考试周刊杂志2019年48期目录
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教育教学研究
《论语》中社会心理之微探
胡天石;1-2
牵手500强 合作双十一——由我校软件电商系与博西家电开展校企合作引发的对电子商务专业人才培养问题的思考
黄超;3+5
女性视角下《木兰诗》与《女勇士》中木兰形象的比较研究
黄玲;4-5
中药学专业研究生实践过程培养条件建设初探
包永睿;王帅;杨欣欣;李天娇;孟宪生;6
提高小学生规范汉字书写能力的实践探讨
陈美妹;7
BIM技术在高职建筑类专业教学中的应用研究
单荣华;8
自主学习——学生进步的阶梯
丁灿;9
浅析情感教学在小学教育管理中的运用
董林松;10
让我们的课堂“一路花香”——有感于挑水工的“智慧”
顾颖;11
课堂教学中如何培养学生的合作学习能力
韩学凤;张兴琴;12
浅谈在规律探索教学中培养学生的思维能力的策略
胡笳;13
完善夯实家园平台 实效推动家园共育
华静;14
给日记铺设“绿色通道”
金玉芳;15
探索训练途径 培养口语交际能力
李春明;16
对“导学案”授课模式的一些感悟
廉福;17
触及知识本质 培养学生的学习自主性
林小妙;18
浅谈培养学生空间观念的“四个锦囊”
林振明;19
BIM在高校建筑专业教学中的应用初探
刘慧;20
建筑识图项目化教学中BIM技术的应用
刘琼珠;21
核心素养理念下的初中作文策略探究
刘希珍;22
新课标背景下高效课堂教学初探
娄永安;23
浅淡小学生交通安全教育
陆艳;24
浅谈如何快速提高低年级学生的写作能力
任兴琼;25
关于加强大学生诚信考试教育的几点思考
孙天罡;26
普通高中机器人课程开发的困难及应对方法
孙云霄;余燕;茆向群;27
浅谈培养小学生良好阅读习惯的有效途径
王春妮;28
核心素养在课堂教学上的应用分析
王晓婷;29
适合推拿专业(视障生)的基本功法练习实践与研究
王忠岩;30
浅论被需值教育在提升高职院校教学效果中的作用
吴文弹;31
小学识字教学中学生创新能力培养
吴亚玲;32
二次创编 让课堂更具优势——评析《生活好帮手——数字化优势》
肖舜尧;邵欧丽;33
专科层次医学课堂中德育教育的渗透研究
熊立新;34
实践出真知——行动导向教学法在网页制作教学中的应用
张纯红;35
浅析如何利用情景创设促进中职电工教学
张群宣;36
基于应用型人才培养的水务工程专业课程群课程设计建设的改革与探索
赵超;朱木兰;刘光生;37
语文教学与研究
高中语文教学中学生文言文理解能力的提高策略探究
林秀惠;38+40
多元化教学方法在初中语文教学中的运用探讨
谢丽玲;39-40
浅析在文言文教学中提高学生品质阅读的方法
姚雪英;41+43
经典诵读在小学语文教学中的实施探讨
张春花;42-43
浅谈初中语文教学中的提问技巧
安文祥;44
洗课——让语文课堂回归本真
蔡燕贞;45
试论小学语文阅读教学中渗透写作方法指导的意义
陈素琴;46
基于核心素养的初中作文训练简析
陈文华;47
浅谈小学语文阅读教学中的自主能力培养
陈秀珠;48
探究新时期初中语文课堂教学改革与创新
崔腾环;49
在语文阅读教学中如何培养学生的核心素养
付郁樱;50
互动式教学在小学语文教学中的应用探究
郭彩羡;51
初探小学三年级语文习作教学中的问题及对策
韩菊;52
小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
胡武山;53
小组合作学习在小学高年级语文教学中的有效性研究
蒋金桃;54
在小学高年级语文中促进阅读与作文教学的整合探讨
康建华;55
高中语文作文教学生活化实践分析
李冬;56
小学语文古诗词教学策略探究
李汝斌;57
在小学语文教学中渗透劳动教育探究——以《幸福在哪里》为例
李淑霞;58
浅谈如何打造小学语文高效课堂
梁启勤;59
浅议小学语文教育中的写字教学
南亮;60
小学语文隐喻式写作教学探究
沈平妹;61
浅析小学语文课堂教学资源的开发和利用
宋文娟;侯凤娟;62
新课改下的小学语文朗读教学策略探析
滕汉魁;63
试论如何从生活角度进行初中语文教学
王琴;64
