教育教学研究

通过复制实现自我意识不灭的可能性研究

赵静媛;1-2

浅谈新高考背景下高中生职业生涯规划课程设计

林清海;3+33

培养少数民族地区留守儿童良好学习习惯的研究

包平元;4

微课在高中信息技术教学中的应用浅析

陈明忠;5

论如何提高小学低年级识字教学的趣味性

陈新梅;6

让学习真正发“声”的复习课——以《比的认识》复习课为例

郭东旭;7

农村中小学班级自主管理之我见

胡佩原;8

分层教学的深入探讨

黎元;9

青年教师课堂操控能力及教材融合能力培养初探

李奇新;10

初中阶段教学中如何渗透传统文化探究

刘雪燕;11

提升青年教师课堂教学能力的研究与实践

刘燕;12

浅谈基于核心素养下的深度学习

罗荣源;13

培养第一学段小学生口语交际习惯之我见

罗小英;14

基于学生视角的高中青年教师课堂教学技能评价

吕志光;15

浅析如何在探究活动中促进学生思维的发展

钱卓炜;16

通过校区合作办学模式实现地域特色课程化

王赛洁;17

小学科学教师专业素质培养研究

王中华;18

浅析小学低年级学生学习习惯的培养

尉秀芸;19

核心素养培养体系下的初中古诗词教学优化策略探究

马强;20

合理利用电子白板 有效解决实际问题

张文玉;21

城乡接合部学校学生心理状况调查及对策研究

赵建荣;22

培养小学生倾听能力的有效策略探究

周海杰;23

巧妙应对课堂“意外” 构建精彩信息课堂

蒋少清;24

用心耕耘 用爱守护

许同兵;25

多策并举 为写话教学助力

颜雅芳;26

谈如何走出多媒体课件使用的误区

张小龙;27

语文教学与研究

初中语文课堂教学改革探讨

高国凯;28-29

浅议高中古典诗词“三环七步”式文本细读与鉴赏策略

李慧;30-31

浅谈发现学习在小学语文教学中的应用

何小凤;32-33

农村初中语文作文教学存在的问题及对策研究

谢兴明;34+75

提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

安文孝;35

浅析小学语文阅读与写作的整合路径

崔艳昆;36

小学语文情境教学模式下识字教学方法探究

邸春霞;37

借助自主探究 引导小学生归纳语文学科的发展规律

董士娟;38

核心素养下童话教学渗透审美意识探究

方新珠;39

试论校文学社团活动与初中语文教学的互补性

冯彩霞;40

巧用信息技术 优化小学语文教学

冯帆;41

从学情出发深入解读文言文本——以《兰亭集序》为例

冯丽亚;42

小学语文低段识字教育新探

冯玮;43

任务驱动型高中语文课堂教学中的“互动”探讨

郭娜娜;44

小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

姬秀梅;45

基于审美情趣培养下的小学语文教学策略探究

康蕾;46

浅谈趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用

李霞;47

谈小学语文教学中学生写作兴趣的培养

李志香;48

例谈智慧型小学语文课堂教学探讨

梁秋香;49

初中语文课堂有效性教学初探

刘永;50

关于新课标下小学语文作文教学的探析

卢淑英;51

有效推进小学语文古诗词教学的策略探究

彭思敏;52

古代诗歌与茶香——初中语文教学中诗词与茶的结合研究

苏琴;53

初中语文综合性学习策略研究

王丽英;54

浅谈初中语文课堂里的期待

王峭;55

论豪放派诗词中的人生情趣——以《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》为例

王申会;孙振兴;56

提高小学高年级阅读教学有效性策略探究

王铁虎;57

浅谈精细教育在小学语文小班教学中的运用

吴斌;58

高中语文诗歌教学中课堂情境的创设分析

吴景森;59

提升语文阅读能力的有效策略探究

吴雪华;60

小学语文阅读教学中的学习活动设计分析

向元才;61

初中语文教学中散文教学板块优化策略探究

薛丰;62

勤观察 善选材 精表达——浅谈提高习作教学的有效策略

严淑珍;63

提高低年级学生口语表达能力的课外方法探讨

晏冰;64

浅谈如何让作文教学迈向新天地

张春梅;65

课前三分钟培养小学生口语交际能力的策略

张凌;66

小学语文教学中培养学生写作兴趣的有效性探究

张明珩;67

