教育教学研究

地方高校大学生职业决策自我效能感的现状分析

邵海;1-2

让课题研讨体现更高价值

连惠敏;3+69

浅谈开学收心“四部曲”

安博;4

打造优质教育必须把德育排在首位

陈泰贤;5

新课程改革背景下的小学书法教育探究

陈晓珺;6

浅谈现代教育技术装备在教学中的应用

公奕铭;7

校本课程开发下的教师专业发展问题与对策探究

郭雨晴;8

新时期高中德育教育的有效方法和途径探析

郭镇;9

浅谈如何正确对待中西方教育文化差异

韩一凡;10

浅谈建构主义学习理论对早期阅读教学的启示

花蕊;11

新常态下农村弱势群体信息化服务平台的现状及研究意义探讨

焦峰亮;程翠玉;12

智能光网络模拟训练环境的运用与效果评价探析

李洪顺;蔡雨锦;林初善;13

加强中华优秀传统文化教育的实践研究

李明军;14

UMU互动平台在高校课堂中的应用浅析

李文涛;潘茹;张陶;15

中华优秀传统文化进校园的有效途径及方法

刘文学;16

小学综合实践活动课程主题设计校本化探究

刘晓丽;17

数字信号处理基础课程教学改革与探究

刘宇;勾俊芳;李俊杰;潘玉青;张凤双;18

基于面向学生的开放实验室管理系统探究

马振伟;19

对农村小学国学教育教学的几点建议浅析

秦恩祥;20

以信息技术教学助力初中生健康生活的发展——心理导向篇

全永清;万锐;21

德育教学在课堂实践中的应用

汪丽艳;22

浅析归纳教学法在高中通用技术课堂中的应用

章佳;23

爱也需要尊重

赵钧芳;24

当代大学生作弊现象分析与应对策略探究

赵萌;彭舒悦;张慧;张延镇;黄雪;25

营造绿色网络环境 促进学生德育发展

周永信;26

浅谈如何有效开展教研活动

邹海英;27

语文教学与研究

在作文教学中渗透生命教育策略探究

陈凯;28

微课在初中语文教学中的运用初探

陈旭;29

小学语文课堂分层教学策略探究

高石根;30

初中语文核心素养与课堂教学改革创新探究

龚丽娟;31

语文核心素养视域下的非连续文本资源挖掘

何裕福;32

立足教材的初中语文以读促写的实践探究

黄诗贤;33

高中语文小说教学艺术探讨

黄艺;34

新课标下初中语文阅读策略探究

雷明珠;35

刍议小学语文教学中渗透积极人格的培养

李付春;36

绘本作文实践与探究

李海杰;37

以素养为导向 还语文予初心

李凌;38

浅谈问题驱动下的语文阅读课堂的构建

李文广;39

课外阅读提升小学语文作文教学的应用策略探究

梁华;40

小学群文阅读教学研究现状综述

刘丽;41

农村小学三年级作文教学方法探究

刘录文;42

浅谈新课标下小学语文课堂如何展现学生个性

柳栋;43

思维导图在高年级作文教学中有效应用的策略研究

罗彩霞;李亦菲;王曦红;44

初中语文多元化阅读教学方法探究

罗秋玉;45

浅析激励教育在小学语文教学中的有效运用

马小龙;46

以语文的实践性深化初中语文教学改革

卯荣;47

浅析多媒体技术在语文教学中的应用

缪雪梅;48

如何有效开展小学低年段群文阅读教学

裴增弟;49

提高语文教师古文学素养的途径和策略

祁佳;50

浅析小学语文教学中如何引导学生“自问”

