考试周刊杂志2019年19期目录
作者:考试周刊 字数:4000 点击:
教育教学研究
基于《植物学》考试试卷的分析与讨论
钟楚秀;常荣;薛跃规;1-2
刍议初中科学实验教学存在的问题与对策
范鹏;3+5
浅谈体验式教学在中职酒店管理教学中的运用
黄萍;4-5
倾注师爱 静待花开
刘丽娟;6+8
最是书香能致远——常德市武陵区滨湖小学书香文化建设侧记
马勇;孙立华;7-8
语义翻译和交际翻译在汉英旅游文本中的应用
姚惠;9+56
初中美术教学中学生观察能力的培养心得
马一富;10
如何提升农村小学生阅读能力
曾奕;11
“互联网+”时代信息安全教学面临的机遇与挑战
程池;12
翻转课堂在中职基础会计教学中的设计与应用
戴梦竹;13
农村小学校园文化打造案例
戴明宏;14
注重方法指导 提升写作素养
邓素枝;15
“严谨”——小学科学定量探究的核心要素
丁超;16
以就业为导向的职业教育探究
甘兴军;17
基于项目教学法在中职汽修专业教学中应用的初探
高天龙;18
会计教学中会计职业道德教育探析
韩富娆;19
概念模型建构在高中生物教学中的策略探究
韩丽;20
探究中学校园文化建设的素质教育功能
何强;21
教师上课站位的玄妙
贾志梅;22
浅谈中职机电专业学生学习效能的培养策略
金明芳;23
新高考改革背景下高中教学管理难点及应对措施
柯文岛;24
试论如何培养少数民族大学生的法律意识
兰涵;25
有效提问 激发兴趣
李木养;26
加强中小学德育工作的有效措施
李树清;27
哲学与人生课堂对中职学生的影响
李志国;廖锦芳;28
应用思维导图辅助生理学课程教学的探究
凌存保;29
从大学生心理健康教育课程引发的教学理念思考
凌检妹;30
新课程改革背景下小学生自主学习能力培养策略探究
刘娜;殷雪琴;31
教育公平视角下农民工随迁子女平等接受教育问题初探
马琳;32
脱贫家庭子女教育的可持续性问题研究
庞田宇;33
以合作教学促进学生核心素养提升
钱迎芬;34
翻转课堂教学模式下的高职药剂学说课设计
邱文斌;孔繁怡;王磊;35
看《三国演义》谈诸葛亮的用人之道
邱子瀚;36
实行“先学后教、当堂训练” 打造高效课堂
宋玉梅;37
校企合作理实一体化课程体系构建研究
王晓奇;38
如何打造农村小学校园文化建设
王志琼;39
关于高校在校人员服饰流行观的调查研究——以D市某高校为例
吴秀莹;靳涌韬;40
改进教学方式 提高阅读兴趣
许淑琦;41
养成教育在小学教学中的重要性
阳林;42
翻转课堂教学模式在中职机电教学中的应用探究
杨志华;43
浅谈培养学生科学思维的几点方法
俞秋锦;44
中国优秀文化融入大学生核心价值观教育的实践路径和教育方法浅析
张超;乔洁琼;王宸文姬;45
借助互联网 推进学生主体作用的发挥
张健;46
中职学生课堂怯场的主观原因及教育对策
张钦业;孙颖;张成文;孙存麦;47
浅谈甘肃省中等职业学校寄宿生人文关怀现状及对策
张小琴;48
构建“互联网+”时代新德育教育模式
张永安;49
充分利用图书 助力小学阅读
张勇;张利萍;50
以厘米的认识为载体培养学生的空间观念
赵艳辉;赵春梅;51
帮沉迷网络游戏的孩子“脱敏”——一例抵制网络游戏诱惑的教育
卓泳萍;52
语文教学与研究
语文教学设计:“教”与“学”的二元理论分析
覃发业;53-54
小学古诗词教学之四味
李青燕;55-56
知之——好之——乐之——提高小学生作文修改能力的探究与思考
陈超;57
人教版高中语文教材中文言文注释问题探究——以《离骚》为例
程菲菲;58
语文教学中对学生创新意识的培养方法
邓格静;59
浅谈小学语文中开展亲子共读的重要性
杜珊虹;60
激趣教学法在高中语文诗词教学中的应用探究
杜昀;61
“微课”应用于高中语文教学的价值分析
葛妍;62
思维导图趣写话 有效策略促提升
郭李虹;63
小学语文课堂基于情感渗透的策略探究
洪莉莉;64
探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育
姜红艳;65
小学低段语文课堂学生注意力原因分析及对策探讨
李国霞;66
中职语文课堂朗读教学有效性探讨
李慧娟;67
论高中语文逻辑思维训练途径
李至爽;68
学生思想教育在初中语文教学中的重要性
林丽萍;69
