教育教学研究

利用微课促进后进生自主学习的策略研究

唐焕怀;1-3+21

倾听教育花开的声音

达朝梅;4

关于培养学生习作能力的几点思考

韩苹;5

优化策略——提升学生朗读能力

林莉;6

勤于反思 总结经验 不断创新 努力提升

聂贵凤;7

基于创新理念下的学校图书馆管理实践探析

潘若玲;8

小学教师心理健康状况的影响因素及对策研究

宋鹏远;9

浅谈新高考视野下高中生涯教育多样化实施路径

吴凤丽;10

浅谈社会主义核心价值观的力行之道

萧娟娟;11

浅谈如何以童话绘本为依托开展课外阅读活动

徐群;12

以词传情的常见方式举要

杨婧洪;13

活动视野中农村小学管理艺术的初探

杨孝成;14

城区学校寄宿制学生的家庭教育之思考

于忠德;15

浅谈如何由“以教定学”到“以学定教”

张东瑜;16

刍议对孩子表扬和批评的重要性

张琦;17

语文教学与研究

任务型教学法在高中阅读教学中的应用分析

程兰芬;18-19

让识字成为“最爱”——部编版一年级语文识字教学策略的思考

葛妮娅;20-21

坚持立德树人 提升语文教学实效

李娜;22+24

统编本小学语文一年级课后练习在教学中的实践研究

王小妍;23-24

感受生活 丰富语文——小学语文生活化教学探究

曹姗;25

“古诗的春”群文组文教学的实践策略

陈丹丹;26

核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用分析

陈海全;27

作文教学有效性策略研究

陈杰华;28

广泛积累素材——为小学作文教学锦上添花

陈琼;29

在高中议论文课堂评改中实践李镇西民主教育思想

陈少华;30

合理运用微课 构建高效语文课堂

董玲玲;31

运用交互式电子白板提高小学语文课堂教学效率

杜红梅;32

让课外阅读染上智慧的颜色——浅谈智学模式下小学语文课外阅读教学的方法

顾嘉谦;33

浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新思维

贺维鹏;34

小学语文课内外阅读的有效衔接探究

洪淑娟;35

科学识字 提升汉字素养——小学语文科学识字教学探索

洪小华;36

高中语文核心素养与生活化教学的有效研究

吉惠娟;37

浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

江俊强;38

基于核心素养的小学低段字理识字教学策略

李桂苹;39

学乐云助力小学语文共同体学习方式的转变

林寒春;40

生命教育理念下的小学语文阅读教学探究

马荣国;41

浅谈如何利用信息技术架起小学语文教学的桥梁

滕云;42

浅谈农村小学语文小班化教学

汪振华;43

从“美人”看《赤壁赋》的悲欢

王惠雄;44

营造幸福的初中语文高效课堂——浅谈初中语文课堂教学的策略艺术

王生璟;45

初中作文教学引导探究

王素兰;46

高中语文教学中进行生命教育的实践与思考

魏雪艳;47

精准阅读 拓展思维——基于培养思辨能力的高中语文阅读教学探究

谢红;48

《总也倒不了的老屋》的预测教学策略分析

徐国丽;49

预测策略在小学语文阅读教学中的实际运用分析

杨明勇;明春梅;50

童话绘本与低年级学生阅读能力培养研究

姚海燕;51

试论中学语文教学中的人文素质教育

尹永跟;52

试论如何有效开展初中语文写作训练

于文芳;53

小学语文高年级阅读教学探究

岳愿军;54

小学生作文批改之我见

张鹤珑;张宏国;55

以情感教育推动小学语文阅读有效教学的策略分析

张守军;56

略谈“核心素养”背景下的小学语文阅读教学

张选;57

角色扮演法在语文教学中的应用分析

赵秋色;58

小学低年级语文口语交际有效性训练策略

郑红;59

浅谈农村小学生课外阅读指导的有效策略

周小红;60

数学教学与研究

浅谈如何进行小学数学计算教学

夏玉生;61-62

感悟思想方法 提升解题能力——初中数学总复习第二轮复习教学建议

方小龙;陈少毅;63+65

创新数学教学模式 提高数学教学质量

方圆;64-65

分层教学法在高中数学教学中的应用分析

龚丽群;66+68

让学习真正发生 构建高效数学课堂

宋玉珍;67-68