探究小学语文个性化阅读教学的有效策略

张天望;68

小学语文教学中口语交际能力的培养路径探析

钟筱原;69

小学语文群文阅读教学策略探析

周宝兰;70

注重语用能力 提升练笔水平

周诗超;71

浅谈阅读教学中如何提高学生的写作能力

朱宝;72

浅谈在初中古诗词教学中渗透审美培养

朱晓容;73

新课标视域下小学语文高效教学策略探讨

邱志芳;74-75

小学语文课堂自主学习实施策略研究

黄新城;76

赏识激学趣 评价促成长——浅谈小学语文课堂教学评价的有效性

江伍妹;77

谈对小学语文课堂高效教学的几点看法

刘玉花;78

加强整体观念 抓好说写训练 打好作文基础

陆霞;79

小议新课程背景下小学语文教师的角色转变

张礼忠;80

浅谈在小学语文教学中学生自主学习能力的培养

庄幼莲;81

以语育人,以文化人——刍议初中语文教学中德育的实践路径

黄福裕;82-83

数学教学与研究

浅谈小组合作法在初中数学中的应用

黄仙凤;84+86

基于“对话”视角设计高三数学解题方略

李家泉;85-86

数学思想方法在小学数学教育教学中的应用浅析

曾小勤;87

建构小学数学动态课堂 提高学生学科素养

陈为兵;88

浅谈如何提高小学应用题教学水平

陈小梅;89

在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力

方树成;90

初中数学教学中学生逆向思维能力的培养探讨

付勇;91

浅谈如何让数学阅读走进倍数关系

洪玉森;92

小学数学核心问题的提炼与探究

姜博;93

核心素养理念下的初中数学教学策略探究

李红军;94

初中数学课堂教学有效提问的策略探究

李连荣;95

技术支持下的初中数学课堂教学行为研究

李燕林;96

自主探究 高效合作——小学数学合作探究能力培养思考

梁艳;97

浅议初中数学教育中互助学习小组模式的构建

林玉苗;98

浅谈微课在小学高年级数学课堂中运用

刘晓燕;99

浅谈错题整理在初中数学教学中的运用

刘星洋;100

小议信息技术在小学低年级数学教学中的应用

罗金东;101

浅谈初中数学高效课堂的教学实践策略

潘巧红;102

浅析微课在高中数学教学中的应用和反思

邵明冠;103

逆向思维在初中数学解题教学中的应用分析

史荀香;104

浅谈如何在小学数学教学中渗透模型思想

孙艳琳;105

浅谈如何构建快乐的小学数学课堂教学

王爱红;106

关于小学数学“圆柱的认识”的教学实践策略探究

王丽;107

小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析

王淑婷;108

小学生数学培养空间观念的教学策略探究

王永福;109

巧设课堂提问 构建高效课堂——初中数学教学中课堂提问的误区与对策

武云辉;110

浅议趣味教学法在小学数学教学实践中的应用

肖明霞;111

让问题点亮课堂——试论如何基于探究性提问构建高效初中数学课堂

谢金海;112

灵活运用数学语言促进小学生思维能力发展

张玲丽;113

数学抽象素养在高中数学教学中培养的相关策略探究

张树亭;114

改变教学模式 实施有效教学——浅探“问题、变式、探究”教学模式在高中数学教学中的应用

张宇伟;林巧遂;115

小学数学综合实践活动课开展的有效性探讨

钟冬梅;116

让兴趣成为数学课堂中灵动的音符——关于《三角形的三边关系》的教学思索

邹丽清;117

外语教学与研究

勤思维 善建构 促提升——巧用思维导图提升英语语言技能

贺松;118-119

大数据背景下高中英语写作教学创新研究

刘珊;120+122

浅谈初中英语课堂教学的有效性策略

肖小兰;121-122

“互联网+”时代下高中英语写作教学资源的研发刍议

徐竞男;123+125

高中英语教学中多媒体技术的应用研究

徐树森;124-125

课堂提问在高中英语教学中的重要性分析

曾东娟;126

打造初中英语“灵动课堂” 培养学生的英语核心素养

黄延艺;127

小学英语阅读教学中英语绘本应用研究

贾晓宁;128

初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略探究

李美玲;129

创建教学情境 活化初中英语课堂

林珠风;130

探析小游戏在英语教学中的有效应用

陆丽玲;131

浅谈提高英语早读的途径

梅雅卓;132