钱琦;51

浅谈小学语文课堂的有效性教学

乔文雯;52

与“生活”的对白——小学语文阅读教学生活化策略之我见

丘芳荣;53

对小学语文童话教学的几点反思

任炳;54

小学语文阅读教学文本细读的策略探究

沈丽凤;55

小学语文核心素养的养成教学探讨

王佳妮;56

浅析如何在语文教学中进行审美教育

韦想柱;57

生本教育理念下小学语文阅读教学策略探析

熊金金;58

浅谈小学中年级语文阅读教学

徐艳;59

故事教学法在小学语文作文教学中的实践探索

许虹;60

小学语文高效课堂教学体系的构建及策略探究

杨建勋;61

课堂教学中如何落实语文核心素养的培养

杨平安;62

“对分课堂”让小学语文“群文阅读”更高效

杨小萍;陈俊霖;高立琴;63

小学语文教学中学生朗读能力的培养策略初探

叶秀梅;64

浅谈高中语文教学中学生语文核心素养的培养

张瑛;65

数学教学与研究

浅谈高中数学教学中学生反思能力的培养策略

林荣生;66-67

浅析如何培养初中生数学符号意识

周岐端;68-69

从数学素养着眼 从问题设计着手——小学数学创新型试题设计例谈

查远荣;70

核心素养视域下的高中数学课堂教学探究

柴守伟;71

浅析如何以问题导向促进小学数学教学效率提升

陈军毅;72

试论小学数学教学如何巧用生活知识提高教学质量

陈平颜;73

小学数学“圆面积”的教学策略探究

迟庆福;74

高中数学学案导学教学模式的实践探究

高凤霞;75

小学数学“问题解决”化难为易方法探究

郭传云;76

浅论初高中数学课程衔接的重要性

郭世成;77

加强数学符号意识培养 提升学生数学综合能力

洪月莲;78

在“探索规律、培养能力”中发展小学生数学素养的策略探究

黄文模;79

高中数学中的直接证明与间接证明探析

贾文宁;80

基于小学数学核心素养的培养策略探究

李小虎;81

小学五年级数学计算教学探究

廖良平;82

浅谈小学数学教学中如何促进学生深度思考

林宝琴;83

浅议开展数学建模提升中职学生数学素养

刘识华;84

模式化——一种重要的解题策略

骆国峰;85

浅谈提升小学生数学学习能力的有效策略

潘素琼;86

高中数学运算核心素养的有效培养策略探究

乔玉峰;87

新课程改革背景下小学数学教学生活化探讨

冉志明;88

以小学三年级学生为例浅谈数学计算教学

沈燕;89

浅谈小学数学课堂合作学习的有效性策略

王相福;90

走进概率大世界——高三概率与统计复习策略探究

席卿芬;91

小学低年级数学课堂提问的有效性探究

谢静华;92

刍议小学数学核心素养的内涵与价值

谢振红;93

小学高年级数学“图形与几何”有效教学的措施分析

徐小玲;94

初中数学教学中学生坚韧性格培养探讨

应齐福;95

浅谈小学数学核心素养的内涵及价值

张军成;96

例谈初中数学教学中的数字化技术应用

张俐;97

浅谈如何在高中数学课堂教学中培养并提升学生的数学核心素养

张文学;98

通过“认识日历”教学提高幼儿园大班学生直接感知的策略探究

张璇;99

观察中感悟 品味中提升——漫谈小学数学空间图形的教学

郑小芬;100

浅谈小学数学课堂生成性资源的有效利用

钟雪艳;101

初中数学课堂即时反馈策略探讨

钟志诚;102

外语教学与研究

高中英语阅读教学对农村学生批判性思维的培养分析

陈慧云;103+105

开展全英文口语教学 营造语言环境

卢兆斌;104-105

浅议背诵策略构建高中英语高效课堂

钟秋连;106+133

生活——活泼英语课堂“营养剂”

