教育教学研究

基于USEM模型提升家庭经济困难学生就业能力

胡建芳;梁静;1-2

基于多项目管理的继续教育中汉语言文学专业实践教学改革研究

李佑丰;李美阳;3+5

自读课:让头脑转起来——强化自读训练提升思维能力

刘振华;4-5

不忘初心 铭记誓词——浅谈如何成为一名合格的人民教师

宁晓英;6+8

浅析如何设计“快乐读书吧”课型

张丽梅;7-8

德育公式:提高德育的有效性策略分析

张清;9+36

短小精悍 思索不断——微课《2018年高考题赏析》

卞蕾;10

在初中信息课堂中培养学生的创新精神

陈金英;11

探究中职学生专业技能提升到工匠的培养方法

丁同朝;12

刍议师德教育中“爱”的关键性

杜海燕;13

如何提高立德为先的中队活动有效性

洪淑娟;14

基于UMU教学平台下法治教育创新与实践探究

胡元运;15

把准读写结合点——促进深度阅读策略分析

黄琼妹;16

浅谈思维导图在《商品销售》课堂教学中的运用——以“识别顾客需求”为例

姜分妃;17

职业院校学习制图的新看法

李凤银;18

刍议如何培养学生的质疑能力

李彦;19

浅析影响课堂教学的几个关键因素

刘永泽;20

情境教学在基础护理教学中的运用探究

卢珊;21

浅谈中学德育教育

邱秀丽;22

浅议网络环境下中小学教师的校本研修

任启旺;23

浅析如何度过一个有意义的大学生活

苏振霞;李信书;孙颖颖;秦蕾;郭雷;24

《现代仪器分析技术》多元化评量体系的改进探究

陶玉霞;丁原春;25

浅谈中职德育课在中职生职业生涯规划教育中的作用

王敏;26

“互联网+”背景下高职院校思政教育创新探讨

徐静;白丽英;靳亚茜;韩凯军;27

加强教学管理 建设良好教风的探索

杨康勇;28

少年儿童近视成因及预防措施微谈

张明;29

高校化工专业实验教学方法探讨

张垠;30

浅谈开展整本书阅读活动的经验、问题与建议

张悦;31

坚持立德为先 编织少年中国梦——以中队活动浸润心灵

朱英月;32

语文教学与研究

议论文写作中的批判性思维浅析

鞠俊;33-34

浅论兴趣是开启小学语文高效课堂大门的“金钥匙”

