教育教学研究

苏式教育下的温润课堂

杨遥;1-2

中小学微课的实践困境和可能出路

杜怡苇;3+5

项目驱动教学模式在PLC控制技术课程实验中的应用研究

刘国满;盛敬;4-5

浅谈小学生说话能力的培养

吴会珍;6

巧从课堂教学入手 促进学生写作飞跃

陈红;林延孝;7

分层教学在服装实训教学上的运用探讨

邸同芳;8

在新课改的指导下高效课堂的思考

顾嘉诚;9

学生管理中的机智教育管理方式探讨

郭金龙;10

学校美育中弘扬中华优秀传统文化的有效途径

贺建宝;11

新媒体环境下小学生汉字书写能力养成研究

侯小红;12

《项羽之死》教学设计

姜华;13

善用本土资源 打造游戏区域

刘明园;14

浅谈小学高年级阅读题教学的方法与策略

阙招香;15

“慕课”浪潮引发的高校教学改革分析

佘朝兵;16

阅读教学的“三个特征”

孙召珍;17

《中国的可持续发展实践》教学设计

王建勋;18

巧用“因材施教” 打造高效课堂

王倩;19

关于农村中小学教育控辍保学机制的探究——基于若干师生的访谈

王一帆;20

混龄教育模式下教师观察能力培养策略探究

王毅超;21

教科研三结合成就教师专业发展

王永芳;22

平中见奇话——“一”字的审美探究

王永智;23

农村留守儿童的教育策略

王泽旺;24

浅谈如何解决农村幼小教育的衔接问题

魏小林;张栋;张鹏祥;25

探究高职院校开设中国传统文化课程的必要性

吴超;26

花与非花——《百合花》艺术特色探微

徐林娟;27

童诗世界 呵护童真

颜瑞治;28

基于“互联网+”背景的高职学生就业辅导模式创新

杨威;29

非政府组织介入农村留守儿童社会教育的探究

张贵喆;30

农村幼小衔接教育中存在的问题及对策探讨

张鹏祥;张栋;魏小林;31

怎样做好后进生转化工作

张兴香;32

农村留守儿童的现状分析

赵薇;33

浅谈现代教育技术与课程的整合

周开敏;34

推进中职机械专业教学改革的途径探索

朱婷婷;35

语文教学与研究

微课在高中语文课堂教学中的应用探究

曹国亮;36

浅谈提升学生散文阅读能力在高中语文教学中的重要性

黄丽玉;37

初中语文课堂教学导入策略探讨

李淑娟;38

小学语文教学中学生课外阅读指导刍谈

李婷;39

坐稳语文教学的半壁江山——浅谈初中语文作文教学

李晓霞;40

聚焦核心素养理念 创新小学语文教学

刘廷群;41

新课改下小学语文口语交际教学探略

刘婷;42

小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨

刘秀霞;43

发展视角下小学语文写作教学路径探索

刘紫煌;邬海花;44

新课改下小学语文学习习惯培养浅探

罗志芬;45

小学语文教学情感教育的实施路径探索

蒲芝萍;46

浅谈新课程下的中职语文个性化阅读教学策略

任南欣;47

兼顾学生个体 推行差异教学——浅谈小学语文差异教学的现状及实施策略

孙佳敏;48

初中语文作文教学困境及对策小议

唐云华;49

初中语文阅读思维能力培养策略探究

王宗芹;50

人本理念指导下高中语文有效教学策略探究

严利亚;51

语文教学中的情感渗透

杨万鑫;52

叶圣陶教育思想与小学语文课堂评价实践的探索

叶虹;53

初中语文新课改教学实践探究

张秀琴;54

微课在起步作文教学中的运用探研

郑燕青;55

数学教学与研究

例谈初中生数学解题思路受阻后的反思策略

陈立顺;56-57

初中数学概念教学的创新策略探讨

蔡桂玲;58+60

数学教学与几何画板有效融合 激发学生的学习乐趣

林生琴;59-60

小学数学教材伪回归生活现象初探

王胜利;61

问题导学法在初中数学教学中的应用

丁学伏;62

有动有静 动静结合——论小学低年级数学课堂中“静”素养的养成

冯刚;63

基于核心素养的初中数学教学

谷轶君;64

数形结合思想在高中数学教学的运用研究

韩其力木格;65

小学数学教学中关于“算”“用”结合教学策略的研究

何栋良;66

初中数学教学中数形结合思想的应用

何妍华;67

例谈幼儿园数学教学活动中师幼互动的价值

黄美英;68

高中数学学生自主学习能力培养策略探究

焦元平;69

如何有效开展小学数学练习课课堂提问

雷治学;70