基于数学核心素养的高中数学学科育人的四个意识

白小军;69

探究初中数学教学中存在的问题和解决策略

曾启章;70

小学数学核心素养的构成要素分析

常慧;71

浅谈如何提高小学低年级数学教学质量

陈凤娇;72

自主探究模式下小学数学解决问题教学策略研究

陈梅;73

浅谈如何实现小学数学教学方法的多元化

陈淑萍;74

基于核心素养下初中数学教材例习题处理与开发的策略

陈树生;75

微课在小学数学教学中的应用探讨

陈玉焰;76

初中数学教学中培养学生归纳能力的途径探析

程重阳;77

探讨如何提高初中数学教学效率

董建芳;78

用信息技术整合高中数学教学的具体对策

方玉彬;79

核心中的“核心”——试论初中数学“生生互助学习”的核心建设

何明;80

如何培养初中学生的数学纠错能力

黄清美;81

让数学融入生活——小学数学结合实际生活教学的实践探析

黄小莲;82

探析初中数学课堂中的“导学互动”模式

姜盘银;83

浅析“核心素养”理念下的小学数学课堂教学策略

李富灿;84

小学数学应用题教学策略探讨

李颖贞;85

浅谈如何在小学数学教学中创建问题情境

林君茹;86

小学数学分层异步教学的实施策略浅析

刘毅斌;87

初中数学教学与学生创新思维的培养

马军;88

浅谈提高小学数学课堂教学有效性的策略

马晓霞;89

关注生活教学 培养核心素养——小学数学核心素养培养策略探究

毛竹;90

微课资源在小学数学课堂教学中的应用分析

石洁瑜;91

游戏化教学在小学数学教学中的应用分析

王军;92

组织探究活动——为高中数学课堂增添活力

魏瑞英;93

有的放矢——提高初中数学课堂教学效率

吴建良;94

小学数学高段课堂提问的有效策略分析

肖紫英;95

试析微课在小学高年级数学教学中的应用——以小学五年级数学为例

谢电梳;96

小学数学核心素养下“图形与几何”教学策略研究

殷梦军;97

浅谈如何进行小学数学应用题开放式教学

袁翠玲;98

小学生数学语言表达能力培养的实践探究

张惠华;99

浅谈小学数学课堂教学中的有效性策略

张丽琼;100

小学数学自主探究学习能力提升策略

张玲玲;101

读懂孩子简算中的“错”——小学数学简算错误成因及对策分析

章竹萍;102

初探小学数学教学中的数学建模

仲家荣;103

外语教学与研究

浅析情感教育在初中英语阅读教学中的渗透

郭丽珠;104+106

高三英语复习教学中翻译练习法的应用分析

郑芳;105-106

信息化视角下小学英语朗读策略探究

曹建丽;107

中学英语教学改革势在必行

崔开济;108

情景教学法在初中英语课堂教学中的应用分析

邓月莲;109

提高农村小学英语口语教学质量的方法探究

何利伟;110

农村小学英语小班额教学的现状及对策

贺才年;朱殷梅;111

角色扮演在小学英语教学中的运用研究

李文娟;112

赏识教育背景下初中英语课堂有效性保证策略

刘妙芸;113

初中英语阅读教学策略研究

吕建梅;114

初中英语教学中自主学习能力的养成思考

彭淑清;115

小学英语运用自然拼读助力阅读教学探讨

王桂英;116

浅议新课改下初中英语阅读理解能力提升策略

王文霞;117

情感教育在小学英语教学中的运用分析

王亚妮;118

浅谈生活化教学在小学英语教学中的作用

王志红;119

初中英语教学中分层教学法的导入分析

谢情恩;120

现代信息技术辅助初中英语教学

杨跟录;121

小学英语游戏教学策略的研究初探

于洋;122

试论中小学英语教学存在的困惑及解决措施

诸才章;123

思想理论研究

巧用比较教学法 增强德育实效性

陈昭霞;124

初中生思想教育技巧研究

丁丽萍;125

创设趣味情境提升初中道德与法治课堂效率

蒋绍红;126

浅谈初中思想品德教学中的启迪与内省

赖志忠;127

新课程下思想政治课情感教学研究——以《经济生活模块——新时代的劳动者》为例

宋卫枫;128

道德与法治教学自主课堂建设初探

杨福华;129

体育教学与研究

浅议小学体育教学改善策略

曾祥晓;130

浅淡中学生体育健康教育及运动损伤防治

周宇;131

信息技术教学与研究

浅谈信息技术与心理健康课的有机融合

王丽慧;132

政史地教学与研究