改革教学方式 打造高效课堂——对初中语文课堂高效性的探究
刘杨;70
语文教学和快乐学习相结合的趣味课堂
马明俊;71
小学语文教材古诗文教学现状及其突破
聂文娟;72
试析课外阅读在小学语文教学中的重要性
苏玉兰;73
小学语文教学中如何提高学生参与度
袁玲;74
浅谈小学语文的朗读教学
朱建智;75
少教多学中的情感价值观教育——以《李时珍夜宿古寺》为例
朱喆;76
数学教学与研究
用数据引领初中数学教学
许燕燕;77-79
浅谈信息技术与初中数学教学的整合及应用
胡颖婷;80-81
互动式教学模式在小学高年级数学教学中的应用
韩敏;82+84
如何利用智学网大数据评讲高中英语完形填空
林歆;83-84
一个圆锥曲线问题的推广
艾志景;85
以生为本探究初中数学分层教学
高建和;86
数学素养在高中数学教学中的培养探究
郭江英;87
小学数学生态课堂教学的改革与创新
李社根;88
初中数学中考题分析及教学策略分析
连翰华;89
小学数学课堂教学有效性微探
林连德;90
探微“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
林振雄;91
基于新课程背景下多媒体技术与高中数学课堂的有效融合浅谈
刘雪娇;92
略叙数学课堂教学的技巧与艺术
祁雪红;93
小学数学运算能力培养策略
佘晓媛;94
解后反思 提高数学解题能力
沈海山;95
应对中职数学学业水平考试的新思路
沈燕华;96
提高高中数学课堂教学效率有效策略
孙海洁;97
自主探究性学习在小学数学课堂中的应用探析
唐新友;98
浅论信息技术在小学数学课堂教学中的融合
王国和;99
刍议数形结合思想方法在小学数学教学中的应用策略
吴雅莎;100
关于小学数学教学中渗透数学思想方法探讨
肖承基;101
基于核心素养下的学生运算能力的探究
薛志民;102
高中数学教学中数形结合法的运用探讨
杨爱国;103
动手操作在小学数学课堂教学中的运用初探
袁嘉莉;104
初中数学教学策略创新探究
张昌琳;105
关于构建初中数学高效课堂的几点思考
张芳芳;106
数学课堂有效提问之我见
郑梅华;107
在小学数学“综合与实践”活动中提高学生思维品质
郑文贤;108
数形结合方法应用于高中数学教学的实践探究
周素琴;109
关于在初中数学教学中应用问题教学法的思考
朱明芳;110
外语教学与研究
浅议理工科院校公共英语课堂中的人文精神教育
冯秀娟;111-112
“走班制”在农村普通高中英语教学中的探究与实践
孟庆珍;113-114
大学英语教师评委评判水平的标准分析
张晓华;115-116
高中英语读说课的教学实践探索——以人教版选修七Unit 3 Under the sea为例
蔡华萍;冯秋云;117+119
探究情景教学法在初中英语课堂教学中的应用
陈文平;118-119
基于深层阅读的高中英语教学——以北师大教材模块4 Unit 10 Lesson 1为例
雷海红;120+122
新课标背景下初中英语阅读分层教学的有效实施分析
林晓敏;121-122
提高初中英语听力教学实效性的策略
陈美芳;123
借助县域初中英语学科联盟优化英语课堂教学
林少强;124
微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用研究
林珠环;125
探析构建英语高效课堂的教学策略
刘博;126
初中英语口语教学中存在的问题及改进策略
谭俊祥;127
活跃气氛 提升效率——在小学英语课堂引入游戏教学
杨洁;128
论中职英语教学现状与优化建议
禹晓兰;张咏凤;129
初中英语阅读学习中的小组合作学习
张艺华;130
思想理论研究
巧用日常生活 培养道德智慧——《道德与法治》教学策略例谈
马招辉;131+167
思维导图在初中道德与法治教学中的应用
陈玉观;132
浅谈如何利用网络加强大学生思想建设
段诗佳;133
情境教学下的小学《道德与法治》的有效教学策略
胡明珍;134
高中思想政治课中培养政治认同素养策略探究
黄春林;135
课堂多样评价缔造《道德与法治》的有效课堂
罗英;136
微时代对大学生思想政治教育的影响研究——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例