巧设数学自学作业 提升小学生独立思考能力

李浩杰;71

教学游戏在小学数学教学中的应用

李素娜;72

微课助力初中数学学困生转化的问题和对策

林丽丽;73

素质教育背景下提高初中数学教学实践有效性的对策

娄方才;74

浅析小学数学探究性课堂教学的构建

罗燕华;75

农村小学数学家庭作业差异性布置的可行性研究

孟凯;76

浅论初中数学课堂中实施“数学实验”的策略

裴涛;77

略谈小学数学教学中关于“算”“用”结合教学的运用

任小栋;78

小学数学教学中学生自主学习能力培养技能探析

申仁贵;79

核心素养视角下的初中数学教学策略探究

孙多福;80

发展学生核心素养的初中数学教学优化

王惠翠;81

小学数学教学远程教育资源的运用探索

王来祥;82

新课改下小学数学概念教学方式初探

王小英;83

解析开发理念下的中小学数学课堂教学管理

王亦磊;84

小议高中数学学生问题意识培养策略

文家伟;85

注重课堂教学细节 提高数学教学实效

吴朝伟;86

“算法多样化” 为小学数学课堂增效

吴兴鲁;87

新课改下小学数学思维能力培养技巧探究

徐远德;88

数学游戏在小学数学教学中的应用

许常凤;89

在小学数学教学中有效开展课堂讨论的策略分析

杨怀杰;90

提升小学计算课的数学思维——以“分数乘分数”教学为例

杨熠馨;91

小学数学多媒体网络教学的案例与反思

叶月英;92

信息技术支持下的小学数学教学改革探索

袁礼芳;93

浓墨淡妆总相宜——浅议数学课堂的教学艺术

周相荣;94

外语教学与研究

英语教学贵在一“点”——点读技术应用于小学英语课堂的教学实践

韩丽琳;95-96

运用教育戏剧 提升初中英语教学效果

曾锦华;97+99

“人的全面发展”视阈下大学英语课程建设

许超;98-99

浅析基于文本的高中英语阅读方法实践探究

叶嫱嫱;100+128

刍议思维导图在高中英语语法教学中的运用

陈文娟;101

新时代高中英语教学培养跨文化交际能力的策略探讨

公茂峰;102

小学英语趣味课堂教学的策略

李兰香;103

关于初中英语教学有效课堂的构建和环节设计

李治国;104

新形势下我国大学英语教育之困境及改革发展路径探究

刘娟;105

基于强化现阶段技工学校英语教学的新探究

龙凤琼;106

浅谈初中英语分层教学策略

陆建明;107

小学英语教学中自然拼读法的运用

潘耕琴;108

再谈日语中的“思う”与“考える”的异同处

陶乌云;109

浅析怎样提高学生的英语阅读能力

吴红荣;110

高中英语教学形成性评价的运用现状略谈

吴雪梅;111

浅谈如何提高小学生词汇教学的有效性

许倩云;112

论基于核心素养理念下提高高职高专英语课堂质量的路径

杨曦;孙晓红;魏伟;任湘琴;113

刍论商务英语与日常英语存在的翻译区别

张桂林;114

翻转课堂在初中英语阅读教学中的实验探究

赵亚会;115

增强教学互动——论小学英语学习兴趣的提升

郑小雪;116

初中英语教学经验略谈

周春玲;117

巧用CCtalk提高中学生英语阅读的能力

周洪敏;118

体育教学与研究

论传统民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用

马贝贝;119

体验式教学在初中体育与健康课的应用探究

王珍;120

浅谈中职体育教育中如何培养学生的意志品质

许贤锐;121

浅谈“六个解放”思想在小学体育课堂中的运用

张凯悦;122

信息技术教学与研究

嵌入式系统在电子信息技术中的意义

韩旭;123

云平台在初中信息技术教学中的应用分析

黄天明;124

小学美术教学与信息技术手段的整合

姜婷婷;125

浅谈现代信息技术+音乐教学

宋德敏;126

政史地教学与研究

大思政背景下辅导员承担思想政治理论课教学有效性研究

牟隆;张婷婷;127-128

石家庄市高职院校教师政治面貌组成情况的调查研究及对策分析

王燕;张春国;129+146

小议高中地理课堂导入优化对策

彭龙谦;130

黑龙江红色文化资源融入黑龙江高校思政课的原则探究

曾光顺;吴立红;周长美;131

初中政治教学存在的问题及解决措施

陈军;132

浅析“5E”教学模式在高中地理概念教学中的应用研究