蔡由芬;35-36

迸溅火花 启迪思维——浅谈阅读教学中灵感思维的训练

龚玲俐;37+74

谈如何提升初中语文课堂中学生的阅读水平

曹愉彬;38

基于爱国题材阅读 提高学生语文素养

杜珊虹;39

以读促写 读写结合——浅谈小学语文作文教学的重要渠道

高艳梅;40

在体验中感悟——体验教学法在小学语文阅读教学中的运用

葛士玮;41

农村九年制学校语文阅读教学中培养学生创新能力的研究

韩曙华;42

谈初中语文教学中的读写结合

胡月霞;43

小学高年级语文课堂提升学生核心素养的策略探究

黄碧蓉;44

高中语文课堂教学激发学生学习主动性的思考

霍颖;45

让诗意栖居语文课堂——浅谈小学语文古诗词教学策略

柯冬青;46

农村小学生作文难点分析及对策思考

蓝耿星;47

本土化小学语文拓展课程的实施策略

李婧;王金花;48

核心素养下的小学语文阅读教学方法分析

李萌;49

浅谈小学语文教学中的阅读能力培养

李明乾;50

爆竹骤响 惊而不弃——谈小学语文中的课堂导入

梁国香;51

小学语文主题式阅读教学设计分析

刘珂;52

浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策

刘卫民;53

小学语文教学中培养学生自主学习能力的探究

吕桂春;54

分析新高考背景下高中语文阅读教学现状及发展策略

蒙春珍;55

小学语文教学阶段教师要注重中年级语文阅读能力的培养

彭风花;56

新课改下小学语文课外阅读教学优化思考

彭佳婧;57

提高小学生语文素养的策略与探究

盛耀萱;58

本土化小学语文阅读与写作的契合方式及价值讨论

王金花;李婧;59

加强对话 提高语文阅读质量

王礼琴;60

立足课堂教学实践 培养学生语文素养

王晓杰;61

初中语文教学中构建高效课堂的方法探究

王秀红;62

新课程背景下小学语文教学策略变革与探究

许建伟;63

基于文本表达模式下的小学语文作业优化设计

杨锦旭;64

如何在小学作文教学中体现创造性

杨卫利;65

小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

姚旺田;66

初中语文古诗词教学的策略探究

叶华英;67

生态课堂下的小学语文情境教学探究

袁红;68

以人为本提高新时代基层初中语文教师职业幸福感

张沥文;69

探讨中国传统文化在高中语文课程教学中的地位及实际应用

张亚潇;70

高中语文创造性阅读品质略谈

郑国;71

小学语文中年级体验式作文教学思考

朱小燕;72

数学教学与研究

探究性高中数学课堂的有效构建

李涛;73-74

数字故事在小学数学课堂教学中的应用探究

彭军;75+77

五步教学法在高中数学教学中的应用探究

孙海峰;76-77

中等职业学校数学教学特性及现状分析

赵新生;78

浅谈如何提高初中数学课堂的观察能力

曾凡东;79

基于初中数学课小结环节的教学策略分析

陈红卫;80

从培养学生良好的学习习惯开始——谈一年级数学教学

陈静;81

以数学核心素养为导向 构建小学高效数学课堂

陈若虹;82

基于核心素养下小学数学创新思维能力培养探究

贺彩;83

浅谈如何打造趣味化的小学数学课堂

洪惠琴;84

初中数学“学案导学实验”教学原则

胡颖娜;85

数形结合在中学数学中的应用探究

蓝俊旭;86

新课程背景下小学数学教学生活化的探究

雷超;87

初中数学教学中数学思想和方法训练探析

杨文军;88

浅谈分层教学应用于小学中年级数学教学的思考

李小龙;89

新课标下高中数学习题教学的方法探究

李正伟;90

小学数学教学中存在的问题及其解决对策

林宝璇;91

数学游戏在小学数学教学中的应用分析

刘程程;92

合作学习在小学数学课堂中的意义探究

刘晓彤;93

基于数学核心素养视角下的“情境引入”教学

刘振龙;94

小学数学解决问题方法多样化的探究

鲁虹辉;95

浅谈利用有效问题优化中职数学课堂教学

莫云;96

茶文化引领学生感悟数学思想的探讨

彭丽娟;97

注重数学解题思路 加强思想方法渗透

任秀卉;98

初中数学知识点掌握的几点建议

容飞;99

高中数学教学中小组合作学习模式的应用探究

孙仁平;100

提升初中生数学运算能力“三策略”探讨

孙志强;101

浅谈优化小学低年级数学作业

王启敏;102

浅谈高考数学应用题变化对高中数学教学的影响

王艳梅;103

小学数学教学中培养学生创新意识的思考分析

韦艳龙;104

浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养与提高

吴育淮;105

浅谈小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养

杨生成;106

小学数学情景教学方法初探

张晓燕;107

浅谈在小学数学教学中如何使用现代信息技术

张彦国;108

小学数学教学存在的问题及策略分析

张志斌;109

精耕细“作”——例谈高中数学作业的优化设计

周雪冬;110

一个积分不等式的推广

周耘;111

浅谈小学数学教学中的逻辑思维方法

周志勇;112

基于小组合作模式的初中数学教学实践探究

朱兰香;113

浅析如何提高数学课堂的有效性

朱小娅;114

外语教学与研究

从认知入场理论角度看虚拟语气的入场路径

郭俊兰;115-116

基于学习活动观开展高中英语教学实践——以2017年全国2卷B篇阅读为例

