教育教学研究

基于问卷调查浅谈经管专业统计学课程教学问题与对策

王晓荣;吴玉婷;何潇蓉;乔丽艳;张立娟;1-2

构建数字新校园 共享悦读新时光

黄晓玲;3+5

蓝墨云班课在人力资源管理课程教学中的应用探究

王丽宁;孙炜娟;4-5

浅析开展园本教研的意义

敖春芳;6

优化阅读教学中的“导” 打造高效课堂

陈永顺;7

《高中通用技术》课的合作学习模式构建策略探究

柯宏江;8

他山之石 可以攻玉

冷晓栓;9

高中课堂互动教学策略初探

李晓军;10

孔子思想对现代教育的启示

李亚娓;11

让“安全”为“实践”护航——浅谈小学综合实践活动课程与安全教育

林秀碧;12

农村小学德育教育之我见

刘梅;13

小学生钢笔字起步教学方法研究

刘转转;14

浅谈农村小学综合实践活动实施现状与对策

马鹏瑞;15

浅析如何提高学生解答材料解析题的能力

桑发勇;16

家庭——学生安全的第一道屏障——学生家访情况分析报告

苏世中;17

高中综合实践活动课程实施的现状问题及对策探究

孙杰飞;18

农村小班化教学实施精准培养的策略研究

孙军;彭龙瑞;19

学生心理健康教育若干问题浅论

孙荣;20

浅谈如何提升中职电工电子实训的有效性

唐霞;21

用爱温暖山区学生 照亮其前进的道路

王柳;22

浅析会宁民歌与方言的关系

王奭;马泽龙;23

如何为阅读教学引来“源头活水”

