有效性方案

张程钧;63

小学语文阅读教学中读写结合教学模式的探究

李浩波;64

信息技术在小学低年级语文课堂中的应用及反思

张艳梅;65

让初中作文教学充满“诗情画意”——浅谈如何提高写作技能

张云朵;66

浅析影视作品在高中语文教学中的运用

周严;67

数学教学与研究

“以形辅数”在数学教学中的应用探究

谭艳霞;陈秋月;68-69

浅谈核心素养下初中数学课堂如何提高效率

余培坚;70+72

关注练习设计 培养运算能力——关于小学数学计算练习设计的尝试与思考

张顺斌;71-72

对高三数学复习指导策略的思考与探索

白翠明;73

高三数学复习阶段对学生解题能力的培养策略分析

蔡发成;74

浅析微课在高中立体几何中的教学应用

曹驰萍;75

教育精准扶贫之集中连片特困地区中学数学学困生成因及转化策略研究

曹桓;76

小议小学数学游戏性教学策略的设计与应用

曾会娟;77

思维导图在小学数学高段教学中的应用策略探究

曾玉盆;78

试论数形结合在小学数学课堂中的应用

陈朝锋;79

浅谈如何让数学文化走进小学数学课堂

陈艳丽;80

图文结合 让学习更灵动——数形结合下的数学教学研究

陈志红;81

基于商业画布理论的高中数学教学模型建构

董亚娟;82

中考常见代数式求值试题归纳及易错分析

付方方;83

数学教学中构建富有生长力的课堂研究

傅承林;84

水到渠成 “一点”就通——小学数学创意课程设计与实践研究课例之退位减法

高秀英;85

课堂情境教学是否有显著效果——浅谈小学数学课堂教学情境的有效创设

韩雨婷;86

影响农村高中学生数学学习的非智力因素探讨

撖荣祖;87

农村地区初中数学“个性化”作业设置策略研究

郝二娃;88

小学数学教学中渗透数学思想方法的问题探究

郝凤琴;龚吉宁;89

小学数学多媒体教学策略探究

何晓霞;90

小学数学趣味性教学的实践探索

黄海云;91

小学数学图形教学中学生空间观念的培养探析

黄志清;92

农村地区初中数学“个性化”作业分层类型研究

李红苹;93

基于数学思想方法培养的教学——以圆周角与圆心角的关系为例

吕聪生;94

浅谈初中数学课堂导入的几个方法

马耀武;95

利用导数证明或解决不等式问题

倾转莉;96

关于小学数学教学的若干思考——以《倍数认识》为例

孙亮;97

多媒体教学手段在小学数学教学中的应用探究

王小燕;98

高中数学核心素养的渗透教学——以“等差数列”教学为例

吴玲玲;99

巧用微探究导课 创设高效能数学课堂

吴永;100

农村地区初中数学“个性化”作业分层设计研究

许清娥;101

游戏化教学在小学数学教学中的应用探析

杨海英;102

课堂的“生命”在于“活动”——对初中数学课堂活动的应用探索

杨凯东;103

试析开放式的小学数学教学

杨玫燕;104

公平发展视域下提升乡镇中学学生数学学习能力的实践探究

杨旭华;黄鹰;105

初中数学教学中的变式训练分析

叶瑞珍;106

小学数学教学中落实核心素养培养工作的路径探究

袁永林;107

浅谈如何在数学教学中进行主体分层和探究创新

张丽丽;108

初中数学高效课堂探究

赵映艳;109

立足教材 有效教学——小学数学“图形与几何”教学策略浅析

周天霞;110

实验教学在小学数学课堂上的有效应用研究

宗建华;111

外语教学与研究

听说读写结合 培养农村中学生英语听力能力

曾素月;112+114

英语原创文章点滴体会

张庆副;113-114

浅谈情境教学在小学英语词汇教学中的运用

张思思;115+136

探讨“互联网+”背景下如何实现小学英语课堂的创新教学

薛菊芬;116

戏剧与Role-play在英语教学中运用探析

陈思佳;117

浅谈“微课”在小学英语教学中的应用

陈万璇;118

小学英语教学基于兴趣培养的措施

陈燕玲;119

浅谈任务型教学在新课标初中英语写作教学中的应用

陈雨玲;120

构建小学英语高效课堂的有效策略探究

豆金娥;121

新课标下农村初高中英语教学衔接对策探究

江晓燊;122

高中英语语法教学中微课的运用探究

李瑜瑜;123

以生为本 进一步提高初中英语教学效率

李宗芳;124

课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用

刘丽媗;125

小学英语教学中学困生转化的方法探究

潘张梅;126

运用过程性写作提高初中生英语写作水平

彭雪冲;127

论初中英语教学对学生语言能力的有效培养