初中地理课堂中引入“生活化”教学的路径初探

杜维笋;133+135

浅谈如何运用思维导图培养地理逻辑思维能力

林素琴;134-135

基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问的探讨

陈国恺;136

浅谈新课程背景下高中政治课堂的有效教学研究

陈军;137

浅谈如何寓创新教育于历史教学过程中

陈玉华;138

学然后知不足 行然后知路远——关于历史解释的思考

郭友芹;139

浅谈初中历史教学中学生自主学习能力的培养

马建元;140

浅谈高中历史作业的有效设计与实施

马克俊;141

如何推进初中政治高效课堂的构建探索

马学文;142

基于核心素养的初中地理课堂教学实践研究

任建新;143

高中历史教学中学生创新意识培养研究

王文彦;144

高中历史教学中的人文精神培育思路

杨月容;145

基于高中政治核心素养提升的教学方法策略探究

虞水英;146

学生地理文字表达能力的培养分析

张志伟;147

理化生教学与研究

DIS在高中化学教学中拓展性运用的案例研究

蔡天津;148-149

高考物理选择题的常见快速解题技巧

李奕翔;150-151

绿叶中色素的提取和分离实验的完善和改进

杨勇;152-153

核心素养视域下福建省中考化学试题研究

朱一丹;154-155

高中生物运用黑箱法开展教学探讨——以“细胞的能量通货ATP”为例

陈仁妙;池上裕;156+158

通过习题变式增强高三物理复习质量

何逢;157-158

实验助力 激发兴趣——浅谈初中物理实验教学策略

陈亚男;159

高中物理学生自主学习能力的培养探究

陈祚东;160

构建初中物理高效课堂之我见

郭淑云;161

浅谈学习风格与物理成绩的关系

黄家燕;162

巧设趣味实验激发初中生物理学习兴趣的思考

黄治龙;163

中学化学教学中心理干预机制的应用研究

雷鼎铎;张登芳;164

初中物理实验教学的有效策略研究

李改荣;165

浅谈交互式电子白板与初中生物课堂教学的有效整合

李仕德;166

浅谈如何突破学生化学实验操作困难

李新宇;167

运用微课教学提高初中生生物学习效率

林丽燕;168

“物理核心素养”在高中物理教学中的实现思考

宋红霞;169

核心素养理念下初中化学课堂教学策略浅谈

王苗苗;170

浅谈对称性思维在高考物理中的应用

魏恩泽;171

探析初中物理课堂对于学生学习兴趣的激发

吴长林;172

新课程背景下的高中化学教学设计研究核心要点构架

闫虹;173

高考物理试题与人教版教材习题对应研究

杨惠;174

试论初中化学实验教学中学生问题意识与创新精神的培养

张广宁;175

艺术教学与研究

以美润情 融情于美——浅析小学美术教学润入式情感教育

金强龙;176+187

浅谈音乐教学中如何培养学生的审美能力

甘红梅;177

高中声乐表演专业教学实践环节探索

梅帅;178

话剧表演在歌剧创作及教学中的作用分析

孙琳;179

大众音乐文化背景下的初中音乐教育教学研究

张萍;180

试析如何在小学美术课堂实施创意教学

赵慧梅;181

班级管理

浅谈班主任教育管理工作的几种做法

邝超兰;182

刍议教育信息化背景下小学班主任工作新举措

魏亚洲;183

沟通——架构学生身心发展的桥梁

杨挽牢;184

小学班主任班级管理的创新与实践

赵顶成;185

幼教天地

入园幼儿分离焦虑初探

姚晨兰;186-187

浅谈幼儿木工区域造型能力的指导策略

陈文瀚;188

科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用

刘莉;189

培养良好习惯——为幼儿健康成长护航

齐金明;190

大班幼儿合作游戏的指导策略

孙思容;191

探索社会实践活动促进幼儿多元发展

王英媛;192

传统文化在幼儿教育的应用研究

谢玲娟;193

有效利用自然资源体验幼儿幸福之路

杨琴妹;194

促进幼儿青年教师专业化成长有效策略研究——以永安市实验幼儿园为例

张晓芬;195

幼儿趣味刺绣教学与创造力的培养

张晓兰;196

考试周刊 征稿启事

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