王雪梅;24

浅谈小学社团活动开展的必要性

魏宗林;25

面向市场需求的中职计算机应用基础教学模式探讨

谢作玲;26

创设有趣活动 演绎精彩课堂

杨碧娟;27

打造表现本位的生成性课堂

张花;28

浅议“互联网+”时代高职《中国传统文化》课程教学改革

张静;29

利用“学案导学”培养学生良好的学习习惯

张永红;30

语文教学与研究

新课改理念下小学高年级阅读教学策略探究

吴明坤;31+65

提高语文教学效率的实践思考

白国本;32

以生为本 建构别样的语文阅读教学

蔡辉琴;33

浅析传统文化与初中语文教学的结合

陈静;34

浅谈汉字文化如何促进语文与数学课程整合教学

陈扬帆;35

高中古诗词炼字艺术教学探析

陈志芳;36

高中语文教学中弘扬中国传统文化的探究

仇丽妍;37

小学语文教学生活化浅析

代传斌;38

浅谈如何提升小学语文低年级写字教学的实效性

杜小凤;39

开卷有益 书香自在——探究小学语文课外阅读优化策略

范闽英;40

因“活”而美 尽显语文课堂灵动与活力

蒋志祥;41

浅析探究性学习在小学高年级语文教学中的运用

金慧;42

小学高年级语文阅读教学中存在的问题及对策初探

林双英;43

拓展学生视野式语文教学模式探究

刘锦邦;44

对小学中年级语文写字教学的有效性探究

刘景春;45

中国古诗文教学与传统文化传承教育探究

罗芳丽;46

浅谈高中语文教学中如何构建课堂的时效性

罗智强;47

浅谈语文课的教学导入方法

秦杰;48

小学语文作文教学创新的实践思考

王凯;49

浅谈小学语文古诗词教学的要点——感受古诗词的馨香

王鹏飞;50

高中语文课外阅读指导方法及实践探究

王万能;51

小学中高年级分层作文教学策略研究

王秀丽;52

浅谈学生写作能力的培养

王应森;53

初中语文名著阅读教与学策略探析

王育华;54

浅谈核心素养视域下的小学语文有效对话策略

杨小秋;55

核心素养下小学语文课堂的德育渗透策略探究

杨雪芳;56

以《边城》为例在整本阅读中培养高中生思辨能力探微

杨艳;57

信息技术视阈下的阅读教学新探

张丽权;58

小学语文阅读教学策略研究

俞心悦;59

提升小学语文阅读教学有效性的探索与实践

张守林;60

提高高中语文古诗词鉴赏教学效率的策略

赵红琳;61

小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用探究

赵琼;62

小学语文教学回归童真的重要性探析

郑金叶;63

数学教学与研究

基于“直观想象”理念下的数形结合思想教学案例剖析

陈智平;64-65

浅读数学美与课堂教学

高晓东;66+104

浅析初中数学导学案的准备与应用

曹夫宽;67

初中数学学困生成因以及转化策略分析

曾晓琴;68

初中数学学习困难学生转化的思考与实践策略探究

陈红月;69

浅谈“比较”在小学数学应用题教学中的应用

陈凌丽;70

小学数学课堂思维活动训练的策略与方法

崔淑珍;71

问题引领 探索新知——以《三角形的认识》为例浅谈概念教学

戴园;72

例谈小学数学课堂教学中的“学困生”转化

杜晓霞;73

浅析新课改中如何培养小学生学习数学的兴趣

杜志芳;74

多元化教学法在初中数学教学中的应用初探

葛媛媛;75

农村初中数学课堂思维能力提升的策略与方法

郭春燕;李小强;76

小学数学“参与式”课堂教学的实践思考

洪亚蓉;77

小学数学课堂中的德育渗透初探

贾钟琪;78

核心素养下小学数学课堂“问题解决”策略的培养

廖柳英;79

小学数学阅读能力的培养分析

林克善;80

初中数学教材阅读材料分析与使用情况调查

刘甜;81

简析小学数学教学中如何实现高效教学

马丽;82

浅析交互式电子白板在小学低年级数学教学中的有效融合

任义学;83

略谈信息技术与小学数学整合的情境教学

孙变变;84

浅析新课标下提高小学生数学学习效率的策略

童慧霞;85

浅谈数学课堂教学的优化策略

王春美;86

小学数学应用题存在的教学障碍及解决途径分析

王学环;87

关于在小学数学教学中培养学生动手操作能力的几点措施

王雪涛;王丽丽;88

师爱促学困生发展——小学数学学困生的转化工作之我见

王娅;89

浅谈分层教学法在高中数学教学课堂的应用

吴艺团;90

浅谈新高考背景下的数学有效教学课堂构建

吴周蓉;91

基于真实情境的小学数学体验式教学探究

姚彦杰;92

如何让小学数学教学更具趣味性的思考

黄祖钦;93

培养学生计算能力的教学策略探究

张华明;94

将数学融入生活——小学生高年级数学生活化教学策略探究

张惠华;95

高中数学自主学习中的几个思考

张建军;96

学生“说题”教学个案剖析

张克荣;97

浅析初中数学教学中如何培养学生的思维能力

张淑萍;98

试析多媒体对小学数学教学模式的革新意义

张玉杰;99

浅谈初中数学教学中激发学生学习热情的方法

赵志宏;100

外语教学与研究

核心素养理念下高中生英语语篇阅读能力提升策略探究

罗丽华;101-102

认知入场视角下莎士比亚译本双关语翻译入场策略对比分析——以《罗密欧与朱丽叶》译本为例

王超;103-104

以核心素养为导向的初中英语情景教学预设性新探

肖丽华;105+139

高中英语教学中英语学科素养的培养策略探究

陈日升;106

高中英语教学方式的探究

豆崇大;107

合作学习模式下提高高中生英语写作能力的几点有效策略

段彩萍;108

初中英语课堂“交流-互动”教学模式探究

高丽;109

初探合作学习模式下如何提高高中生英语写作能力

郭兴旺;110

口动、手动、脑动——小学英语课堂主动性教学探究

黄洁;111

浅谈如何提高初中英语写作教学

寇秀青;112

高校英语教学中心理健康教育探究