何霞;133

政治课中情境创设教学的有效策略

洪锦辉;134

基于初中地理分层教学提升学生学习能力和知识水平的方法——以湘教版八年级“滔滔黄河”为例

李渊文;135

论中职思想政治教育如何更好地践行社会主义核心价值观

苏思琴;136

对高中地理复习教学有效性的思考

夏带胜;137

新课程理念下中国旅游地理教学中地图的运用

杨东平;138

基于布鲁姆知识分类理论的地理教学活动策略——以人教版必修1为例

余美君;139

初中政治教学中翻转课堂模式探究

张建平;140

高中政治课堂中师生互动存在的问题及对策研究

赵蕾;蒋珍珠;141

高中生政治核心素养的培养

朱国杆;142

在核心素养背景下对高中历史教学的思考

庄静;143

思维导图在初二地理学业测评中的应用

庄科敏;144

理化生教学与研究

如何在化学实验中培养学生科学探究与创新能力

付雪;145-146

高效物理复习课堂之我见——以欧姆定律的实验复习为例

黄莹;147+149

析之有方 评之有道——化学试卷讲评课施教探析

孔翠;148-149

如何优化教学策略打造高中物理高效课堂的思考

包和平;150

核心素养视角下高中生物教学改革初探

陈江;151

浅谈高中生物仿真实验室的教学模式

陈金喜;152

核心素养下高中化学教学改革探索

陈其英;153

探究式学习在高中生物教学中的应用

陈远见;154

高考物理复习中应注意的几个问题

崔永峰;155

农业高等学校生物化学教学方法改进之初探

丁双成;王宏伟;156

初中物理课堂生活化教学策略研究

郭翠霞;157

生物联赛动物学出题情况分析及复习策略

郭蓉;范瑶;王弋博;158

“任务驱动”化学教学模式研究

郭艳鑫;159

高中生物教学中启发式教学方法的应用分析

韩冬冬;160

探讨如何在初中生物教学中渗透科学素质教育

黄义安;161

新课程改革形势下的初中物理教学探索

贾丽艳;162

“导学案”教学模式在高中物理教学中的应用

靳晓刚;163

面向药企质检岗位之药用微生物学课程实践教学的思考

李明华;164

高中化学教育中学生学习兴趣的培养策略

李双;165

对高中化学实验教学培养学生科学探究能力的研究

李耀清;166

高中化学“让学引思”教学模式构建探索

刘贵风;167

高三阶段中学习高中化学的体会

刘通;168

初中物理电路题的解题思路探讨

刘学彬;169

基于科学方法的高中生物理能力的探讨

庞建国;170

新课程教学中高三生物作业的设计及评价方案探究

孙丽娜;171

关于高考化学实验复习要点的归纳

王翔;郑婷婷;172

高中生物教师担当班主任工作的优势、劣势分析及应对策略

王晓红;173

高中物理几种常用的解题技巧分析

杨通海;174

核心素养视角下高中物理教学浅析

张金秋;175

初中化学趣味化实验教学分析

张珺瑕;176

探析石墨烯的物理性质和应用

赵炳睿;177

艺术教学与研究

农村小学音乐合唱教学现状及对策析探

黄媛媛;178

技工院校建筑施工专业一体化课程体系美术课程建设研究

孙姝雅;179

着眼唱歌素养提升 准确定位教学目标

田丽君;180

强化小学合唱训练 进一步提升童声合唱团技能

杨琼;181

音乐启蒙教育的重要性

周娜;182

班级管理

架起通往学生心灵的桥梁——谈中职班主任与学生沟通的艺术

刘洋;183

如何在农村初中实施班级自主管理

孟旺桃;184

对初中班主任工作中沟通技巧的思考

魏瑞盈;185

如何提高小学班主任班级管理质量

张玲;186

以人为本理念下小学班主任管理策略研究

张儒香;187

幼教天地

在看图讲述中培养中班幼儿的有序观察

胡茜茜;188

基于学前教育阶段幼儿早期阅读能力培养研究

沈燕雯;189

基于情智文化的幼儿园游戏化课程建设策略

唐仲娣;190

陶行知思想在幼儿美术教育中的运用

徐惠萍;191

开展幼儿区域活动利弊的初探

徐诗莹;192

从幼儿视角发掘自然课程——“蚕月桑津”课程中小班幼儿探究能力的培养

徐文;193

让孩子成为游戏的主人

赵娜;194

出类拔萃

金代女真族服饰文化发展探析

关璐莹;195

家用电插板改良方案探索

宗仙;兰瑜;196

考试周刊 征稿启事

2

《山野图》

任怀强;198