谈小组合作学习在初中英语教学中的应用

唐翠;133

论游戏教学在小学英语课堂中的运用

唐梅;134

高中英语教学中导入翻转课堂之探索

王震霞;135

初中英语牛津教材任务型写作教学探析

徐建荣;136

句子训练法优化初中英语写作的教学研究

段希安;137

低年级英语教学规律探讨

马春晓;138

高中英语阅读自主学习教学模式和策略的研究

王莉莉;139

思想理论研究

中学《道德与法治》中考复习课有效性研究课题申请论证

苏应平;140+146

初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究

李哲;141

浅谈品德生活教学中的小组合作学习

吕作静;142

情境教学在初中道德与法治教学中的实践研究

张静;143

浅谈新课改背景下如何创建小学思想品德高效课堂

张郁琛;144

体育教学与研究

如何转化体育后进生的实践研究

张修金;145-146

小学啦啦操开展影响因素及对策研究

梁斌;147

契约学习法在初中体育教学中的运用刍议

史世鹏;148

以快乐教育为导向的初中体育教学模式探究

田志坚;149

初中校园足球存在的问题及策略探究

许志军;150

初中体育教学实践改革探讨

连丽丙;151

政史地教学与研究

论体验式教学在高中地理学科中的应用

罗红娟;152+165

信息技术与高中历史教学整合的理论与实践探究

李申花;153

浅谈现代信息技术与初中地理高效课堂

石晶;154

立德树人在高中政治教学中的实践探究

孙世华;155

基于信息技术的初中地理教学模式研究

吴占林;156

初中历史教学中史料教学法的合理运用研究

张冬菊;157

时事政治在高中政治教学中的应用和效果分析

张海霞;158

用心立德树人 创新教书育人——学习习近平总书记在思政教师座谈会上重要讲话有感

黄桂秀;159

中华优秀传统文化融入初级中学历史教学路径探索

马文辉;160

浅谈在初中地理课堂教学中培养学生的创新意识

谢勇兰;161

初中历史课探究性问题设计刍议

倾玉玺;162-163

理化生教学与研究

高中物理核心素养的培养策略与途径

王敏;164-165

让“互联网+”助力物理课堂教学效率的提升

钟亮;166+182

基于核心素养的初中化学实验教学反思

陈献辉;167

高中化学实验教学实践与效率提升

陈增平;168

分析互动式教学在初中化学教学中的应用

李平平;169

初中化学实验教学的革新探讨

李毅敏;170

浅谈高中生物学科教学活动中存在的问题及解决措施

梁满军;171

试论高中生物教学中启发式教学方法的应用

刘璐;172

浅谈趣味化学实验在初中化学教学中的应用

罗进栋;173

突破初中生物重要概念 提高课堂效率

邱璟;174

化学教学中的“学讲精神”体现之一二

孙力;175

论互联网时代初中生物实验教学问题及对策

万永钟;176

立足初中做好初高中物理教学衔接的策略探究

夏晓光;177

浅析分层递进教学在初中化学教学中的运用

肖玉珠;178

构建有效提问 优化初中化学课堂

张玉平;179

基于学科素养的生物科学史教学探析

章国祥;180

艺术教学与研究

聪明在于学习 天才在于积累——小学美术教学中色彩知识的学习及运用

金强龙;181-182

初中美术知识与技能培养策略研究

陈广霞;183

小学二年级硬笔书法教学中培养学生审美能力的策略探究

陈秀芬;184

剪纸在初中美术教学中的运用

冯燕;185

浅析新课改下高中美术教学存在的问题及对策

郭小宝;186

融入与跳出——幼儿园音乐有效教学的探索与反思

李芳霞;187

浅谈小学音乐课堂如何渗透民族文化

马仕勇;188

浅谈小学美术作业的多元化评价

张青;189

班级管理

班主任在班级德育教育环境建设中的作用研究

王艳琴;190

幼教天地

“露露”成长记——一个分离焦虑幼儿的矫正案例

范潇文;191

多媒体在幼儿园教育教学中的运用探究

胡正秀;192

浅谈农村幼儿园环境创设的魅力

黎敏;193

大班主题式区域活动“毕业狂想曲”美育途径探索

林伟平;194

刍议幼儿园游戏化课程的建构

张巧敏;195

自然角 小生活——利用生活资源开展幼儿教育的案例随记

陈敏;196

考试周刊征稿启事

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