刘雨珊;113

“听、说、读、写”四位一体提高英语阅读教学效率策略探究

马文璠;114

浅谈小学英语课程生活化教学方式

敏玉霞;115

浅谈情景教学法在初中英语教学中的应用

齐永红;116

试论在农村初中英语教学中开展英语口语课堂的探索

冉玉国;117

核心素养引领下的初中英语阅读教学方式探究

施议祯;118

浅析初中英语学科教学中学生核心素养的培养

苏志阳;119

优化小组合作项目分类 提升小学英语阅读教学效率

孙斐;120

英语阅读教学策略实践效果分析

王彩萍;121

新课程改革背景下初中英语教学的思考

魏霞;122

高中英语语法教学中的情景模式设计探究

闫永喜;123

英语学习方式组合教学有效性的探究

俞静芳;124

浅析Phonics自然拼读法如何为英语学习添翼

张文清;125

高三英语词汇复习课教学方法探究

郑芬芳;126

基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学策略分析

郑秋萍;127

浅析游戏教学法在小学英语教学中的应用

朱微;128

思想理论研究

刍议初中道德与法治课堂教学情境的创设

马小林;129

让初中道德与法治教学走近学生生活

薛娟娥;130

趣味教学法在农村初中道德与法治教学中的策略探究

张润虎;131

体育教学与研究

花样跳绳 也需“花样”教学

滕高峰;132

浅析如何上好中学铅球课

白铖兴;133

中职体育教学中学生终身体育意识的培养策略探究

黄红伟;134

对初中体育课实施“走班选项”教学的探讨

李坤;135

小学高年级学段体育个性化教学的研究与实践

王宁;136

浅析如何提高中小学体育教师的专业素养

张倩;137

信息技术教学与研究

初探基于工作过程系统化模式下的《信息技术应用基础》课程改革

高英;吴思;彭媛;138-139

高中生计算机编程能力提升方法探究

鲍修羽;140

基于任务驱动的初中信息技术教学思考

陈瑞琼;141

基于创客教育的小学信息技术教学的策略探究

唐文华;142

微课在初中计算机教学中的应用探究

王克伟;143

政史地教学与研究

基于核心素养下高考地理图表的探究——以2018年全国文综卷部分地理图表试题为例

何诗妍;144+146

新课标背景下地理曲线图的判读与应用技巧

李岚清;145-146

激发课堂活力 巧用心理效应——以初中历史《战国时期的社会变化》为例

古佳根;147

山重水复疑无路 柳暗花明又一村——浅谈高三政治二轮复习的有效性

黄亚婷;148

浅析高中地理教学中学生创新思维培养策略

李冬梅;149

如何在初中历史教学中培养学生的问题意识探析

骆志艺;150

浅析历史核心素养下的高中历史人物教学

吕杰;151

浅析核心素养在初中历史教学中的渗透

马慧玲;152

浅谈高中历史组织爱国主义情感教学的有效策略

时彦龙;153

初中历史与社会教学中加强人文素养的探究

王达人;154

还原历史温度——谈中学历史史料的课堂诠释

王磊;155

浅谈奖惩效应在历史教学中的运用

袁宝;156

网络平台下如何实现信息技术与历史教学的深度融合

郑志毅;157

理化生教学与研究

氢氧化铁胶体制备实验的改进

王冬梅;郑茹;杨晓燕;王瑞;张晓梅;158-159

《电磁场与微波技术》可视化教学探讨

周建华;李栋华;160-161

浅析生物科学史在生物教学中的应用策略

戚杏珠;162+194

高中物理教学中运用思维可视化导学案的实践探究

胡明军;163

浅谈化学试卷评讲课的上课策略

贾汝秀;164

新课程背景下高中化学教师的角色转变策略分析

金庸;165

浅析物理教学创新策略

李丽影;166

高中化学情境教学特征及其功能探讨

林春蓉;167

浅谈如何在教学中培养高中生的生物学核心素养

林宏谋;168

初中生物教学中小组合作学习策略探讨

刘启芝;169

实验创新——焰色反应

马平;170

基于MATLAB的α粒子散射实验过程讨论

梅山孩;171

刍议物态变化问题的解题方法和技巧

任春明;172

新课程标准下初中化学教学策略探讨

桑国鑫;173

试论高中化学层次性习题教学策略

陈凤华;174

注重教材解读 强化学法指导 提高教学实效

薛丽珊;175

浅析翻转课堂在高中物理学科教学中的应用

杨建平;176

浅析如何对初中化学进行创新教学

杨骐毓;177

让九年级物理复习在高效中起航

杨文龙;178

高中化学学习中的记忆方法探析

杨正峰;179

初中化学教学中任务驱动教学法的应用探究

周先辉;180

艺术教学与研究

浅析现代信息技术在职高音乐课堂上的应用

拜秀峰;181

细微之处见实效——让微课在中职院校学前教育专业舞蹈教学中大放光芒

常爱英;182

浅析核心素养背景下的小学音乐教学

郭翠琼;183

浅析初中美术教学如何提高课堂教学效率

李俊明;184

基于核心素养初中音乐学业质量测评的有效策略

刘曙艳;185

核心素养下初中音乐高效课堂的构建探究

王向东;186

追随兴趣 发展个性——小学美术课堂模式的探索

王云霞;187

基于小学学校鼓号队的组织和训练分析

张德锟;188

浅谈如何让闽南乡土音乐进入小学课堂教学

赵璇;189

班级管理

合作小组在班级管理中的灵活应用

陈喜明;190

农村小学班主任工作面临的问题分析及解决对策

丁少乾;191

浅析班级管理工作中的创新

撒志荣;192

幼教天地

幼儿在绘本阅读中语汇核心经验的创造及其合理运用

陈俞巧;193-194

让爱走得更远——幼儿园去小学化教学浅议

吕兰霞;195

幼儿教育中游戏教学的价值分析

钱炜炜;196

考试周刊 征稿启事

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