小学语文整本书阅读技巧探究
王岩平;65
浅谈核心素养导向的小学语文教学
魏秀魁;66
浅谈初中语文教学中培养学生自主学习能力的策略
肖丽美;67
农村语文课堂的分层次教学初探
肖振芳;68
浅论新课改下小学语文教学
杨梅;69
影视艺术与语文教学有效整合的研究
张海义;70
基于新课程标准下的高中语文阅读教学实效性论析
张明俊;71
语文课堂教学中美育的具体实施
郑朝霞;72
掌握学习理论对于中学文言文教学的启发
郑勇;73
基于古诗诵读技巧的指导研究
祖二艳;74
数学教学与研究
高中数学差异化教学模式的实践与探索——以圆锥曲线教学实践为例
黄蔚江;75-76
促进小学生主动学习的数学课堂教学策略探究
陈宝珠;77+79
“始于”导入——一堂精彩数学课的开始
葛晏琳;78-79
浅谈数学思维对初中物理教学中的影响
何志海;80+82
基于微课的高等数学教学设计研究——以无穷限反常积分教学为例
廖春艳;赵艳辉;唐伟国;81-82
采用解决实际问题的教学方式提高学生的估算能力
徐秋菊;83+85
数学方法在高中物理中求极值的应用
周懿;84-85
新课程背景下小学数学作业的设计策略研究
柴富贵;86
浅谈在小学低年级数学教学中巧用竖式计数器
陈德威;87
浅谈新课程教学下初中学生数学思维的激发与引导
邓倩;88
例谈“追问”在小学数学课堂中的实践
邵秋芳;89
直线方程应用的归类探析
高贵祥;90
数学文化视角下的高中数学课堂教学探究
黄春光;91
基于核心素养培养学生数学模型思想的教学策略——以方程教学为例
黄伟;92
试论高等数学教学中如何引导学生自主学习
黄绪明;93
小学数学课堂教学中学生估算意识的培养
金发奋;94
“阿波罗尼斯圆”的尺规作图分析
孔祥明;95
发展初中数学核心素养与优化有效课堂的策略
李玉芬;96
多角度构建高效的小学数学课堂分析
林淑芳;97
核心素养视角下的高中数学教学设计——以《对数函数》课例实案为例
刘凤凤;98
浅谈怎样搞好初三毕业班数学复习
卢有莲;99
初中数学的优秀课堂教学设计
陆向向;100
不要忽视我——0的自述
罗祥平;101
浅析小学数学教学中激发学生兴趣的方法
吕升仕;102
浅论高中数学教学中学生主动提问能力的培养
马丽丽;103
初中数学教学设计中应用差异教育的研究
周国平;104
对初中数学教学应用探究性教学方法的思考
石维霞;105
问题导学法在初中数学教学中的应用
宋会群;106
数形结合在初中数学教学中的运用
宋军国;107
动手实践在小学数学教学中的重要性及应用探究
覃柳菊;108
基于几何直观的初中数学教学实践研究
王海燕;109
浅析高中数学教学中的课堂预习的作用
王强;毛丽敏;110
运用信息技术教学 让数学课堂活起来
王秋丽;111
浅谈新课程背景下初中数学与现代信息技术的整合
颜子超;112
浅谈小学数学的趣味教学
杨六十;113
浅析初中数学学习兴趣的提升
应玉丽;114
浅谈如何提高小学生数学的计算能力
于德志;115
浅谈小学数学课堂中发展性教学策略
余明章;116
对话式教学在小学数学课堂的应用
张卓燕;117
初中数学课堂合作学习策略与评价
朱兰英;118
探究圆锥曲线切线的教学策略
朱瑞;119
外语教学与研究
基于《中国英语能力等级量表》的苏南地区中学英语口语教学改革研究
朱佳怡;王静芝;120-121
利用假期师生共读英文名著的探索与反思
徐申叶;122+149
初中英语教学中分层教学法的应用
白雅彬;123
高中英语写作技巧的训练与提升策略探讨
陈婷婷;124
基于核心素养的高中英语阅读教学研究
陈燕;125
让素质教育理念贯穿初中英语课堂
高娟;126
浅析初中英语学科教学中学生核心素养的培养方法
郭丽;127
核心素养下初中英语高效课堂的构建
郝维维;128
浅谈利用多媒体提升幼师英语课堂活力
黄冠;129
小组合作学习在初中英语阅读课堂上的应用探析
黄华清;130
基于核心素养“绘”出小学英语新课堂
黄晴雨;131
“微课程”在小学英语课堂教学的设计策略分析
贾慧明;132
浅谈注重课堂教学评价提高技校专业英语教学质量
黎云;徐忠惠;133
浅析初中英语写作教学中问题诊断及改进措施
李亮梅;134