阮青;137
实施快乐教学活跃初中《道德与法治》课堂气氛
肖丽君;138
新型信息技术助力《道德与法治》课堂中的法治教学
袁文华;139
体育教学与研究
浅谈高中体育拓展训练的意义与有效开展
陈百顺;140
中学足球体育教学运用分组教学模式的探讨
何奕辉;141
啦啦操与小学校园体育文化建设探讨
李爱红;142
简论高中乒乓球模块教学中培养学生的竞争意识和合作精神
刘海龙;143
“教”与“玩”——初中体育教学中的创新思路分析
倪晶晶;144
谈中学体育对提升学生体质健康水平的重要性
邱德源;145
高中体育教学渗透心理健康教育的探索
沈永红;146
新课程理念下中学体育教学模式探窥
张瑛;147
基于多样化教学的初中体育教学设计
赵杰;148
信息技术教学与研究
中等职业学校计算机教学中实施激励机制的探讨
曾贵花;149
浅谈信息技术与高中物理教学整合设计
戴乃赛;150
微课在中职计算机教学的应用初探
范美娜;151
信息技术与小学美术课堂教学的有效整合
刘燕霞;152
在改革中求发展——初中信息技术课程教学改革探究
马晓丽;153
花东镇小学开展足球活动的现状与对策分析
谢立荣;154
政史地教学与研究
新课改下如何提高初中历史课堂教学效率
曾昌勇;155
天下兴亡 匹夫有责——以2017部编版《五四运动》为例
陈小燕;156
浅析少数民族地区初中乡土地理课程资源的开发与利用
何海秋;157
基于历史学科核心素养的高三历史复习策略——以全国卷试题为例
竭蔚;158
新课改理念指导下的政治教学模式选择研究
李彦;159
2018地理高考全国卷数据图表题分析及教学建议
李勇;160
高中地理教学中开放式教学与作业浅析
龙珍玉;161
新课改下的初中历史教学探究——以《近代化的探索》为例
陆雨晴;162
浅谈初中地理教学中的人文素养培养
吴文文;163
初中历史教学中学生问题意识的培养
杨国雄;164
立足职教历史课堂 弘扬工匠精神
洪炯灿;165
理化生教学与研究
化学化工专业术语翻译中的增译和引申
王振英;兰杰;166-167
高中生物高效课堂五步教学法初探
蔡小平;168
趣味导入在高中生物教学中的实践探索
陈素珍;169
用力学来分析研究拔河比赛中运动员的身体姿势
成冰璠;170
关于高中物理课堂教学改革的实践与思考
崔永峰;171
浅谈如何在物理教学中落实物理学科的核心素养
葛恒五;172
论高效理科学习方法
韩招毅;173
高中物理课堂问题生成教学——以“磁场对通电导线的作用力”为例
何惠民;174
初中化学教学高效课堂的构建策略
李湘文;175
浅谈高中化学实验中的审美因素
李仲堃;176
浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养
林志鹏;177
浅谈化学教学中学科思想与方法的教育
刘宏魁;178
高中物理自主学习动机的培养策略
刘明伟;179
简析启发式教学在高中生物教学中的应用
六一;180
对美国教材《生物·生命的动力》的典型实验分析和启发
史彩虹;181
简述高中生物生活化教学的实施策略
韦晓琳;182
内化高中化学知识 促进化学知识结构化
肖文燕;183
体验式教学法在初中生物学教学中的应用
杨军;184
浅谈初中生物学的重要概念教学
雍佳敏;185
班级管理
浅谈小学低年级的班级管理
陈芳;186
如何提高初中班主任德育工作的有效性
李慧芳;187
班主任管理工作中沟通艺术的巧妙植入分析
林国锋;188
关于高校意识形态教育主阵地——主题班会的思考
沈燕;189
横看成岭侧成峰 远近高低各不同——略叙班主任工作技巧与艺术
岳银玲;190
略谈班主任班级管理的沟通艺术
张雪锋;191
出类拔萃
高职国际邮轮乘务管理专业课程思政改革探索——以《邮轮运营管理》课程为例
刘艳;192+194
职业学校保安人员培训现状及模式新探索——分级分期模块化培训
陆海宾;193-194
学习投入研究的国内前沿与知识基础——基于2000~2017年CNKI文献分析
张茜;195
氧传感器的常见故障诊断方法研究
张新国;196
考试周刊 征稿启事
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