孙玉萍;128

浅谈英语自主学习任务的有效性

王红艳;129

初中英语课堂教学中情境创设的策略分析

肖常华;130

设疑添惑 促进高中生英语思维能力提升

严峰;131

浅析如何更好地开展高中英语阅读教学

张玮;132

思想理论研究

思想政治课教学内容结构化的策略探究

杨亮;133-134

新高考形势下高中思想政治教学策略探究

唐大平;135-136

初中思想品德课教学形式多样化探究

令卫涛;137

浅谈新课改下的初中道德与法治教学

刘碧蓉;138

体育教学与研究

善用情感引流 走出教学误区——中学教师专业标准下体育课堂教学初探

徐燕红;139+154

情境教学视角下小学生体育学习兴趣培养策略分析

陈力;140

根据小学体育教学特点提升小学体育教学水平

李翔;141

浅谈新背景下高中体育足球教学的有效策略

田波;142

论初中健美操课程在体育教学中的新思路

王亚男;143

浅析小学体育课程中田径教学内容选择

杨宏春;144

培养创新思维 优化小学体育教学

杨玲玲;145

关于德西效应对小学啦啦操训练兴趣的影响探究

余俊婷;146

学习共同体模式下体育教师实践性知识学习途径分析

张龙;147

基于体验式教学在初中体育与健康课的应用分析

张艳菊;148

浅析体育游戏在小学体育教学中的应用

张志来;149

信息技术教学与研究

微课支撑农村小学信息技术翻转课堂教学浅谈——以Scratch《鲨鱼来啦》为例

周志友;150-151

小学信息技术“以用促学”教学方式初探

吴凌颖;152

政史地教学与研究

初中地理课堂生活化教学探究

李添雯;153-154

初中历史课堂如何体现学科核心素养的几点思考

卢品娣;155+184

高中地理“微专题”复习策略探析

林峰;156

研究性学习在高中地理教学中的应用刍议

杨国荣;157

新课改背景下高中历史自主学习课堂的构建初探

于鹏涛;158

大数据背景下高中政治课堂教学有效性探究

张惠珊;159

理化生教学与研究

初中化学学科“金属的化学性质”教学探究

温素荣;160

浅论如何提高高中化学的课堂质量

郝扬扬;161

从“慢教育”视角谈初中物理教学

黄征;162

浅谈问题导学在初中物理教学中的实施及效果

金永玉;163

高中物理实验教学现状分析及思考

宋钊双;164

浅议多样化教学如何打造高效生物课堂

孙丽丽;165

初中化学课堂教学中“有效提问”的策略探究

王苗苗;166

核心素养高考考查背景下的高中化学刍议

杨柳;167

高中物理实验探究——以物体在传动带上的运动为例

杨宇轩;168

高中生物申辩式课堂的构建策略探究

余丽娜;169

浅析高中物理教学中价值观的培养

臧录林;170

艺术教学与研究

中学音乐教学中对学生有效评价的思考

胡红兵;171

浅议提高小学音乐课堂教学质量的几个途径

李建群;172

小学美术草图教学的新视角

刘凌;173

浅谈在小学音乐课中如何通过合唱教学提高学生的音乐素养

邵麟;174

多元化教学法在高中美术素描课堂中的应用探究

王晓双;175

浅谈社会资源下陶艺课程的开展

许佳佳;176

美术教学在Flash动画制作教学中的应用

张忠;刘戈;177

营造五彩缤纷的世界——小学美术色彩教学策略探究

赵亚楠;178

班级管理

新时期初中班主任班级管理艺术探究

杜进满;179

优秀班主任成长策略探讨

李爱菊;180

浅谈主题班会的设计

李磊;181

浅谈如何营造和谐班级氛围

朱佩玲;182

幼教天地

绘本阅读对发展幼儿语言表达能力的有效尝试

郑桂美;183-184

关注幼儿安全 构建人文校园——新时期学前教育安全问题探索

季冬霞;185

幼儿园音乐活动中的趣味性教学探究

马如梅;186

浅谈幼儿美术的愉快教学策略

南永乾;187

浅谈幼儿园教学管理人员的专业发展与促进

汪小风;188

幼儿园环境教育的形式与途径

汪小丽;189

农村幼儿园水墨画教学“添色”新策略

吴霄宏;190

浅谈在幼儿园建构游戏中如何解放幼儿的创造力

杨秋慧;191

幼儿园角区活动开展的特色探究

俞娜;192

浅谈中国古典文学在幼儿园教育中的重要性

张秋霞;193

关于幼儿园社会教学有效性的探究

张扬;194

例谈大班创意美工区材料投放的有效性

郑彩敏;195

浅谈如何正确评价幼儿的绘画作品

朱俊燕;196

考试周刊征稿启事

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