曹小庆;107

提高学生语音拼读能力 促进初中英语词汇教学——浅析国际音标和自然拼读相结合教学法

陈明丽;108

微视频教学资源在小学英语课堂中的运用——以译林版小学英语五年级上册Unit 5 What do they do?为例

丁其奎;109

趣味引导——小学高年级英语写作教学初探

付玫;110

浅谈思维导图在小学英语教学中的应用

龚雪;111

高中英语教学高效课堂的实施模式探讨

韩文斗;112

在小学英语阅读教学中培养学生英语素养的策略探究

何芳;113

学科核心素养下初中英语阅读教学方法探究

和倩;114

初中英语阅读课教学的点滴体会

胡丽芬;115

关于提高初中英语教学课堂提问有效性的思考

李桂琴;116

提高初中英语学困生词汇学习的有效对策分析

林兰花;117

核心素养视野下高中英语读写结合模式探究

刘婷;118

浅谈高中英语阅读教学中的核心素养培养

罗永盛;119

关于“微课”在初中英语教学中的应用探究

尚平原;120

联动——开启精彩英语课堂

施春菊;121

浅谈高中英语课堂中文化教学的应用和发展

苏巧红;122

略论小学英文绘本的选用原则

万伊若;123

浅谈英语口语在高中生志愿服务活动中的应用价值

王海燕;124

浅析小学英语口语教学遇到的问题

温仙梅;125

浅谈有效性评价在小学英语课堂教学中的运用

肖丹萍;126

试论高中英语写作教学的思维训练

谢菊芳;127

探讨激励用语在英语课堂教学中的应用策略

许丽娟;128

课前预习在创设初中英语生活化情境中的作用

张冬梅;129

思想理论研究

红色资源在高校思想政治理论课教学中的应用——以陕西为例

马晓梅;130-131

基于核心素养理念下初中道德与法治教学策略分析

饶惟尧;132-133

道德与法治离生活究竟有多远——有效使用生活素材,创设高效合理的教学课堂

毕艳丽;134

浅析主题情境教学法在初中道德与法治课中的有效应用

关松云;135

浅议小学思想品德教学生活化的实现策略

史会萍;136

道德与法治课家国情怀教育初探

王海利;137

中职生思想政治课课堂教学中自主学习模式研究浅议

武发根;138

浅析初中道德与法治教学中案例教学法的运用

张鹏睿;139

小学品德与社会有效教学策略探究

张悦;140

小学道德与法治课程生活化理念在课堂教学中的实施

赵海滨;141

体育教学与研究

职业技术学院学生乒乓球训练模式探索

徐含义;142+144

体育教育学生专业理论课学习现状调查探究——以广西师范学院师园学院体育系为例

赵玉龙;143-144

少儿蹲踞式起跑训练之我见

包章伟;145

浅谈游戏教学法在高中体育教学中的应用

蔡毅容;146

浅谈小学体育教学中的“教”与“玩”的有效结合

陈敏;147

分层教学法在高中体育教学中有效运用策略分析

江柳;148

浅析愉快体育教学在初中体育教学中的应用

林小游;149

跳绳活动中提高学生身体协调性的策略探究

王丹;150

体育大课间中的“八大员”

王静;151

关于中职体育教学改革的创新思路分析

温小利;152

浅谈游戏教学在小学体育中的应用策略

张泽良;153

政史地教学与研究

化茧成蝶——浅谈核心素养下优化中学历史课堂教学的结尾艺术

徐韶华;154-155

“互联网+”时代高中政治教学中微课程的制作及应用分析

魏周强;156+178

高中历史易错概念解析探究

郭焕涛;157

历史核心素养下高中历史教学方法初探

郭新峰;158

基于高中政治学科核心素养培养的探究教学法探索

黄世春;159

浅析核心素养在历史教学中如何生根落地

祁石英;160

初中地理“生活化”教学实施策略初探

王顺德;黄凤萍;161

以改革为抓手提升学生地理核心素养初探

杨云;162

高中政治教学中案例教学法的应用探究

张治业;163

理化生教学与研究

浅析初中生物教学中学生自主学习能力的培养

陈辉斌;164

基于“绿色化学”理念的初中化学教学方法探究

蒋更生;165

高中物理高效教学策略探究

刘建钊;166

探讨高三化学复习课堂下学科核心素养的落实

卢伟民;167

整分合补测复习模式在中考一轮复习中的应用案例分析——以第二十章《电与磁》为例

宋丽华;168

生活化情境在素养为本的化学教学中的应用

杨红英;169

生物教学 从点滴做起——西安中学“微课”的课堂教学应用研究

翟培源;170

浅析初中物理教学情境创设的问题及对策

张炳发;171

高中化学核心素养之科学态度与社会责任的有效培养

张加祥;172

有效引导学生参与生物学概念的形成过程探究

张艳菁;173

以问题为导向 培养学生化学核心素养

赵春艳;174

基于核心素养的初中物理探究式教学探讨

庄汉强;175

浅谈传感器技术在初中物理实验教学中的应用

邹培敏;176

艺术教学与研究

基于美学视角的高中花球啦啦操成套动作编排研究

钟玲玲;177-178

试论小学音乐课程中如何渗透道德教育

董文静;179

浅谈小学美术课堂上如何培养学生的动手能力

高彦强;180

信息技术与音乐教学的整合策略探析

林景莲;181

中职学前教育舞蹈课中的一体化教学初探

刘芳;182

观看与体验——高中美术色彩风景写生

刘嘉铁;183

小学美术课堂创意教学策略探究

萨日娜;184

浅谈怎样上好小学音乐课

郑卫玲;185

班级管理

高校辅导员在校园危机事件中的应对能力探究

刘月;186-187

念好“紧箍咒”——试论班主任如何做好德育教育

沈秀芬;188

重视家校合作应用 完善小学班级日常管理

邬颖;189

幼教天地

浅谈发展幼儿语言能力的方法

陈珺玮;190

游戏舞台的魅力——幼儿园表演游戏初探

方旭成;191

浅析从幼儿国学教育活动中引发的思考

黄晓云;192

利用低结构材料支持幼儿的自发学习

孙婉贞;193

浅析小班幼儿常规培养的方法策略

王冰燕;194

多媒体信息技术有效优化幼儿园安全教学策略探究

张爱新;195

树立“以人为本”的理念 优化幼儿园管理

张佳男;196

考试周刊 征稿启事

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