江赛珠;117+119

“悦”读理解 尽享阅读——浅谈在快乐阅读中小学中段英语阅读能力的培养

马春梅;118-119

高职英语课程现状及应对策略探究

徐艳丽;120+122

就业导向下中职英语教学的有效开展思考

郑慧娟;121-122

创设情景教法 适应初中英语新教材的改革

俞凤玲;123+139

基于分层教学法的初中英语教学探索

白友冬;124

初中英语教学中小组合作学习方法的运用探究

邴燕乐;125

新课改背景下高中英语阅读教学策略的调整

陈丽丽;126

高中英语课堂Warming-up环节的教学探究

陈文强;127

高中英语教学中词汇教学策略探究

崔淑岩;128

茶文化在英语教学中的实际应用和价值探究

黄凯;129

小学英语口语教学存在的问题及解决策略分析

马吉忠;130

多模态理论下的小学低年级英语绘本阅读课教学途径探究

施杨;131

浅谈高中英语新课改新教法的实施办法

吴元平;132

互动教学模式在初中英语教学中的应用

徐本顺;133

在英语教学中渗透生涯规划教育初探

许清芬;134

中考英语作文的探究与训练

于川;135

浅谈初中英语的趣味教学

俞晓琴;136

初中英语口语教学的教学策略探究

张廷;137

思想理论研究

教学艺术:学生进步的阶梯——初中道德与法治教学的新思考

季月平;138-139

初中道德与法治教学中的情境创设探究

张明香;140+145

例谈初中《道德与法治》课的几点教学思考

林长新;141

初中道德与法治课中如何渗透生态文明教育

沈伟杰;142

农村初中道德与法治有效教学策略探究

周命石;143

体育教学与研究

当前初中体育教学中的困境及对策分析探究

张志诚;144-145

浅谈中小学体育运动技能类教学内容的选择

魏万花;146

拓展训练引入到小学体育教学中的应用分析

曹静;147

农村高中体育特长生可持续发展的研究

龚秋荣;148

体育游戏在小学体育教学中的重要性分析

马钦;149

开发小学排球校本课程的实践探究

王浚懿;150

基于核心素养下高中体育合作学习模式的探讨

魏巍宏;151

小学体育教学中的初步尝试多元评价

夏淑萍;152

陶行知思想在小学体育游戏中的运用

徐竞君;153

政史地教学与研究

基于学科核心素养的高中思政课课堂教学改革初探

胡琳;154+156

探究怎样在初中地理教学中实施分层教学

唐卫伟;155-156

浅谈高中政治原因意义类主观题答题方法与规范

庄俊青;157+168

地理思维导图在中考复习中的有效应用

陈妙云;158

多媒体技术在高中地理教学中的应用分析

胡山丹;159

浅谈任务型教学模式在初中历史教学中的应用

赖秋凤;160

浅谈高中生政治辨析类主观题解题能力的提高

王巧玲;161

“互联网+”在高中历史教学中的应用探究

王桃桃;162

探究式教学在初中地理课堂中的应用探究

王佑;163

开展生活化教学 构建高效政治课堂

吴四英;164

浅析初中区域地理复习策略

詹晓萍;165

浅谈核心素养背景下“家国情怀”在高中历史课堂中的培养

钟荣华;166

理化生教学与研究

培养学生科学思维的探究式教学设计——以“植物生长素的发现”为例(第1课时)

李玥;黎云祥;167-168

浅议如何提高“学困生”化学学习的兴趣

张佳丽;黄声林;潘小逢;张云霞;169

浅议高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力

邓继长;170

高中物理教学中创新能力的培养分析

冯广东;171

“以学定教 以教导学”在高中化学教学中的实践与反思

郭国信;172

物理实验教学中提高学生核心素养的五个“注重”

贾存才;173

初中化学实验教学的策略探究

孙凤宇;174

初中化学实验教学中低效行为的分析与对策

王艺凤;175

试析高中生物课堂教学中问题情境的创设

杨元吉;176

浅谈核心素养背景下高中化学科学史教育

张红兰;177

基于新高考模式下高中物理教学现状探究

张禄;178

浅谈如何让心理健康教育走进生物课堂

朱凌然;179

艺术教学与研究

试论废旧物品在创意美术活动中的合理利用

王琳;180

小组合作学习在美术课堂上的应用分析

王轩;181

浅析如何利用校园《韵律与舞蹈》教学提升学生体艺素养

吴远平;182

浅谈情感教育在初中美术教学中的渗透

颜色艺;183

班级管理

班主任的法宝——小组合作探究

白云;184

小学班主任班级管理的创新实践措施探析

李翠梅;185

基于“选课走班”教学模式的学生自主管理的探究

林先欣;186

留守变奏曲——谈我的班级德育故事

潘潭;187

关于优化班级管理提升中职学生综合素养的思考

周佳佳;188

幼教天地

幼儿感恩教育之我见

程秋玲;189+191

基于核心经验小议学前儿童前阅读活动的组织与指导——以大班早期阅读活动《跑跑镇》为例

苏金莲;190-191

探究如何运用流程图促进幼儿科学动手能力发展

姜丽君;192

幼儿园后勤管理系统化浅析

蒙成金;193

浅谈幼儿园民间艺术教育环境的创设与利用

孙萌萌;194

幼儿园留守儿童家园沟通的有效性探究

王惠珍;195

试论幼儿教育“小学化”倾向的现状及优化措施

张振娟;196

考试周刊 征稿启事

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