抓基础 提能力——浅谈高中英语课文的重要性
林朝阳;135
浅析表演在英语教学中的作用
刘维真;136
对话教学:思维导图在小学英语微写作教学之智行
吴惠;137
生活化——初中英语教学新指向
赵娜;138
思想理论研究
浅谈道德与法治教师如何有效开展心理健康教育
胡良萍;139
生活化教学模式在初中道德与法治教学中的应用
吴中华;140
体育教学与研究
核心素养视野下小学体育课堂教学的有效性探索
陈世华;141
小学体育教学中集中学生注意力的策略分析
杜茂林;142
浅谈如何提高学生对体育课堂兴趣
刘阳;143
初中体育教学中以生为本的有效教学策略探究
王志强;144
论述交互式高中体育教学模式的实施途径
魏元梅;145
浅谈初中体育篮球教学策略——以初中女子篮球教学为例
谢安祥;许雪芳;146
关于小学生体育锻炼习惯形成因素的分析
张志发;147
信息技术教学与研究
MTI专业研究生信息技术能力培养
商国印;148-149
情境教学法在中职计算机基础教学中的运用
史耀南;150+153
浅议分层练习在乡镇中学信息技术课堂中的应用策略
王延飞;151
政史地教学与研究
浅谈如何探索初中政治课堂教学趣味性
陈梅英;152-153
基于SOLO分类理论的高考历史试题评价研究——以近三年全国高考卷I选择题为例
高秉惠;张进四;154+165
新课改下高中历史教学中学生时空意识的培养
安海萍;155
关于史料在农村初中历史教学中的运用研究
曹利敏;156
中学地理教育中实施个性化教育的意义及策略
陈锦辉;157
基于探究活动培养高中生的历史核心素养——以《走向“大一统”的秦汉政治》为例
陈香玉;158
初中地理学科核心素养的构建与培养
黄红梅;159
立足核心素养 优化初中历史课堂教学
李学军;160
浅析高中政治教学与中国传统文化的结合
马向辉;161
浅析高中历史教学中世界意识与家国情怀的交织
彭雪涛;162
对农村中学地理教学现状的分析和思考
王子龙;163
理化生教学与研究
2018年高考理科综合(全国Ⅰ卷)化学试题解析与启示
刘双俊;164-165
“翻转课堂”在初中物理新授课中的应用探究
陆江;166+168
构建初中生生物绿色课堂的措施探讨
王永甫;167-168
情境式学习方式在初中化学教学中的运用——以《“习以为常”的空气》教学设计为例
周雪花;169+192
核心素养下初中化学基础薄弱生课堂教学有效性研究
曹海霞;170
浅谈高考物理试题与校本作业的整合
程凌;171
基于学科核心素养的化学习题设计与编制
江胜;172
高中物理基于新课程改革下的教学思路探究
刘引;173
浅谈高中化学教学与化工生产知识的结合
卢皆畅;174
浅析物理实验在物理教学中的重要性
钱丽萍;175
高中化学学习核心素养提高探讨
孙玺评;176
基于核心素养培养下的高中化学教学探究
王改艳;177
浅谈高中生物教学中如何培养学生的核心素养
王雅青;178
基于自主学习的高中化学课堂教学策略研究
王艳;179
浅议初中化学教学模式的构建
魏天禄;180
新课标下初中化学探究性实验教学的思考
徐爱华;181
“平面镜”课堂教学与思考
张浚贤;182
基于核心素养的高三化学复习备考策略探究
钟渝;183
艺术教学与研究
浅谈美术高考色彩科教学中色稿练习的重要性
葛永军;184
小学音乐教学培养学生节奏感的途径探讨
刘长秀;185
提高中学美术课堂教学有效性的探究及策略分析
沈华英;186
班级管理
职业学校班主任管理班级现状的研究
陈爱强;187
以德育人 以理服人——浅谈如何优化班级管理方式
金淑梅;188
浅谈哲学思维在班级管理中的运用
李青燕;189
浅谈小学班主任德育工作实效性的几点措施
梁秋娜;190
幼教天地
幼儿教育中对自闭症幼儿的教育实践
曹英芳;191-192
浅谈新时期如何改善幼儿教育管理工作
李雪英;193
幼儿园主题性区域材料的投放探讨
林银燕;194
大班幼儿毛线美工自主创作的研究与实践
钮雯睿;195
合作游戏对幼儿同伴关系影响的观察研究
周序;196
考试周刊 征稿启事
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